課外活動(dòng)美育,課外活動(dòng)美育案例分析
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于課外活動(dòng)美育的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹課外活動(dòng)美育的解答,讓我們一起看看吧。
美育社會(huì)化途徑有哪些?
1.通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)施美育。具體來(lái)說(shuō),包括美術(shù)課、音樂(lè)課、數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、自然課、手工課和勞動(dòng)課。
2.
通過(guò)開(kāi)展課外活動(dòng)實(shí)施美育。利用美化校園、教室環(huán)境進(jìn)行美育。
3.
通過(guò)教師的示范作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育。 美育的的功能有哪些 美育的直接功能可用兩個(gè)字表示即“育美”
課后輔導(dǎo)有用嗎?
學(xué)校雙減政策后,學(xué)校會(huì)根據(jù)各年級(jí)的放學(xué)時(shí)間,去安排課后服務(wù)。不同學(xué)校課后服務(wù)安排的內(nèi)容是不一樣的。學(xué)校會(huì)根據(jù)教育部的文件,在課后服務(wù)時(shí)安排課后輔導(dǎo)和興趣小組等美育,體育課程。個(gè)人認(rèn)為孩子在學(xué)校有老師引導(dǎo),無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是效率都是比在家好,所以一定的課后輔導(dǎo)還是有用的。
人類的教育活動(dòng)包括什么?
教育活動(dòng)有廣義與狹義之分。教育本身就是一種活動(dòng)。廣義的教育活動(dòng)泛指影響人的身心發(fā)展的各種教育活動(dòng),狹義的教育活動(dòng)主要指學(xué)校教育活動(dòng)。學(xué)校教育活動(dòng)有各種差別。從形式看,有教學(xué)活動(dòng)、課外活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng);從活動(dòng)主體看,有管理者的活動(dòng)、教師的活動(dòng)、學(xué)生的活動(dòng),從內(nèi)容上看,有課內(nèi)外進(jìn)行的德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)等各種活動(dòng)。
教育活動(dòng),不論廣義與狹義,其宗旨都是進(jìn)行人的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
美育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如何做好會(huì)員續(xù)費(fèi)?
做好學(xué)員續(xù)費(fèi),我想從以下4點(diǎn)說(shuō)明。
1、學(xué)員方面 建立學(xué)員成長(zhǎng)方案,設(shè)立全勤獎(jiǎng),設(shè)計(jì)積分體系與學(xué)員行為表現(xiàn)掛鉤,學(xué)員考級(jí)規(guī)劃等等;
2、家長(zhǎng)方面 課后分享點(diǎn)評(píng),老師每月至少與家長(zhǎng)有效溝通一次,幫孩子制定至少3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃并讓家長(zhǎng)知曉每個(gè)時(shí)期孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)內(nèi)容;
3、跟進(jìn)節(jié)點(diǎn) 美術(shù)機(jī)構(gòu)通常設(shè)定剩余15節(jié)課為跟進(jìn)節(jié)點(diǎn),課程顧問(wèn)與老師應(yīng)該緊密配合并且增加跟進(jìn)力度,千萬(wàn)不要等還有3,4節(jié)課再去跟進(jìn),不然連挽救的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了;
4、續(xù)費(fèi)活動(dòng) 在每年招生淡季做出專門的續(xù)費(fèi)活動(dòng)方案。包括助學(xué)基金,老學(xué)員集贊減免,感恩節(jié)老學(xué)員回饋專享等,一定要凸現(xiàn)老學(xué)員的優(yōu)待權(quán)。
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雙減之后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的騷操作有哪些?
教培機(jī)構(gòu)在多重壓力下,已走得步履蹣跚,氣喘吁吁,但是還在茍延殘喘。為了想盡辦法多活幾天,把孫子兵法,36計(jì)都快翻爛了。
1.李代桃僵。搖身一變成假期托管班,名正言順實(shí)行三不政策:不收費(fèi),不培訓(xùn),不來(lái)你去哪?
2.瞞天過(guò)海。前門不開(kāi)后門開(kāi),東方不亮西方亮。“游擊戰(zhàn)”“持久戰(zhàn)”“麻雀戰(zhàn)”“地道戰(zhàn)”,屢敗屢戰(zhàn)。
3.化整為零。把集中培訓(xùn)搞成一對(duì)一家教。先預(yù)約,后上門,一手交錢,一手交貨。
4.聲東擊西。新東方已經(jīng)帶頭轉(zhuǎn)向“培訓(xùn)家長(zhǎng)”,引領(lǐng)家長(zhǎng)持證上崗新趨勢(shì)。
5.迂回包抄。轉(zhuǎn)向美育體育藝術(shù)培訓(xùn)等非學(xué)科領(lǐng)域,尋找新的利益增長(zhǎng)點(diǎn)。
6.打入內(nèi)部。解散培訓(xùn)隊(duì)伍,加入教師隊(duì)伍,開(kāi)展課后服務(wù),合法合理地拿個(gè)補(bǔ)貼。
8.走為上計(jì)。關(guān)門歇業(yè),轉(zhuǎn)讓店鋪,最后再撈一把。等待風(fēng)口過(guò)去,又卷土重來(lái),東山再起。
總之,教培機(jī)構(gòu)在做最后的掙扎,規(guī)范發(fā)展是其唯一出路。
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