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    初中地理課外活動,初中地理課外活動有哪些

    發(fā)布時間:2024-11-27 14:09:47 課外活動 0次 作者:合肥育英學(xué)校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于初中地理課外活動的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹初中地理課外活動的解答,讓我們一起看看吧。

    初中地理哪些方面需要老師輔導(dǎo)?

     (一)、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),創(chuàng)造成功的機(jī)會

    初中地理課外活動,初中地理課外活動有哪些

      對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),要積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動,多鼓勵他們, 發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。就算是一句簡單的話語:“你的字很漂亮”、“你坐得很好,老師喜歡你……”也能加強(qiáng)師生間的情感溝通。師生之間應(yīng)在合作、平等的基礎(chǔ)上建立起互信融洽的師生關(guān)系。這樣才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉(zhuǎn)化,樹立他們的自信心。多問他們簡單的問題,讓他們有機(jī)會體會成功的喜悅。讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。

      (二)、用愛心去溫暖,用耐心去呵護(hù)

      多花一些時間了解后進(jìn)生,理解他們,尊重愛護(hù)他們。在課堂上優(yōu)先對待他們,不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進(jìn)生,時時處處為他們著想。如面對調(diào)皮掏蛋的學(xué)生時,教師要有涵養(yǎng),不要急躁沖動,要機(jī)智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理。

      (三)、 教給方法,提高興趣

      后進(jìn)生普遍存在基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做。例如:自我復(fù)習(xí)以前學(xué)過的簡單的知識點(diǎn),定時到老師處進(jìn)行信息反饋,檢查復(fù)習(xí)效果,及時在班里表揚(yáng)鼓勵。亦可求助于成績好的同學(xué)或老師。 在學(xué)習(xí)的過程中提高他們的學(xué)習(xí)興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫,幫老師把卡片涂色。叫他們做,亦即從側(cè)面說明老師重視他們,看得起他們,沒有遺棄他們。他們的心里總會有小小感激。正所謂“親其師,而信其道吧!”在談心、交往的過程中,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣吸引過來,可進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)的交談,用行動去證明你作為老師的是從心里面想他們學(xué)好。

      (四)、結(jié)對幫助, 齊抓共管,

      充分發(fā)揮家長學(xué)校的管理作用,與家長多聯(lián)系齊抓共管,促其進(jìn)步。另外,給予他們特別的幫助,選擇一個學(xué)習(xí)尖子生和他們結(jié)對,進(jìn)行一對一地幫助,并且做到教師在課后對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

      (五)、持之以恒,鞏固習(xí)慣

      后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個階段。因此,在轉(zhuǎn)化過程中,后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正?,F(xiàn)象。對這項(xiàng)十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,"反復(fù)抓,抓反復(fù)",因勢利導(dǎo),使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。

    學(xué)好初中地理的八種方法?

    1、以課本為依據(jù),通過記憶和理解學(xué)習(xí)地理。課本里的文字內(nèi)容、插圖、表格、課后活動,都是需要學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能,既要記住又要理解,才能從根本上學(xué)懂地理。所以,認(rèn)真聽講,讀熟課文,看懂圖表,學(xué)會做題,都是很重要的。

      2、以地圖冊、地球儀為輔助工具學(xué)習(xí)地理。

      3、總結(jié)規(guī)律學(xué)習(xí)地理。

      4、比較異同學(xué)習(xí)地理。

      5、分析成因?qū)W習(xí)地理。如東西半球的劃分初一學(xué)生學(xué)的比較艱難,但是如果搞清楚為什么不從0o和180o經(jīng)線劃分東西半球的原因后,就會比較容易學(xué)懂了。

      6、聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)地理。例如,通過旅游、看書、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑,這樣會對你的課程學(xué)習(xí)會有很大幫助。

      7、及時糾錯。在每一次考試或做練習(xí)后,如果答題有錯誤,一定要分析原因

      8、掌握答題技巧,學(xué)會解題。

    到此,以上就是小編對于初中地理課外活動的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于初中地理課外活動的2點(diǎn)解答對大家有用。

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