本科護(hù)理學(xué)和中專護(hù)理學(xué)有什么區(qū)別嗎(本科生學(xué)護(hù)理和大專學(xué)護(hù)理一樣么)
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，本科和?？谱畲蟮膮^(qū)別就是學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的能力。
本科生和?？粕畲蟮膮^(qū)別是什么？本科生更理論嗎？?？粕哂胁僮餍詥幔慨厴I(yè)后，他們都做同樣的事情，接受同樣的培訓(xùn)。有什么不同？
我教臨床實(shí)習(xí)生多年，對本科生和大學(xué)生的直接印象是，他們基本上是兩類人。
這兩類人是如何區(qū)分的呢？答案很簡單：高考成績。護(hù)理高考本科和?？其浫》?jǐn)?shù)線一樣嗎？是同一類人被錄取嗎？
高考成績所代表的能力是什么？是學(xué)習(xí)能力，即本科生的學(xué)習(xí)能力比?？粕鷱?qiáng)。在高中，這是兩種人。
另外，由于本科院校和高職院校教學(xué)質(zhì)量的差異，存在著次要的明顯的質(zhì)量差異。
這就是為什么很多企業(yè)在招聘人才的時(shí)候，最看重的不僅僅是最后的學(xué)歷，而是第一的學(xué)歷。
然而，這種學(xué)習(xí)能力的差異是一種隱性的差異，也就是說，你不太可能僅僅通過觀察兩個(gè)人的外表、談吐、工作方法就能輕易地區(qū)分出兩個(gè)人。
大學(xué)生如何體現(xiàn)自身價(jià)值？是持續(xù)學(xué)習(xí)或進(jìn)行多元化發(fā)展的能力。
無論是留在臨床工作、讀研、出國留學(xué)、還是跳槽，都需要更多的學(xué)習(xí)和自我發(fā)展，這些都是畢業(yè)后需要努力的。只要你認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，并且足夠努力，一般都會(huì)有很大的發(fā)展空間和選擇。我的本科同學(xué)來自國內(nèi)外各行各業(yè)，分布廣泛。每個(gè)人都有自己不同的生活方式。
那大學(xué)生呢？由于他們的學(xué)習(xí)能力普遍較差，他們的最高學(xué)歷通常是?？频綄W(xué)士學(xué)位。只有極少數(shù)人能夠進(jìn)入研究生院。出國普遍受到英語語言障礙的阻礙。跳槽在社會(huì)上一般沒有競爭性，他們一般需要醫(yī)院系統(tǒng)的保護(hù)。也就是說，去醫(yī)院工作幾乎是很多人的最佳選擇。
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摘要：雖然如今，護(hù)理本科生已經(jīng)不再是稀有商品，研究生也滿大街都是。但本科護(hù)理和?？谱o(hù)理的主要區(qū)別在于學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。
如果你原地踏步，對自己的職業(yè)發(fā)展沒有規(guī)劃，不努力繼續(xù)學(xué)習(xí)，處于體制外，沒有競爭力，那么我認(rèn)為護(hù)理本科和護(hù)理大三幾乎沒有區(qū)別大學(xué)。
但相反，只要你認(rèn)真對待自己，相信360職業(yè)，任何職業(yè)你都會(huì)獲得頭獎(jiǎng)。專業(yè)和行業(yè)不是最重要的，最重要的是你在這個(gè)專業(yè)和行業(yè)處于什么水平，所以不要太擔(dān)心自己在護(hù)理行業(yè)的地位，只要自己努力就好。
就像我對所謂鐵飯碗的理解，就是你可以捧在自己手里，走到哪里都有飯吃，而不是被束縛在一個(gè)能吃的地方。這就是所謂的飼料槽。這對于本科生來說比較容易做到，但是對于大學(xué)生來說基本上就比較困難了。
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另：說到退出臨床護(hù)理，我給大家一個(gè)跨界發(fā)展的建議。了解有關(guān)其他護(hù)理相關(guān)行業(yè)的更多信息。比如我在這家IT公司做的工作，因?yàn)橹饕a(chǎn)品方向是護(hù)理相關(guān)的，所以新媒體運(yùn)營、IT產(chǎn)品設(shè)計(jì)、網(wǎng)課開發(fā)、營銷的人最好有護(hù)理背景，但是如果如果你在市場上尋找這些類型的人，你能找到多少原本是護(hù)士的人？幾乎不可能找到。如果你把自己打造成護(hù)理+XX的跨界人才，轉(zhuǎn)行并不難。如果你不是從事與護(hù)理相關(guān)的跨境領(lǐng)域，你會(huì)有很多競爭對手，可能沒有優(yōu)勢，找工作也會(huì)更困難。
你和我一樣。我比護(hù)理行業(yè)的人更了解IT行業(yè)，比IT行業(yè)的人更了解護(hù)理行業(yè)。在公司里，我可以吹噓醫(yī)院的事情，公司里的人都驚呆了。在醫(yī)院里，我可以吹噓公司的事情，醫(yī)院都驚呆了。雙方都還是覺得我看上去很有能力，但其實(shí)我無非是在一些他們不懂的領(lǐng)域我比別人懂得更多而已。這并不意味著我更棒。