四年級(jí)下冊(cè)所有要背的課文(四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文所有背誦的課文內(nèi)容)

四年級(jí)下冊(cè)：

課文1古詩(shī)詞三首

四時(shí)田園雜興（其二十五）

【宋】范成大

李子金黃，杏子肥美，麥花稀疏，白菜花稀疏。

長(zhǎng)日里沒(méi)有人穿過(guò)柵欄，只有蜻蜓和蝴蝶在飛翔。

宿新市徐公店

【宋】楊萬(wàn)里

柵欄稀疏一尺深，樹(shù)頂新綠尚未成蔭。

孩子們趕緊追那只黃蝴蝶，黃蝴蝶飛進(jìn)花椰菜里，再也找不到了。

清平樂(lè)·村居

【宋】辛棄疾

屋檐低低，溪邊草綠。喝醉后的無(wú)音十分迷人，但那個(gè)白發(fā)老太太是誰(shuí)？

大兒子正在溪東鋤豆，二兒子正在編雞窩。我最喜歡的就是孩子死后，躺在溪邊剝蓮蓬。

課文9短詩(shī)三首

繁星（七一）

這些東西——是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的記憶：

在月光照耀的花園里，在藤葉下，在母親的腿上。

繁星（一三一）

海！

哪顆星星沒(méi)有光？

什么花不香？

我的思緒里是否也曾不曾充滿過(guò)你清澈的海浪聲？

繁星（一五九）

母親！

暴風(fēng)雨從天而降，

鳥(niǎo)兒在巢中避難；

我心中的風(fēng)暴即將來(lái)臨，

我只是躲在你的懷里。

課文10綠

就好像綠色的墨水瓶被打翻了，到處都是綠色……

哪里去找這么多的綠色：深綠、淺綠、淺綠、翠綠、淺綠、粉綠……那么黑，那么綠。

風(fēng)是綠的，雨是綠的，水是綠的，陽(yáng)光也是綠的。

所有的青草都聚集在一起，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交織在一起。

突然一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛有舞蹈老師在指揮，所有的綠色都按照節(jié)拍整齊地飄浮在一起……

課文21古詩(shī)三首

芙蓉樓送辛漸

【唐】王昌齡

寒雨夜入?yún)?，晨送客于褚山谷?/p>

洛陽(yáng)親友相問(wèn)如玉壺冰心。

塞下曲

【唐】魯倫

月色大雁高飛，夜色單于逃亡。

當(dāng)我想要趕走輕騎時(shí)，大雪遮住了我的弓和劍。

墨梅

【元】王冕

我洗硯的池頭有一棵樹(shù)，花開(kāi)著淡淡的墨痕。

不要讓任何人夸你顏色好，只留下純凈的空氣充滿宇宙。

課文22文言文二則

囊螢夜讀

殷公勤奮，學(xué)識(shí)淵博。家里窮，不常有油，所以在夏月，她會(huì)在袋子里裝上幾十只螢火蟲(chóng)，日日夜夜地照亮?xí)尽?/p>

語(yǔ)文園地一·日積月累

卜算子·詠梅

毛澤東

風(fēng)雨送春回家，飛雪迎春。懸崖上已經(jīng)有數(shù)百英尺的冰層，但仍然有美麗的花朵和樹(shù)枝。

喬不爭(zhēng)春，只報(bào)春來(lái)。山花盛開(kāi)時(shí)，她在灌木叢中微笑。

語(yǔ)文園地二·日積月累

江畔獨(dú)步尋花

【唐】杜甫

黃石塔前，江水東流，春光慵懶，倚微風(fēng)。

一簇桃花開(kāi)無(wú)主。喜歡深紅色和淺紅色嗎？

語(yǔ)文園地三·日積月累

詩(shī)歌和音樂(lè)一樣，都與節(jié)奏有關(guān)?！旃鉂?/p>

詩(shī)歌是人類向未來(lái)發(fā)出的信息。詩(shī)歌賦予人類朝著理想前進(jìn)的勇氣。——艾青

詩(shī)歌是強(qiáng)烈情感的自然流露，是在平靜中回憶起情感時(shí)產(chǎn)生的?！居?guó)】華茲華斯

語(yǔ)文園地四·日積月累

蜂

【唐】羅隱

無(wú)論平地還是山頂，都占據(jù)著無(wú)限風(fēng)光。

采花釀蜜后，為誰(shuí)辛勞，為誰(shuí)嘗甜？

語(yǔ)文園地六·日積月累

獨(dú)坐敬亭山

【唐】李白

眾鳥(niǎo)高飛，孤云孤單。

相見(jiàn)不厭，唯敬亭山。

語(yǔ)文園地七·日積月累

天行健，君子自強(qiáng)不息。——《周易》

征服別人的人強(qiáng)大，征服自己的人強(qiáng)大。——《老子》

不要埋怨上帝，也不要埋怨別人。——《論語(yǔ)》

生于悲傷，死于幸福?！睹献印?/p>

語(yǔ)文園地八·日積月累

年輕人不知道如何努力學(xué)習(xí)，但當(dāng)他們年紀(jì)大了，才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)已經(jīng)太晚了。

一日讀書(shū)，一日成功，一日不讀書(shū)，一日空虛。

學(xué)習(xí)不要怕基礎(chǔ)淺，只要邁出第一步，永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。

書(shū)山有路，勤奮是路，學(xué)海無(wú)邊，努力是船。