課外活動(dòng)解釋，課外活動(dòng)解釋怎么寫(xiě)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于課外活動(dòng)解釋的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹課外活動(dòng)解釋的解答，讓我們一起看看吧。

課外活動(dòng)的定義是什么？

課外活動(dòng)是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。 課外活動(dòng)又可以分為校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng)，二者的區(qū)別在于組織指導(dǎo)的不同。校內(nèi)活動(dòng)是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師組織指導(dǎo)的活動(dòng)；校外活動(dòng)是由校外教育機(jī)關(guān)組織指導(dǎo)的活動(dòng)。這里應(yīng)注意的是，校內(nèi)活動(dòng)并不僅僅限于學(xué)校范圍之內(nèi)，也可以是在校外組織活動(dòng)，它與校外活動(dòng)的區(qū)別只是在組織和領(lǐng)導(dǎo)方面的不同。

關(guān)于課外活動(dòng)的意義和目的？

1、課外活動(dòng)有利于學(xué)生擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力。通過(guò)這些活動(dòng)吸收各個(gè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新信息，擴(kuò)大知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，從各方面得到觀察能力和思維能力的鍛煉。

2、課外活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。在創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)中，自己認(rèn)識(shí)新的現(xiàn)象，提出新的問(wèn)題，解決新的問(wèn)題，這就有利于發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)立性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。同時(shí)也為他們將來(lái)走向社會(huì)，獨(dú)立生活、獨(dú)立從事實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、課外活動(dòng)有助于豐富學(xué)生的精神生活，增進(jìn)身心健康。積極引導(dǎo)大學(xué)生參與各種課外活動(dòng)，一方面可以緩解學(xué)習(xí)生活中的壓力、愉悅身心，另一方面也能在課外活動(dòng)中學(xué)到新的技能和本領(lǐng)，讓他們產(chǎn)生課堂上無(wú)法擁有的成就感，緩和由學(xué)習(xí)就業(yè)等帶來(lái)的壓力，促使他們更加熱愛(ài)生活，充滿青春活力，從而增進(jìn)身心健康。

4、課外活動(dòng)有利于學(xué)生陶冶情操，增強(qiáng)責(zé)任感。健康有益的課外活動(dòng)，例如登山、郊游、參觀名勝古跡等，不僅有助于增強(qiáng)體質(zhì)，陶冶情操，更能培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)，增強(qiáng)責(zé)任感。引導(dǎo)學(xué)生去實(shí)地觀察，不獨(dú)給他們以自然科學(xué)的知識(shí)，而且包含有公民陶冶的重要價(jià)值，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)公共財(cái)物的公德心必油然而生。

5、課外文藝活動(dòng)可以豐富學(xué)生的文化生活、培養(yǎng)學(xué)生的文藝愛(ài)好和發(fā)展學(xué)生的文藝才能。包括文學(xué)欣賞、電影評(píng)論、文學(xué)創(chuàng)作、繪畫(huà)、雕刻、舞蹈、書(shū)法等活動(dòng)。在當(dāng)代高校一般以社團(tuán)為依托來(lái)進(jìn)行，比如電影協(xié)會(huì)、篆刻協(xié)會(huì)、文學(xué)社、通訊社等，通過(guò)社團(tuán)的小組活動(dòng)，提高學(xué)生的欣賞鑒別能力，豐富學(xué)生精神生活的同時(shí)，也充實(shí)了校園文化。

1、增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和合作意識(shí)。

2、活動(dòng)是師生之間的情感紐帶。

3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

4、增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和成就感。

5、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，包括思維、情感、社交和身體等方面。

6、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括思想道德、文化知識(shí)、實(shí)踐能力等方面。

7、促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，包括興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)技能等方面。

課外活動(dòng)的自主性和實(shí)踐性區(qū)別？

兩者的區(qū)別就在于他們選擇的活動(dòng)方式的不一樣。課外活動(dòng)的自主性：是指對(duì)某個(gè)課外活動(dòng)，教學(xué)方案沒(méi)有具體規(guī)定內(nèi)容，是老師或者學(xué)生自己根據(jù)需要和學(xué)生興趣自主選擇的課外活動(dòng)內(nèi)容；課外活動(dòng)的實(shí)踐性：是根據(jù)教案的規(guī)定和計(jì)劃，把某一課做為實(shí)踐課，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的實(shí)做和實(shí)踐的課外活動(dòng)。比如：在講養(yǎng)蠶的課程時(shí)，老師要求學(xué)生走出課堂，親自采桑葉喂養(yǎng)小蠶而開(kāi)展的課外活動(dòng)。

到此，以上就是小編對(duì)于課外活動(dòng)解釋的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于課外活動(dòng)解釋的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。