課外活動200字初中作文 課外活動200字初中作文怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于課外活動200字初中作文的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹課外活動200字初中作文的解答，讓我們一起看看吧。

作為學生家長，如何看待學生參加課外活動？

我教書二十多年了，現(xiàn)在想想什么才是影響孩子一生的成就的東西呢？我覺得不單單指學習成績。一個孩子將來能否成才，那就要看看有沒有以下幾項能力：

一是自主學習的能力。

二是獨立思考問題的能力。

三是創(chuàng)新能力。

四是待人接物的能力。

五是語言表達能力。

六是做事情有堅韌不拔的毅力。

而這些能力的培養(yǎng)不單單是在課堂上能學到的。而適量的課外活動正是鍛煉這幾種能力的大好時機。

做家長的不要老盯著孩子考了多少分：是八十五呢？還是八十六呢？過于關(guān)注這些細枝末節(jié)，往往令孩子很困惑，家長也搞得身心疲憊。家長要用長遠的眼光，發(fā)展的眼光來看問題，給孩子一個快樂的童年。

課外活動，指的是學生在放學后把時間安放的地方。學校興趣樂隊排練、足球常規(guī)訓練、樂器演奏訓練、書法興趣小組、組織一次校內(nèi)或社區(qū)內(nèi)的募捐活動，這些都是課外活動。

那么衡量一個課外活動是否值得參加，標準不是這個活動所擁有的光環(huán)，而是這個活動能為學生帶來的成長。家長可以從哪幾個方面來衡量一個活動能為學生帶來的成長呢？可以參考以下幾個方面：

1、促進好奇心和求知欲：這個活動是否是學生感興趣的，可以發(fā)展他對某一個領(lǐng)域的興趣，幫助他獲得某一個學科的研究方法，讓他接觸到這個領(lǐng)域里的重要議題？

2、培養(yǎng)專長和追求卓越：這個活動能否繼續(xù)發(fā)展學生在某一個感興趣的領(lǐng)域內(nèi)的技能，使得學生在不斷提高技能的過程中，學會突破自己，養(yǎng)成追求卓越的習慣。

3、學會溝通和與人合作：這個活動是否包括與人合作的成分？這樣的機會是否可以讓學生在與人共事中學會溝通和表達自己的想法，尊重和聆聽他人的想法，并學會在意見分歧中求得解決問題的最優(yōu)方案？

4、提供在挫折中成長的機會：這個活動是否可以讓學生突破自己的舒適區(qū)，有機會經(jīng)歷一些挫折，并在挫折后學會消化自己的負面情緒，反思并調(diào)整自己的行為。那些在大學申請文書里回答自己經(jīng)歷過的最大挫折是從北京到天津的火車上一直站著的學生，大學可能會質(zhì)疑他的成熟度和遇到困難時的承受能力。

5、促進服務(wù)社會的意識和能力：這個活動是否有機會讓學生接觸真實的社會議題，或者某一個社會群體，促進學生思考如何利用自己的課內(nèi)所學或者多年培養(yǎng)的專長來創(chuàng)意性地提出解決方案。

對這五個成長方面的考察可以幫助學生和家長更好地選擇課外活動。以成長來度量課外活動的價值，需要學生和家長從學生自身的現(xiàn)實出發(fā)，分析自己的興趣、特點和弱點，選擇可以為自己提供成長體驗的活動。在仔細考察過的課外活動中，學生會經(jīng)歷成長，并有所感悟。家長可以在活動結(jié)束后，通過啟發(fā)式的提問，引發(fā)學生對自我成長的反思，讓成長沉淀成對學生有益的經(jīng)驗。對學生有益的體驗，會為他鏈接到下一個成長體驗。一輪又一輪的自我成長，才是獲得名校錄取和人生幸福的最值得的投入。

成長只能從自身出發(fā)，由自己經(jīng)歷，并連接自己的未來。

謝邀。

我們家小朋友大一了。

我們家小朋友，我是不會讓他去補課的。周末呢，我都是安排他參加興趣班，打球打拳，彈琴畫畫。

到了高中，我家孩子的標簽，叫多才多藝。樂隊節(jié)他是最佳樂隊的鋼琴手，

戲劇節(jié)是最佳男主角，

口語比賽是冠軍，還做了英文歌比賽的主持。

有人問我，人家都是讓孩子去補課，不補課的，也讓孩子盡可能在學習這里多花一點時間。我倒好，居然敢讓孩子去搞這么多活動，那這么多獎。你就不怕影響孩子學習成績？

我說怕的，但是怕歸怕，我是希望雖然他生在這個應(yīng)試體制下，但也要健康快樂的成長。雖然高考也有600+的分數(shù)，雖然沒達到他自己的目標，雖然成長也磕磕碰碰，看他自己呢，還是覺得挺幸福的。對于我這個爸，不安排他去補課，支持他課外搞文藝活動，他還是很滿意的。

音樂節(jié)戲劇節(jié)這些，拿幾個獎，都不算過份的，因為這些活動終有落幕的時候。我仔高二的時候忽然跟我說，今日頭條跟他簽約，每個月要寫10-20篇文章，每篇給200塊。我嚇了一跳，高二這么多活動就算了，都是學校的。你還每個月去今日頭條，一個月寫10-20篇文章，那你那里還有時間搞學習？最后想想，還是同意了。讀書嘛，考多少分讀什么大學，將來他會過什么日子，他自己的事了，如果他自己覺得行，我就把決定權(quán)交給他了。

他們那個學校還好了，高一高二活動很多，高三就徹底不讓玩了，全力以赴準備高考。今日頭條這里，我也跟他說，不能寫了，停了。還好，他還肯聽我的話，高三了，他跟今日頭條這邊的編輯說，高三全力搞高考，不寫文章了。

高考之后，他又開始在今日頭條寫文章。

大學功課其實也很忙的，社會活動也多。既然小學初中高中都是一路搞活動搞過來的，大學不讓他搞，也不行。

高考之后，曾經(jīng)有人問過我，有沒后悔沒有和其他家庭一樣，讓孩子把主要精力用來搞文化課？我說，我不后悔。高考考多兩分，進一家排名更好的大學，當然好。但他這樣的，有一個多才多藝的標簽，也不錯。

他們這代人，將來面對的是一個飛快變化的社會，在這樣的社會里，最怕就是固化。在這個社會里面，學習是終身的。

我這樣養(yǎng)大的孩子，應(yīng)該會更加適應(yīng)這個劇烈變化的社會，或許，他能比那些讀書期間刷題為生的同學，面對變化的時候，適應(yīng)的更快。

不管將來怎么樣，至少，在中學階段，跟其他孩子比，他更快樂。

我們可以調(diào)換一下角色！

假如周末讓你繼續(xù)工作，你是什么心情？

日子很長，如果除了上課～學習～～考試，其它什么都沒有，孩子的童年多單調(diào)呀！

生活需要儀式感，日子也一樣需要一個段落！磨刀不誤砍柴工，作為一個老師我自己深有體會，。

在我周六周日繼續(xù)加班掙錢的時候根本無法保證情緒，也無法保證上課質(zhì)量！

所以周日我會選擇爬山，到大自然中清心洗肺，然后以更加飽滿的情緒和更認真負責的態(tài)度去工作。并且覺得生活中多了一些期盼！

同樣，一個除了學習還是上課的孩子心中沒有對生活中熱愛，怎么有奮斗的動力？一個沒有情調(diào)的孩子怎么能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好？一個麻木不仁的孩子怎么能成為有用之才？

所以～我主張鼓勵孩子多參加豐富多彩的課外活動，到自然中去！發(fā)現(xiàn)生活的美好！尊重生命的規(guī)律，從而遠離抑郁！遠離抑郁??！

其實孩子的社交能力需要時間和機會。

你都不給他時間，讓他怎么去社交？

這種社會技能往往被家長忽略。

當然，頻繁地參與學?；顒右彩遣恍械摹Ｋ?，易經(jīng)里說“潛龍毋用”，小的時候不要太在意是否能展露頭腳，默默地自己多觀察多積累才是最重要的。

小學二年級的學生一個學期讀八本課外閱讀，是不是太多了？

小學二年級學生一個學期讀8本課外書，是老師布置的，還是自己已經(jīng)讀了？我覺得小孩子讀課外書真的很好，在現(xiàn)在這個玩手機的時代，還能堅持讀課外書，真是了不起！至于讀幾本書，根據(jù)各人的情況，只要不影響學校的課程學習，讀8本書不多。不過畢竟是小學二年級的學生，要注意身體哦，特別是眼睛要適當休息，還可做眼保操。

謝謝邀請！

小學二年級學生一學期讀八本課外書，是不是太多？作為一個五年級孩子的家長，一名從教多年的老師，我的看法是：一學期讀八本課外書，不算多。對于一個想打好基礎(chǔ)，學好語文的孩子，閱讀只會嫌少，不會嫌多。

二年級是孩子讀書的好時機，不可錯過

進入二年級的孩子，多數(shù)已經(jīng)學會基本字詞，具備相應(yīng)的閱讀閱讀理解能力，多數(shù)可以進行獨立閱讀了。

二年級的孩子，學習負擔還不算重。認真惜時的孩子，每天的口頭作業(yè)（少量書面）一般在七點前都能完成。出去吃飯，練習才藝，跳繩練習，孩子還有半個小時以上的閱讀時間。

二年級的孩子，正是培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能能力的好時機。孩子從幼兒時期的繪本閱讀，開始轉(zhuǎn)向文字為主的橋梁書閱讀。為將來高年級閱讀提升打下堅實的基礎(chǔ)。

比如我家孩子，二年級時候依然喜歡各種繪本。但一些橋梁書，比如《一年級的小豆豆》《我是一只狐貍狗》《香草女巫》也是孩子非常喜歡的。經(jīng)過這一時期的閱讀，孩子三四年級就可以閱讀幾百萬字的《哈利波特》了。

二年級讀八本書，閱讀量遠遠不夠

每個地方的中小學對孩子的閱讀范圍，閱讀書目，閱讀量都有一定要求。我家孩子每學期都有學校要求的必讀書，繪本和橋梁書都有。這部分書加上選讀書，一般在10本以上。加上平時自己買的，圖書館借的，一學期起碼也要讀三十幾本。

現(xiàn)在是語文為王的時代，沒有足夠的閱讀，就無法支撐孩子今后的學習。下面的表格，是對孩子閱讀量的最低要求，從我家孩子和班級同學看，幾乎多有學生，都成倍地超過圖表中的閱讀量。

多讀，不會錯

關(guān)于閱讀的好處，這里不再贅述。題主和各位家長朋友可以輕松找到。孩子讀一套《笑貓日記》這種橋梁書，就遠遠超過八本了。

如果家長想讓自己的孩子有更深厚的學習功底，更好的語文理解表達能力，陪孩子讀書，是最好的投資。花費不多，收效最大。

小結(jié)

適合二年級小朋友讀的書，一般都不會很厚，字數(shù)也不會很多。如果想讓孩子有一個好的閱讀習慣，趕緊陪孩子讀書吧！讀的越多越好！

到此，以上就是小編對于課外活動200字初中作文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于課外活動200字初中作文的2點解答對大家有用。