初中物理的訣竅(初中物理小技巧)

掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧，事半功倍！

“我對待物理就像我的初戀一樣。物理折磨了我數(shù)百次。”很多同學(xué)都有這樣的感覺，那么如何學(xué)好物理呢？

學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力對于物理學(xué)習(xí)非常重要。今天我就總結(jié)一下初中物理學(xué)習(xí)需要注意的七大方面。

概念

物理概念和術(shù)語是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)。只有掌握了它們，才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵。學(xué)習(xí)物理概念有五種方法：

01

分類法

對你學(xué)到的概念進(jìn)行分類，找出它們的異同。初中物理概念可分為四個(gè)小類：

概念是功、熱等幾個(gè)物理量的乘積；

概念是幾個(gè)物理量的比值，如：速度、密度、壓力、功率、效率；

概念是物質(zhì)的性質(zhì)，如：密度、比熱、燃燒值、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、電阻率、摩擦系數(shù)等；

概念沒有定義，僅是描述性的，如力、沸點(diǎn)、溫度等。

02

對比法

該方法可用于研究兩個(gè)相互可逆的物理量，如：熔化與凝固、汽化與液化、升華與凝結(jié)、有用功與額外功等。

03

比較法

例如“重力與壓力”、“壓力與壓力”、“功與功率”、“功率與效率”、“虛像與實(shí)像”、“放大與放大”等。

04

歸類法

對相關(guān)概念進(jìn)行分組和比較，有利于知識體系的形成。例如：

力、重力、壓力、浮力、平衡力、作用力、反作用力；

速度、效率、功率、壓力；

杠桿、支點(diǎn)、動力、阻力、動力臂、阻力臂、力作用線；

熔化、液化、蒸發(fā)、沸騰、汽化、液化、升華、升華；

串聯(lián)、并聯(lián)、混合連接；

通路、短路、斷路；

能量、機(jī)械能、函數(shù)、勢能。

05

要點(diǎn)法

抓住概念中的關(guān)鍵詞來學(xué)習(xí)。例如，“重力”是由于地球引力而產(chǎn)生的垂直向下的力。在這個(gè)概念中，“地球的吸引力”和“垂直向下”是關(guān)鍵詞。值得反復(fù)審視和理解。

公式

每個(gè)公式都有一定的適用范圍，不能亂用。每個(gè)字母都有特定的含義。面對每個(gè)公式無法機(jī)械記住其等價(jià)關(guān)系，建議從以下五個(gè)方面進(jìn)行拓展，從而形成知識體系，提高學(xué)習(xí)物理的效率。

1、根據(jù)公式想物理概念，對于=m/V，可以記：單位體積某物體的質(zhì)量叫物質(zhì)的密度；

2、根據(jù)公式記單位，記住物理量的國際單位、常用單位、單位進(jìn)率；

3、根據(jù)公式想變形公式，多進(jìn)行這樣的訓(xùn)練有利于擴(kuò)展思維，提高分析問題的能力；

4、根據(jù)公式記影響物理量的因素，例如從f=F記影響滑動摩擦力大小因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度，且成正比，又如通過p=F/S記影響壓強(qiáng)大小的因素；

5、通過公式想實(shí)驗(yàn)，公式是實(shí)驗(yàn)的原理所在，從公式中想所要測的物理量，從所測物理量想所需的實(shí)驗(yàn)器材，再進(jìn)一步想實(shí)驗(yàn)過程，操作過程中的注意事項(xiàng)。

規(guī)律

物理定律是人們從生活實(shí)踐中經(jīng)過長期努力總結(jié)出來的重要結(jié)論。必須深入理解和加強(qiáng)它們。為了幫助記憶，我們通過公式總結(jié)如下：

1、彈簧秤原理：彈性限度是條件，伸長縮短很關(guān)鍵，變化包括兩方面，外力可拉也可壓；

2、慣性定律：不受外力是條件，保持勻直或靜止，平衡效果合為零，相當(dāng)于沒有受外力；

3、功的原理：任何機(jī)械不省功，總功有用額外和，對物做功才有用，機(jī)械繩重摩擦額；

4、杠桿平衡條件：靜止不動勻轉(zhuǎn)動，力乘力臂積相等，支點(diǎn)受力畫力線，作出力臂是關(guān)鍵；

5、反射定律：三線共面兩角等，成像都是虛像的，物像鏡面對稱軸，鏡面凹面均適用。

儀器

學(xué)習(xí)物理的基本方法是觀察和實(shí)驗(yàn)。熟悉物理中的各種儀器是進(jìn)行觀測實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。如果你能正確使用各種儀器，你就能學(xué)好物理。

1、總綱：根據(jù)需要選器材，范圍零刻最小值，使用規(guī)則認(rèn)真記，記錄準(zhǔn)確加估讀；

2、刻度尺：水平放置零對齊，刻線緊貼視線垂；

3、彈簧秤：豎直靜止勻速讀，力的平衡替換的，調(diào)零觀察最小值，使用不能超范圍；

4、溫度計(jì)：熱脹冷縮是原理，接觸范圍不脫體，體溫特殊可脫體，使用之前要先甩；

5、天平：水平放置游碼零，刻盤指針對中央，左放物體右砝碼，游碼始終加右盤；

6、平面鏡：物像相等鏡對稱，物動像動含2倍；

7、凸透鏡：二倍焦距見大小，一倍焦距見虛正，實(shí)像物近像變大，像大必定像距大。實(shí)像倒立虛像正，物距像距反向變。

聯(lián)系生活

物理現(xiàn)象與生命密切相關(guān)。只有聯(lián)系身邊的生活現(xiàn)象，運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，加深理解，增強(qiáng)記憶。這里有些例子：

1、長度測量：太薄太短少積多，圓形彎屈細(xì)線法；

2、相對運(yùn)動：月亮走啊我也走，巍巍青山兩岸走；

3、蒸發(fā)：涼曬衣服吹風(fēng)扇，水中不冷上岸冷；

4、液化：“白氣”不是水蒸氣，水氣液化小霧滴，霧露石油液化氣，蒸氣燙手更厲害；

5、升華凝華：燈泡變黑霜和雪，冰凍衣服直曬干，人工降雨用干冰，下雪不冷化雪冷；

6、直線傳播：小孔成像影形成，瞄準(zhǔn)射擊日月食；

7、平面像：鏡子潛艇潛望鏡，水中月亮鏡中花；

8、折射：筷子變彎眼受騙，叉魚河底像變淺；

9、增大摩擦：凹凸花紋灑灰渣，筷子夾米要擠壓；

10、增大壓強(qiáng)：磨刀寬帶地基厚，履帶大象和駱砣。

思路

學(xué)習(xí)物理的時(shí)候，需要理順解題思路。綜上所述，你需要看、思考、畫圖，根據(jù)模式解決問題。具體來說，您需要：

1、看題，尋找題設(shè)中的關(guān)鍵字眼，理解這些字眼中的特殊含義；

2、想該題屬于哪個(gè)范圍的題目，涉及哪些概念、規(guī)律或計(jì)算公式；

3、畫圖，把抽象的文字信息變成不同的物理具體圖形，最后建立解題模式。

技巧

學(xué)習(xí)物理的方法有很多。綜合和分析是一般的思維方式。有時(shí)候用特殊的方法去思考可以把問題簡單化。

因子分析

利用相關(guān)物理公式列出與問題相關(guān)的關(guān)系表達(dá)式，了解不變因素，分析問題涉及的變量，并給出答案。例如，同一物體在同一水平面上的速度為5米/秒和1米/秒。勻速直線運(yùn)動時(shí)，摩擦力如何變化？

圖示

仔細(xì)審題，通過圖畫表達(dá)場景，如力學(xué)中的力分析圖、光學(xué)中的光路圖、電學(xué)中的電路圖等。

極端法律

變量差異被有意擴(kuò)大，而擴(kuò)大變量可能會使測量誤差等問題更加明顯。

整體分析

它可以通過將幾個(gè)相關(guān)的研究對象作為一個(gè)整體來考慮來簡化。

反證法

給出一些命題的反例來否定它們。對于“當(dāng)然”、“當(dāng)然”等詞語尤其有效。

結(jié)尾