小學課外活動的意義，小學課外活動的意義和作用論文

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于小學課外活動的意義的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹小學課外活動的意義的解答，讓我們一起看看吧。

關(guān)于課外活動的意義和目的？

1、課外活動有利于學生擴大視野，增長知識，發(fā)展智力。通過這些活動吸收各個領(lǐng)域的新知識、新信息，擴大知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，從各方面得到觀察能力和思維能力的鍛煉。

2、課外活動有助于培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)造能力。在創(chuàng)造性的實踐活動中，自己認識新的現(xiàn)象，提出新的問題，解決新的問題，這就有利于發(fā)揮學生的獨立性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們的實踐能力。同時也為他們將來走向社會，獨立生活、獨立從事實際工作打下堅實的基礎(chǔ)。

3、課外活動有助于豐富學生的精神生活，增進身心健康。積極引導大學生參與各種課外活動，一方面可以緩解學習生活中的壓力、愉悅身心，另一方面也能在課外活動中學到新的技能和本領(lǐng)，讓他們產(chǎn)生課堂上無法擁有的成就感，緩和由學習就業(yè)等帶來的壓力，促使他們更加熱愛生活，充滿青春活力，從而增進身心健康。

4、課外活動有利于學生陶冶情操，增強責任感。健康有益的課外活動，例如登山、郊游、參觀名勝古跡等，不僅有助于增強體質(zhì)，陶冶情操，更能培養(yǎng)大學生對祖國大好河山的熱愛，增強責任感。引導學生去實地觀察，不獨給他們以自然科學的知識，而且包含有公民陶冶的重要價值，愛祖國、愛勞動、愛公共財物的公德心必油然而生。

5、課外文藝活動可以豐富學生的文化生活、培養(yǎng)學生的文藝愛好和發(fā)展學生的文藝才能。包括文學欣賞、電影評論、文學創(chuàng)作、繪畫、雕刻、舞蹈、書法等活動。在當代高校一般以社團為依托來進行，比如電影協(xié)會、篆刻協(xié)會、文學社、通訊社等，通過社團的小組活動，提高學生的欣賞鑒別能力，豐富學生精神生活的同時，也充實了校園文化。

1、增強孩子的集體榮譽感和合作意識。

2、活動是師生之間的情感紐帶。

3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和實踐能力。

4、增加學生學習的積極性和成就感。

5、促進學生的全面發(fā)展，包括思維、情感、社交和身體等方面。

6、提高學生的綜合素質(zhì)，包括思想道德、文化知識、實踐能力等方面。

7、促進學生的個性發(fā)展，包括興趣愛好、特長技能等方面。

什么是課外文體活動意義？

（1）課外活動有利于學生開闊眼界，獲得知識；

（2）課外活動是對學生因材施教，發(fā)展個性特長的廣闊天地；

（3）課外活動是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑，有利于發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生的各種能力；（4）課外活動是進行德育的重要途徑。此外，課外活動是學校美育的重要陣地，通過課外活動可以培養(yǎng)學生的審美能力，發(fā)展學生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學生高尚的情操。同時，學生通過各種體育課外活動和勞動活動，可以強身健體，培養(yǎng)正確的勞動觀點，學到一定的勞動技能，促進身心健康地發(fā)展。

中小學課外活動工作意見？

1.

指導思想: 為認真貫徹落實省、市、縣關(guān)于減輕學生過重的課業(yè)負擔、開展豐富多彩的課。

2.

活動目的: 通過課外活動,讓學生在活動中體驗快樂,在活動中培養(yǎng)美德,在活動激發(fā)興趣。

3.

活動原則 

教育性與趣味性相結(jié)合的原則 課外活動要堅持以人為本,寓教于樂、寓練于樂。在課外活動中,增強學生社會責任感,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新。

課外活動對中小學生來說重要嗎？

課外活動對中小學生當然重要了，可惜由于活動場地有限，孩子們的課余時間只能去補課班了！

就說我們這個四線城市，連個科技館都沒有。我孩子小的時候，我們都要坐兩三個小時火車，去其它城市的科技館。下火車后，再坐半個多小時公交才能到。記得當時孩子在科技館里一呆就是大半天，在那既鍛煉了動手、動腦能力，還學到了好多天文、物理知識。比如，自己蹬了幾圈方輪車，就明白了車轱轆為啥是圓的了。自己把自己從地上拉到房頂，就知道了定滑輪的作用，還有像無源之水啊、勾股定理啊、天穹星河啊等等都特別受孩子喜歡。遺憾的是，到現(xiàn)在我們的城市不但沒有科技館，體育館也不知在哪，孩子們沒有活動的場地。

相對好一點的我們這里小學有個‘’教育基地‘’，特別受孩子們歡迎。在基地孩子們可以學習烘焙、陶藝、手工制品……只可惜每個小學生一個學期只有一次去基地學習的機會。每當要輪到自己班去基地了，孩子們高興的提前幾天就開始熱切地盼望、焦急地等待，去一次基地能高興好幾天。

所以，中小學生課外活動場地足夠多的話，孩子們的課外活動就不會受到限制了。有趣有料的課外活動，既能培養(yǎng)孩子們動手動腦、協(xié)調(diào)發(fā)展的能力，孩子們也會快樂健康地成長！

到此，以上就是小編對于小學課外活動的意義的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學課外活動的意義的4點解答對大家有用。