畢業(yè)可考公務(wù)員的技校知道嗎怎么報(bào)名(畢業(yè)可以考公務(wù)員的專業(yè))
威海機(jī)械工程高級(jí)技工學(xué)校:傾力培育新時(shí)代“大工匠”
威海機(jī)械工程高級(jí)技工學(xué)校占地500畝,總投資2億元,建筑面積10萬平方米。學(xué)校整合乳山技工學(xué)校和乳山第二職業(yè)高中、乳山商業(yè)學(xué)校、乳山經(jīng)貿(mào)中專4所專業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)資源組建而成,是集技工教育、職業(yè)教育、遠(yuǎn)程教育、電大教育和社會(huì)培訓(xùn)與于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校以培養(yǎng)“一專多能”黃金藍(lán)領(lǐng)為目標(biāo),不斷更新辦學(xué)理念,拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,加大辦學(xué)投入,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)水平。先后成為全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地、全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)、山東省再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、山東省科普教育基地、威海金藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)基地、威海市女子訓(xùn)練基地。學(xué)?,F(xiàn)為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校、山東省標(biāo)準(zhǔn)化中等職業(yè)學(xué)校。
多年來,學(xué)校秉承“以學(xué)生為本、以教師為中心、以品牌為基礎(chǔ)、以特色為特色”的辦學(xué)理念和“一技成才、服務(wù)世界”的發(fā)展愿景,銳意進(jìn)取銳意進(jìn)取,取得了一個(gè)又一個(gè)的成功。一個(gè)又一個(gè)新的突破,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌。
師資素養(yǎng)穩(wěn)步提升
學(xué)校著力建設(shè)“一專多能”的“雙師型”教師隊(duì)伍。學(xué)校通過校外推介、專家來校講學(xué)、企業(yè)實(shí)踐演練等方式,不斷強(qiáng)化教師專業(yè)能力和素質(zhì)。清華大學(xué)張學(xué)政教授、淄博工業(yè)學(xué)校原校長(zhǎng)朱建華及聯(lián)想集團(tuán)教育培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)邀來校授課。三年來,學(xué)校組織各級(jí)各類教師培訓(xùn)500余人次,25人通過在職研究生學(xué)位。
學(xué)校廣泛開展教育科研活動(dòng),多項(xiàng)省級(jí)以上項(xiàng)目立項(xiàng)。開發(fā)了各類校本課程和教材20余種。其中,4門專業(yè)課程入選威海市特色課程。教師在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表專業(yè)論文200余篇。30余人在省級(jí)以上教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
專業(yè)建設(shè)成效顯著
學(xué)校不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向,密切校企聯(lián)系。先后設(shè)立機(jī)械制造、交通運(yùn)輸、金融商貿(mào)、信息技術(shù)、服裝紡織等專業(yè),主要由行業(yè)企業(yè)精英和高校專家組成。旅游服務(wù)、電氣工程、電子等七個(gè)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。學(xué)校建立了專業(yè)帶頭人和學(xué)科帶頭人的選拔、培養(yǎng)和考核管理機(jī)制,制定了專業(yè)教師梯隊(duì)建設(shè)五年規(guī)劃,促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展,持續(xù)保持專業(yè)師資隊(duì)伍的充實(shí)和完善。
為滿足專業(yè)實(shí)習(xí)的需要,學(xué)校不斷加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施的投入。2014年投資1500萬元,新建8500平方米實(shí)訓(xùn)大樓,新增實(shí)用實(shí)訓(xùn)器材600萬元。訓(xùn)練場(chǎng)地總面積超過16000平方米。各類儀器設(shè)備總值達(dá)2500萬元。一流的辦學(xué)條件和完善的培訓(xùn)體系,使專業(yè)師生能夠在各級(jí)各類比賽中不斷爭(zhēng)金奪銀。2015年,在山東省中等職業(yè)技能大賽中,數(shù)控專業(yè)和服裝專業(yè)分別獲得威海賽區(qū)師生組比賽學(xué)生個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
合作辦學(xué)縱深推進(jìn)
威海機(jī)械高級(jí)工程學(xué)校不斷深化校企合作,構(gòu)筑技能型人才成長(zhǎng)“立交橋”,著力推動(dòng)校企合作辦學(xué)深入發(fā)展。企業(yè)參與學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃制定、課程開發(fā)、課程標(biāo)準(zhǔn)制定,學(xué)校參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、企業(yè)人才培養(yǎng)。校企無縫對(duì)接、互惠互利,深入推行“點(diǎn)名培養(yǎng)”、“訂單培養(yǎng)”等辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生“進(jìn)廠”的良性辦學(xué)機(jī)制一進(jìn)學(xué)校”、“學(xué)習(xí)就是工作”。
學(xué)校與海爾集團(tuán)、三星重工、威高集團(tuán)、天潤(rùn)曲軸等50余家規(guī)模以上企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,為社會(huì)培養(yǎng)了2萬多名技術(shù)技能人才,現(xiàn)已有500余名畢業(yè)生成為各大企業(yè)的首席技師或技術(shù)骨干,100余人步入企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位。畢業(yè)生以其良好的職業(yè)素質(zhì)、精湛的實(shí)踐技能和高尚的職業(yè)道德,深受用人單位的歡迎和青睞。
社會(huì)培訓(xùn)擴(kuò)容增量
威海機(jī)械高級(jí)工程學(xué)校秉承“著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、長(zhǎng)短期結(jié)合”的辦學(xué)模式,不僅培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)人才,還廣泛開展了——特種作業(yè)人員、?;窂臉I(yè)人員及其他行業(yè)安全管理人員的崗位培訓(xùn)。承擔(dān)企業(yè)職工技能提升、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、企業(yè)金藍(lán)領(lǐng)、SYB創(chuàng)業(yè)、業(yè)務(wù)人員、財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)任務(wù),年培訓(xùn)5000余人次;2014年,學(xué)校成功建立鄉(xiāng)村旅游培訓(xùn)基地,承擔(dān)鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓(xùn)任務(wù),累計(jì)培訓(xùn)旅游從業(yè)人員900余人。
同時(shí),學(xué)校是山東廣播電視大學(xué)乳山分校、開放遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心。目前在校學(xué)生1500余人。2016年3月,學(xué)校與中國(guó)石油大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院簽署合作辦學(xué)協(xié)議,進(jìn)一步拓展了全方位、多層次的辦學(xué)渠道,滿足了全校多方位的需求。終身教育和繼續(xù)教育協(xié)會(huì)。
文明校園成功打造
學(xué)校把校園視為傳播文化和文明的搖籃,注重師德師風(fēng)和學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)。學(xué)校善用微能量“聚沙成塔”,將師生的一言一行轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展的能量源泉。學(xué)校扎實(shí)開展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),形成了以校園文化建設(shè)為引領(lǐng),以開展各項(xiàng)德育、文體活動(dòng)和模范創(chuàng)建為重點(diǎn)的文明校園建設(shè)常態(tài)機(jī)制。老師和學(xué)生。文明之風(fēng),溫暖了書香校園。和諧的雨露滋潤(rùn)著學(xué)子的心田。
目前,學(xué)校建有青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、國(guó)防教育基地、心理咨詢中心和各類學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生展示自我、表達(dá)個(gè)性提供了廣闊的舞臺(tái)。有效提升了校園人文品質(zhì),緩解了學(xué)生的壓力。讓學(xué)生身心愉悅。
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