小學(xué)課外活動，小學(xué)課外活動有哪些項目
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于小學(xué)課外活動的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹小學(xué)課外活動的解答，讓我們一起看看吧。
中學(xué)生為什么要開展課外活動？
1. 體育的活動可以促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長；文藝、音樂、美術(shù)、手工、春游等活動可以開闊學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生正常、必須的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；演講比賽、故事會、黑板報、手抄報、電腦網(wǎng)絡(luò)等都可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和品位，加強思想品德教育，寓教于樂，好處多多。
2. 課外活動可以讓學(xué)生的時間不用太過單一，每天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，會讓學(xué)生的心理開始慢慢的討厭學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)提不起興趣。課外活動，能夠很好的控制學(xué)生討厭學(xué)習(xí)的心思，而且還能培養(yǎng)學(xué)生的各項發(fā)展呢.
3. 眾所周知，中考的項目有一項是體育，體育也算課外活動呀，要是你不勤加練習(xí)體育，中考時該怎么辦呢。也許你會“臨陣磨槍，不快也光，”但練體育不是一天兩天的事，到那時候，你還怎么補呢？
4. 課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5. 對方說課外活動會影響學(xué)習(xí)，但我們班的同學(xué)們喜歡課外活動，成績反而提高了呢。這說明，課外活動是不會影響學(xué)習(xí)的，反而在一定的程度上會提高學(xué)習(xí)成績和質(zhì)量。而且只要勞逸結(jié)合，你的成績是絕對不會下降的。 綜上所述，我方再次堅決強調(diào)：小學(xué)生應(yīng)該廣泛開展課外活動，謝謝大家。
小學(xué)藝術(shù)教育學(xué)習(xí)那些內(nèi)容？
簡單來說主要為聲樂、臺詞、形體和表演。很多藝術(shù)學(xué)校都開設(shè)了相應(yīng)的課程，以六一藝術(shù)團(tuán)為例，開設(shè)的藝術(shù)課程有小演員班、舞蹈班（舞蹈考級、流行舞、舞蹈精品班、芭蕾考級、舞蹈小課）、音樂班（聲樂精品小課、吉他課、六·一合唱團(tuán)、鋼琴小課、慕司音樂、金百靈小歌手俱樂部）、兒童戲劇表演（音樂劇、舞臺劇班、朗誦表演考級班）和播音主持考級班。
小學(xué)勞動實踐活動的類型？
小學(xué)生實踐活動有以下類型：
1、科技活動：
課外科技活動強調(diào)動手過程，讓學(xué)生在自己動手實踐中綜合利用已有知識，全面地認(rèn)識事物和解決問題，增長學(xué)生某一領(lǐng)域的知識經(jīng)驗，提高學(xué)生動手能力。
2、學(xué)科活動：
課外活動中的各種專門學(xué)習(xí)小組，為學(xué)生們提供機會進(jìn)一步鉆研自己感興趣，也更適合自己能力的學(xué)科知識。這些小組的活動，不是對課堂教學(xué)中相關(guān)學(xué)科知識的簡單重復(fù)，而是對課堂教學(xué)內(nèi)容的加深和擴大，并強調(diào)實際應(yīng)用，具有自己的側(cè)重點。
3、文體活動：
學(xué)校的課外文體活動，包括文學(xué)、藝術(shù)、娛樂、體育訓(xùn)練與體育競賽等內(nèi)容。
4、課外閱讀活動：
學(xué)校組織的課外閱讀活動，不限于與所學(xué)科目相關(guān)的范圍，有助于擴大學(xué)生的知識面和對新知識、新見解的敏感性。
5、游戲活動：
游戲活動不僅能讓學(xué)生有機會感受生活的多姿多彩，有機會展現(xiàn)自己的活力和豐富想象力、創(chuàng)造力，也會讓學(xué)生學(xué)會如何制定游戲規(guī)則，養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的主體精神和協(xié)作精神。
6、社會活動：
社會活動是培養(yǎng)學(xué)生相互關(guān)系、合作和社會責(zé)任感等素質(zhì)的重要途徑。學(xué)校搞社會活動一般以社會公益活動為主，如上街進(jìn)行環(huán)保宣傳、交通安全宣傳、擁軍小組活動，以及各種專題性社會調(diào)查、熱點問題的討論等，都對培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識問題和分析問題能力具有重要價值，都有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
7、主題活動：
主題活動是就某一特定專題而開展的短期或長期的專門活動。這種活動往往有特定的具體目標(biāo)，活動內(nèi)容和形式也具有一定的穩(wěn)定性。這種活動既能增加學(xué)生與活動目的有關(guān)的知識，也能培養(yǎng)相關(guān)的情感和態(tài)度，長期活動則更有利于培養(yǎng)學(xué)生做事情有始有終、持之以恒的意志和品質(zhì)。
8、勞動工藝活動：
勞動工藝活動將勞動與工藝美術(shù)活動結(jié)合起來，讓學(xué)生在參加一些有教育意義和美學(xué)意義的工藝品的勞動活動中，掌握一些工藝品的制作技術(shù)，養(yǎng)成心靈手巧、細(xì)致耐心和勤勞的品質(zhì)。這類活動有花卉栽培、盆景制作、刺繡、剪紙等。
到此，以上就是小編對于小學(xué)課外活動的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)課外活動的3點解答對大家有用。