扎根鄉(xiāng)村教育 用愛澆灌心靈作文(扎根鄉(xiāng)村教育 用愛澆灌心靈的句子)

濮斌杰，男，41歲，本科學(xué)歷，一級教師，千陽縣城關(guān)鎮(zhèn)新興小學(xué)教務(wù)主任，九江學(xué)院基礎(chǔ)教育研究所研究員，北京師生教育研究院基礎(chǔ)教育實(shí)踐講師，南王知行書店項(xiàng)目——鄉(xiāng)村教師讀書會種子教師、陜西省教育學(xué)會會員、陜西省德育工作坊重要成員、中國教師報特約通訊員、西北信息報特約通訊員。陜西省學(xué)科教育新秀、寶雞市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、千陽縣少先隊教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。發(fā)表教育教學(xué)論文30余篇，獲國家、省、市獎勵，主持完成各級課題5項(xiàng)。

蒲斌杰老師扎根農(nóng)村，在千陽縣教育戰(zhàn)線工作了14年。14年來，他風(fēng)雨兼程，用一顆赤誠的心在這片平凡的土地上播下了愛情的種子。在他的培育下，幼苗變成了參天大樹。工作14年，三尺講臺見證了他對工作的熱情，三尺講臺見證了他對教育的熱愛，三尺講臺見證了他對黨的奉獻(xiàn)。忠誠于教育。

參加工作以來，他始終勇于承擔(dān)學(xué)校班主任的重任。2017年，擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員。在他的安排下，學(xué)校少先隊工作蓬勃開展。他始終將“學(xué)強(qiáng)為師，品德高尚為師”這八個字牢記在心，并以此作為行動指南和行為標(biāo)尺，衡量自己的教學(xué)得失。在這份平凡的工作中，他用真誠寫下了別樣的感人之情。

先后榮獲國家教育科學(xué)“十三五”教育部規(guī)劃項(xiàng)目優(yōu)秀教師獎。主持的項(xiàng)目《在道德與法治課教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究》獲教育科學(xué)研究所項(xiàng)目成果二等獎。他參與實(shí)踐的項(xiàng)目《道德與法治課教學(xué)》榮獲基礎(chǔ)教育教學(xué)獎。成就一等獎等

同時，我們在識字教學(xué)上狠下功夫，改變“單字認(rèn)、書本放空、練”的傳統(tǒng)識字教學(xué)方式，用游戲的方式集中學(xué)習(xí)和記憶整個單元的新單詞，大大提高了低年級學(xué)生的識字效率，教學(xué)效果顯著。其整體素養(yǎng)班《新時期小學(xué)班主任班級管理的發(fā)展與創(chuàng)新的實(shí)踐研究》在全市第三屆中小學(xué)主題探究課實(shí)驗(yàn)研究課題研討會上榮獲二等獎。其撰寫的《二年級下冊第三單元整體識字課》在千陽縣教研室征文比賽中獲二等獎，在全國基礎(chǔ)教學(xué)科研人員學(xué)術(shù)交流活動中獲“學(xué)校課程頂層設(shè)計與學(xué)科融合論壇””贏得了同事們的一致好評。讓孩子們按照自己的節(jié)奏快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，是他永遠(yuǎn)的夢想。

他致力于教育事業(yè)，愿意成為別人的梯子，用自己堅強(qiáng)的臂膀支撐著學(xué)生攀登新的高峰。這真是一位“來時手捧心，走時無稻草”的好老師。他愿意化作一只蠶，用自己的才能來擴(kuò)展知識和智慧；他愿意做一名園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。他始終堅信，愛是教育的基石。在農(nóng)村小學(xué)教育的道路上，他將付出更多的努力和全部的愛，陪伴孩子們健康快樂成長。