上普高還是上職校好(上普高還是上職校比較好)

2019年國務(wù)院下發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》號文第一句明確提出“職業(yè)教育和普通教育是兩種不同類型的教育，同等重要”。這是職業(yè)教育的社會地位首次在國家層面得到公開肯定。

一些中專已經(jīng)開始春季招生，家長們也開始關(guān)注孩子的行蹤。今年，中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)校教育（春季高考方向）得到了很多家長的認(rèn)可。很多家長表示，孩子報考中等職業(yè)學(xué)校，去參加春季高考的學(xué)校，非常好。短短一兩天時間，部分專業(yè)直接報名已滿！隨著我國對職業(yè)發(fā)展教育的投入越來越大，無論是高考還是社會就業(yè)，中職畢業(yè)生都經(jīng)歷了一次又一次的逆襲。

但仍有部分學(xué)生和家長在中職和高中之間持觀望態(tài)度。那么，中等職業(yè)學(xué)校和普通高中有什么區(qū)別呢？下面就跟隨51職教網(wǎng)顏老師來詳細(xì)聊聊中職學(xué)校和高中的關(guān)系吧！

普高與中職的定義

普通高中是普通高中，是高中教育的重要組成部分。

中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的重要組成部分，也是高中教育的重要組成部分。中等職業(yè)教育學(xué)校主要包括普通中等職業(yè)學(xué)校、成人中等職業(yè)學(xué)校，職業(yè)高中和技工學(xué)校。中專學(xué)校學(xué)生畢業(yè)后可以選擇雙向工作，自主擇業(yè)，當(dāng)然也可以去高校深造。中職的學(xué)生通過參加山東的春季高考升入與夏季高考同樣的本科院?；蛘邔？圃盒?。

入學(xué)門檻不同

普通高中對中考成績要求較高，達(dá)到分?jǐn)?shù)線方可入學(xué)；中等職業(yè)教育是我國全民教育。除較熱門的中等職業(yè)學(xué)校和專業(yè)外，大部分中等職業(yè)學(xué)校都有中考要求。對等級信息的成本要求不高。學(xué)生們相信，只要有興趣，就可以報名入學(xué)。2022年起，山東省職業(yè)教育高考開始招收中職學(xué)生。更多的人選擇中等職業(yè)學(xué)校入學(xué)，是為了參加三年后的春季高考。主要途徑是進(jìn)入高等教育，這與以前就業(yè)不同。

資助政策不同

如果就讀于普通高中，則必須按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)。國家對普通高中生活的補(bǔ)貼有兩種：一是免學(xué)雜費(fèi)，向戶籍家庭經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展困難的普通高中學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生提供。農(nóng)村特殊貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生。享受；二是為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國家獎學(xué)金。每名學(xué)生每年平均資助標(biāo)準(zhǔn)為2000元。每年都有花費(fèi)數(shù)萬元上高中的“高價生”。最后，進(jìn)入高中后，由于基礎(chǔ)差，他們感到厭學(xué)。

國家獎學(xué)金以前是我們大學(xué)才有的。但現(xiàn)在，中等職業(yè)學(xué)校也有獎學(xué)金了。

培養(yǎng)目標(biāo)不同

普通高中以繼續(xù)教育為導(dǎo)向，學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國文化理論和知識經(jīng)濟(jì)；中等職業(yè)學(xué)校在促進(jìn)就業(yè)的同時兼顧促進(jìn)高等教育。他們在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識的基礎(chǔ)上，更加注重技術(shù)技能和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。靈活，更注重學(xué)生的實踐能力。同時，在中等職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生也可以選擇進(jìn)入高等教育。目前，我國許多中等職業(yè)學(xué)校都開設(shè)了高級教育班，提供更有針對性、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)，給學(xué)生更多的就業(yè)選擇。特別是像山東春天高考綜合高中這樣的學(xué)校，以中等職業(yè)學(xué)校身份為跳板，以高中管理模式參加三年后的山東春天高考。這樣，他們就結(jié)合了各自的優(yōu)勢，提高了錄取率。

普通高中生如果無法繼續(xù)學(xué)業(yè)并選擇直接就業(yè)，沒有技術(shù)支持就沒有就業(yè)競爭力。

中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以選擇升入高等教育，也可以選擇就業(yè)。如果未能進(jìn)入高等教育，他們可以選擇就業(yè)。在技術(shù)和專業(yè)技能的支持下，他們在就業(yè)市場上將更具競爭力，能夠更快地適應(yīng)企業(yè)用人環(huán)境。

升學(xué)渠道不同

只能通過參加普通高考進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)，難度很大；

在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)時，學(xué)生繼續(xù)教育的教育方式主要有山東職業(yè)教育高考（原春季高考）、高職高考、對口高考、五年制高職、三年制高職連續(xù)兩次學(xué)習(xí)等。考試管理難度相對較低。低的。同時，中職學(xué)生也可以參加普通高考。

2019年，《政府管理工作分析報告》提出“高職院校大規(guī)模擴(kuò)招100萬人”。職業(yè)院校2020年、2021年將擴(kuò)招200萬人，這意味著中職學(xué)生升學(xué)之門得以徹底打開。而且高職院校本科招生也擴(kuò)大了，給中職學(xué)生的道路越走越寬！

對于那些不適合普高的孩子，有的因為上職業(yè)學(xué)校而感到尷尬，有的家長希望他們上普高。入學(xué)不到一個學(xué)期，學(xué)生就開始產(chǎn)生厭學(xué)情緒。有的學(xué)生因為學(xué)業(yè)壓力大、與家長溝通不暢而變得抑郁，幾乎無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。此時，家長開始醒悟，不再求分?jǐn)?shù)，只求身心健康。但對某些人來說已經(jīng)太晚了。當(dāng)前，普通高中的心理健康教育問題已成為亟待關(guān)注的難題。

最后，無論你就讀于中等職業(yè)學(xué)校還是普通高中，相信考生和家長看完介紹后都會信心十足，一定會成為全部360線中的第一名。每個人都渴望成為人才，但成為人才的方法有很多種。只有選擇真正適合自己的，才能真正成功。