產(chǎn)品設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)什么課程(產(chǎn)品設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)什么內(nèi)容)
設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是藝術(shù)類(lèi)學(xué)生申請(qǐng)最多的專(zhuān)業(yè)。這類(lèi)學(xué)科是一門(mén)脫離基本認(rèn)知、將藝術(shù)與美學(xué)融為一體、給人更直觀反映的藝術(shù)學(xué)科。
今天我們要講的是設(shè)計(jì)類(lèi)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)涵蓋范圍非常廣泛,在專(zhuān)業(yè)目錄修訂之前,很多院校并沒(méi)有“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”這個(gè)名稱(chēng)。一般按照“藝術(shù)設(shè)計(jì)”或“工業(yè)設(shè)計(jì)”來(lái)劃分。后來(lái)才得到時(shí)代潮流的認(rèn)可。職業(yè)界限逐漸清晰。
行車(chē)記錄儀產(chǎn)品設(shè)計(jì)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)在生活中無(wú)處不在,從勺子到汽車(chē)。近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)布電子產(chǎn)品時(shí),都會(huì)提到自己的產(chǎn)品獲得了“紅點(diǎn)獎(jiǎng)”、“IF獎(jiǎng)”等知名設(shè)計(jì)領(lǐng)域的獎(jiǎng)項(xiàng)。的獎(jiǎng)項(xiàng)。除了向用戶展示其產(chǎn)品的優(yōu)秀設(shè)計(jì)之外,還擴(kuò)大了公眾選擇的多樣性。
德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)和iF獎(jiǎng)
因此,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的概念逐漸深入大眾,消費(fèi)者也越來(lái)越重視產(chǎn)品設(shè)計(jì)。接下來(lái)我們就開(kāi)始深入了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)。
什么是產(chǎn)品設(shè)計(jì)?
產(chǎn)品設(shè)計(jì)涵蓋廣泛的領(lǐng)域。一開(kāi)始的產(chǎn)品設(shè)計(jì)只注重實(shí)用性,滿足基本的實(shí)用性就完成了。到現(xiàn)在為止,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的發(fā)展不僅僅只在這一點(diǎn)上投入。美觀、人體工學(xué)、功耗等都成為必要的考慮因素。因此,產(chǎn)品設(shè)計(jì)是集藝術(shù)、文化、歷史、工程、材料、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各學(xué)科知識(shí)于一體的創(chuàng)造性活動(dòng)。
好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)可以讓不懂的人用起來(lái)舒服,懂的人看得開(kāi)心,需要的人愛(ài)不釋手,不需要的人可以放在一邊當(dāng)裝飾品。產(chǎn)品設(shè)計(jì)是一種貼近生活的審美。價(jià)值不需要很高,一個(gè)衣架就能顯出它的不凡。
沈文嬌的作品
著名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師沈文蛟,他將不起眼的“衣帽架”設(shè)計(jì)成藝術(shù)品并獲獎(jiǎng)。生活中不可或缺的衣帽架成為了熱銷(xiāo)單品。這就是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的魔力。然而,各大電商平臺(tái)上的商家卻不斷抄襲創(chuàng)意并低價(jià)出售。這不是設(shè)計(jì)師應(yīng)有的尊重。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)要學(xué)什么?
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的主要課程一般包括:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、二維構(gòu)圖、三維構(gòu)圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、思維與創(chuàng)意、設(shè)計(jì)概論、表現(xiàn)手法等。培養(yǎng)方向,不同的學(xué)校會(huì)有不同的安排。
理論知識(shí):平面構(gòu)圖、三維構(gòu)圖等基礎(chǔ)課程是能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)產(chǎn)品的基礎(chǔ)。放學(xué)后的進(jìn)步同樣重要。課本上的知識(shí)點(diǎn)都是大局觀,設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的細(xì)節(jié)需要更多的個(gè)人實(shí)踐。平面構(gòu)圖決定視覺(jué)美感和物理結(jié)構(gòu)
手繪基礎(chǔ):這是藝術(shù)生的基礎(chǔ),也是進(jìn)入設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。注重軟件的使用,不能放過(guò)早期構(gòu)思的重要工具(現(xiàn)在可以使用手繪)。繪圖是設(shè)計(jì)師的語(yǔ)言,手繪是表達(dá)設(shè)計(jì)師觀點(diǎn)最直觀的方式。產(chǎn)品設(shè)計(jì)師必須有優(yōu)秀的手繪基礎(chǔ),vivox21稿件
軟件使用:這個(gè)階段你必須接觸到的是各種專(zhuān)業(yè)軟件的熟練使用。不同的設(shè)計(jì)需求會(huì)使用不同的軟件。例如,2D和3D作品制作的軟件是不同的。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)這些內(nèi)容被安排在課程中時(shí),學(xué)校只會(huì)提供基本的識(shí)字水平。更高級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容需要學(xué)生自學(xué)。使用OC進(jìn)行3D渲染、AE后期制作中的無(wú)人機(jī)動(dòng)畫(huà)
去哪里學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)?
產(chǎn)品設(shè)計(jì)的屬性決定了那些理工科性質(zhì)的院校都會(huì)有比較強(qiáng)的教學(xué)能力,美術(shù)學(xué)院的軟實(shí)力也不例外。
首選是清華大學(xué)。設(shè)計(jì)系始建于1984年,現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)下屬的工業(yè)設(shè)計(jì)系(產(chǎn)品設(shè)計(jì)系系下三個(gè)方向之一)開(kāi)設(shè)了博士學(xué)位課程,成為教育部重點(diǎn)學(xué)科。中國(guó)美術(shù)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)招收設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生,課程建設(shè)在同類(lèi)院校中名列前茅。同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),其創(chuàng)辦的設(shè)計(jì)雜志影響力較大。產(chǎn)品設(shè)計(jì)通過(guò)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(藝術(shù)類(lèi))招收。同濟(jì)大學(xué)的藝術(shù)建設(shè)水平也依靠其設(shè)計(jì)成果在眾多藝術(shù)院校中脫穎而出。
以上簡(jiǎn)單介紹了一些產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的院校。由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)涉及社會(huì)生活的方方面面,因此每個(gè)學(xué)校的課程根據(jù)培養(yǎng)方向和教學(xué)特點(diǎn)也有所不同:有的側(cè)重于家居裝飾,有的側(cè)重于家居裝飾。有的專(zhuān)注于紡織品,有的專(zhuān)注于陶瓷,還有的專(zhuān)注于公共設(shè)施設(shè)計(jì)。
毫不夸張地說(shuō),景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)這所偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的學(xué)校擁有最好的陶瓷設(shè)計(jì)。學(xué)校產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為江西省特色專(zhuān)業(yè)和品牌專(zhuān)業(yè),設(shè)有產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工業(yè)陶瓷設(shè)計(jì)兩個(gè)方向。現(xiàn)有教授6人,副教授10人。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為珠寶設(shè)計(jì)方向,從事珠寶設(shè)計(jì)與工藝、品牌珠寶規(guī)劃設(shè)計(jì)、藝術(shù)珠寶設(shè)計(jì)等學(xué)科建設(shè)。南京林業(yè)大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)水平名列前茅,隸屬家具與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院(非家具設(shè)計(jì))。注重培育科技、文化、藝術(shù)的滲透與融合,全面發(fā)展多種工業(yè)產(chǎn)品形態(tài)。江南大學(xué)和蘇州大學(xué)是江蘇兩所設(shè)計(jì)水平極高的大學(xué)。設(shè)計(jì)學(xué)科建設(shè)在教育部評(píng)級(jí)中并列B+。江南大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)由原國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)——工業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)整而來(lái)。是我國(guó)最早開(kāi)設(shè)該領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)之一。已形成生活方式創(chuàng)新設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、健康設(shè)計(jì)四大類(lèi)。每個(gè)部分都有獨(dú)特的教學(xué)工作室方向。蘇州大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)前身是始建于1960年的蘇州絲綢工學(xué)院染織藝術(shù)專(zhuān)業(yè),教學(xué)和研究方向?yàn)榧徔椝囆g(shù)設(shè)計(jì),培養(yǎng)從事紡織相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才、研究和管理。
這些只是提供產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一些學(xué)院和大學(xué)。其他院校還有很多,建設(shè)水平也不錯(cuò),就不一一列舉了。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)怎么樣?
產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理念逐漸被大眾所熟知,也為其發(fā)展提供了很多機(jī)遇。隨著我國(guó)從“世界工廠”向設(shè)計(jì)型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才缺口巨大。而且除了一些特殊的培養(yǎng)方向外,大多數(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面的課程都可以為以后的就業(yè)提供幫助。
2019年7月“紅點(diǎn)”頒獎(jiǎng)典禮
即使產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是“一刀切”的產(chǎn)品,如果你的個(gè)人水平不夠突出,也很難在這個(gè)領(lǐng)域出類(lèi)拔萃。不過(guò),依靠之前的學(xué)習(xí),你也可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行轉(zhuǎn)型,選擇類(lèi)似的行業(yè)進(jìn)行發(fā)展。很多高級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師都會(huì)根據(jù)自己的能力來(lái)選擇就業(yè)方向。有些人加入工作室,而另一些人則獨(dú)立工作并接受小額個(gè)人訂單。
左一:可口可樂(lè)標(biāo)志和玻璃瓶設(shè)計(jì)師
右上:被譽(yù)為設(shè)計(jì)天才、設(shè)計(jì)界之王的小米mix設(shè)計(jì)師
右下:新干線列車(chē)總設(shè)計(jì)師
人們所熟悉的設(shè)計(jì)師形象高大,收入豐厚,但幕后卻有很多辛酸。他們可能會(huì)經(jīng)常熬夜修改需求,而需求的反復(fù)修改也會(huì)讓他們苦惱。然而,每次生產(chǎn)出產(chǎn)品時(shí)所獲得的成就感是無(wú)與倫比的。
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