學生課外活動方案模板，學生課外活動方案模板范文
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于學生課外活動方案模板的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹學生課外活動方案模板的解答，讓我們一起看看吧。
二年級課后服務(wù)作業(yè)輔導活動方案？
二年級課后服務(wù)作業(yè)輔導方案：
1.先獨立完成當天的書面作業(yè)，養(yǎng)成先復習，再獨立做，然后小組可交流或讓老師督導，最后可預習一會明天的新課內(nèi)容。
2.增加興趣學科。可以參加音體美各興趣活動，發(fā)展特長。
3.參加一些小科技發(fā)明，社會實踐等活動。
5.培養(yǎng)思維能力，參加一些技能培訓，培養(yǎng)學生動手，動腦，動口的能力。
初中學校課外讀物進學校方案？
以下是我的回答，初中學校課外讀物進學校方案
一、背景和目標
隨著教育改革的不斷深入，課外閱讀在提高學生綜合素質(zhì)和拓展視野方面越來越受到重視。為了滿足學生的閱讀需求，提高閱讀興趣和閱讀能力，我校決定實施課外讀物進學校方案，旨在為學生提供更多優(yōu)質(zhì)的閱讀資源，營造良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)閱讀習慣，提高綜合素質(zhì)。
二、方案內(nèi)容
精選閱讀書目：根據(jù)學生的年齡特點、認知水平、興趣愛好等因素，精選適合初中生的閱讀書目，包括文學、科學、歷史、哲學等多個領(lǐng)域。
建立閱讀角：在校園內(nèi)設(shè)立閱讀角，提供舒適的閱讀環(huán)境和必要的閱讀設(shè)施，方便學生隨時隨地閱讀。
定期借閱：學生可以根據(jù)自己的興趣和需求，在圖書館或閱讀角借閱書籍，并按照規(guī)定時間歸還。
開展閱讀活動：組織各種形式的閱讀活動，如讀書分享會、讀書沙龍等，鼓勵學生積極參與閱讀，提高閱讀興趣和閱讀能力。
教師指導：安排教師定期指導學生閱讀，解答閱讀中的問題和疑惑，提高學生的閱讀質(zhì)量和閱讀效果。
三、實施步驟
確定書目清單：根據(jù)上述原則，選取適合初中生的閱讀書目，并制定書目清單。
建立閱讀角：在校園內(nèi)選擇合適的位置，建立閱讀角，配備必要的閱讀設(shè)施，如書架、桌椅、燈光等。
宣傳推廣：通過校園廣播、海報、班級群等方式，宣傳課外閱讀的重要性和本方案的實施細節(jié)，鼓勵學生積極參與。
借閱管理：制定借閱規(guī)定和管理制度，確保書籍的流通和歸還順利進行。
閱讀活動組織：根據(jù)學生的興趣和需求，定期組織各種形式的閱讀活動，如讀書分享會、讀書沙龍等。
教師指導：安排教師定期指導學生閱讀，解答閱讀中的問題和疑惑。
效果評估：定期對方案實施的效果進行評估和反饋，根據(jù)實際情況進行調(diào)整和完善。
四、預期效果
通過本方案的實施，預期可以達到以下效果：
豐富學生的閱讀資源，提供更多優(yōu)質(zhì)的閱讀材料。
提高學生的閱讀興趣和閱讀能力，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
拓展學生的視野和知識面，增強綜合素質(zhì)。
營造良好的校園文化氛圍，促進學生的全面發(fā)展和成長。
個性化課后服務(wù)方案？
一、成立領(lǐng)導小組
組長：校長
成員：全體教師
二、工作目標：
減輕學生負擔和校外培訓負擔
三：具體工作要求
1、一、二年級不得布置家庭書面作業(yè)。
2、各年級教師不能用手機布置作業(yè)。
3、不能讓學生家長批改作業(yè)。
4、三——六年級學生每天書面作業(yè)完成時間總和不得超過60分鐘。
5、從周一至周五每天作業(yè)科目不能超過兩科。雙休日作業(yè)科目不能超過三科。周末、寒暑假、法定假日要控制書面作業(yè)時間，每天不能超過2小時。
6、學校每周五前公示下一周的家庭作業(yè)安排。
7、認真抓好周一至周五放晚學后的課后服務(wù)工作。周一至周五下午放學后，安排再上兩節(jié)課，時間總長為 60分鐘。
8、課后服務(wù)的主要工作是輔導學生完成家庭作業(yè)。不得利用課后服務(wù)時間講授新課。
9、統(tǒng)籌安排每天的課后服務(wù)輔導教師?？梢圆捎枚喾N形式輔導學生完成各科的作業(yè)。
10、經(jīng)費來源及使用按上級有關(guān)文件規(guī)定收取和使用。如有沖突，以上級有關(guān)文件精神為準。
到此，以上就是小編對于學生課外活動方案模板的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學生課外活動方案模板的3點解答對大家有用。