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    劉建林簡介(榆林劉建明)

    發(fā)布時間:2024-04-12 16:49:46 課外活動 850次 作者:合肥育英學校

    2022年5月17日至19日,陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林到榆林調(diào)研教育工作。

    劉建林一行參觀考察綏德縣明德小學、綏德縣城東高中項目、綏德實驗中學、子洲縣第二幼兒園、實驗中學、第一小學、三川口鎮(zhèn)中心小學、西安大學科技產(chǎn)學研合作基地、神木職業(yè)技術學院、神木中學、神木第六小學、榆林學院、榆林職業(yè)技術學院,檢查了解學校辦學情況、師資隊伍建設、教育教學情況以及教學、課后服務、安全管理等。

    劉建林簡介(榆林劉建明)

    陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林(前排中)一行參觀綏德縣明德小學

    陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林(右三)一行參觀西安理工大學產(chǎn)學研合作基地

    陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林(右三)一行參觀神木六小

    劉建林充分肯定了各市縣落實“雙減”政策、推進“大班指標”管理所做的努力。他強調(diào),要深入貫徹習近平總書記視察陜西重要講話精神,落實立德樹人根本任務;要進一步加強硬件建設,增加學位供給,通過“名校+”推動全縣基礎教育高質(zhì)量均衡發(fā)展。要更加努力內(nèi)涵發(fā)展,更加創(chuàng)新,充分發(fā)揮學校主渠道作用,著力打造“三個課堂”;要學習先進教育理念,充分利用縣域資源,開展多種形式的線上線下培訓,進一步加強師資隊伍建設,推動基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。

    陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林一行蒞臨綏德實驗中學考察

    在綏德實驗中學,劉建林強調(diào),學校要把習近平總書記的深情囑托和殷切期望作為教育改革重塑的根本依據(jù),成為全體師生奮發(fā)進取的力量源泉。要全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)愛黨、愛愛國、愛人民、愛社會主義的情操,更加注重傳承紅色基因,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人、體力、藝術和勞動。劉建林一行與學校領導班子就校訓等學校核心價值觀的文化表達進行了深入探討和交流。劉建林指出,校訓是一所學校的靈魂,體現(xiàn)了學校的辦學傳統(tǒng),代表了校園文化和教育理念,是人文精神的高度凝結(jié)。綏德實驗中學在長期的文化積淀和辦學過程中形成了“崇德、啟智、強體”的校訓,得到廣大師生的認可,得到社會各界的普遍認可。學校要不斷豐富內(nèi)涵,拓展外延,進一步弘揚校訓,外化為學校形象標志,內(nèi)化為全校師生自覺言行。

    陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林(左五)一行參觀資州縣三川口鎮(zhèn)中心小學

    劉建林看望省教育廳紫洲村幫扶隊成員。他指出,幫扶工作的重點是帶隊、培養(yǎng)人才;把加強師資隊伍建設作為根本任務;進一步完善幫扶制度和機制,照顧好幫扶教師的工作和生活。

    陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林一行蒞臨榆林學院調(diào)研

    在榆林學院,劉建林檢查了學校新校區(qū)工程建設情況,對學校工作人員和各參建單位頂著烈日保質(zhì)保進度的辛勤付出和奉獻精神給予充分肯定。他強調(diào),一要加強規(guī)劃,充分考慮學校未來發(fā)展,一次規(guī)劃,分步實施;二要以人為本,強化配套設施,加快教師公寓建設,解決教師后顧之憂,確保師生入住后學習、工作、生活方便舒適;三是要保證工期,嚴把質(zhì)量關,確保新校區(qū)一期工程建設成為精品工程、安全工程、環(huán)保工程、廉政工程。

    陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林一行蒞臨榆林職業(yè)技術學院調(diào)研

    在榆林職業(yè)技術學院,劉建林參觀了學校體育館、多功能報告廳、實訓中心、管理工程系校企合作基地等,詳細了解實訓的設備和設備講習班和開展理論實踐一體化教學,強調(diào)要緊緊抓住立德樹人根本任務,落實《職業(yè)教育法》,牢固樹立安全發(fā)展理念,切實維護學校安全,有效防范堅決遏制校園重大事故發(fā)生。要進一步深化校企合作新模式。在合作辦學中,學校要始終牽頭管控學生的日常管理和實習就業(yè)。

    陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林一行蒞臨神木職業(yè)技術學院調(diào)研

    在神木職業(yè)技術學院,劉建林參觀了圖書館、實訓樓、師生活動中心等。他強調(diào),要加快專業(yè)建設,形成神木職業(yè)技術學院“四點天下”特色專業(yè)體系。機電維修、礦山、化工、機電一體化等不斷完善教育體系和環(huán)節(jié),增強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力;要加強師資隊伍建設,提高人才隊伍建設。引進精品,推動學院更大發(fā)展;充分利用神木區(qū)域經(jīng)濟優(yōu)勢,加快學院內(nèi)涵建設,著力解決辦學體制機制問題,確保教育教學秩序穩(wěn)定。

    榆林市副市長雷春、沉曉紅,省教育廳相關部門負責人及相關學校校長參加調(diào)研。

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