高中生物必修三知識點(diǎn)歸納總結(jié)(高中生物必修三知識點(diǎn)總結(jié)大全)
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【生物】高中生物必修課兩個知識點(diǎn)總結(jié)
高中生物必修課三
第一章：人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
1、體液：體內(nèi)含有的大量水性物體。
2、津液之間的關(guān)系：
3.內(nèi)環(huán)境：由細(xì)胞外液組成的液體環(huán)境。內(nèi)環(huán)境：是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。
4、組織液和淋巴液的成分和含量與血漿相似，但又不完全相同。主要區(qū)別在于血漿含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴液含有較少的蛋白質(zhì)。
5.細(xì)胞外液的理化性質(zhì)：滲透壓、pH、溫度。
6、血漿pH值：7.35-7.45
調(diào)整試劑：緩沖液：NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO4
7、人體細(xì)胞外液正常滲透壓：770kPa
常溫：37度
8、體內(nèi)平衡：正常機(jī)體調(diào)節(jié)各器官、系統(tǒng)的活動，共同維持內(nèi)部平衡。
環(huán)境狀態(tài)相對穩(wěn)定。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)處于動態(tài)平衡。
9.體內(nèi)平衡的調(diào)節(jié)：神經(jīng)——體液——免疫協(xié)同調(diào)節(jié)
穩(wěn)態(tài)的意義：穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。
第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)
1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方法：反射
神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：反射弧
反射弧：感受器傳入神經(jīng)（含神經(jīng)節(jié)）神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器（還包括肌肉和腺體）
神經(jīng)纖維雙向傳導(dǎo)，靜止時外正內(nèi)負(fù)
靜息電位刺激動作電位電位差局部電流
2、
3、人體神經(jīng)中樞：
下丘腦：體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞、生物節(jié)律行為
腦干：呼吸中樞
小腦：維持身體平衡
大腦：調(diào)節(jié)身體活動的最高中樞
脊髓：調(diào)節(jié)身體活動的低級中樞
4、大腦的高級功能：大腦除了感知外界、控制機(jī)體的反射活動外，還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶、思維等方面的高級功能。大腦S區(qū)受損會引起運(yùn)動性失語：患者能讀文字并理解別人在說什么，但自己卻不能說話（S區(qū)說，H區(qū)聽，W區(qū)寫，V區(qū)看到）
5、激素調(diào)節(jié)：受內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)（如激素、二氧化碳等）通過細(xì)胞外液（如血漿）的通道。組織液、淋巴液等）來調(diào)節(jié)人體和動物體的生理活動。
6、人體內(nèi)正常血糖濃度：0.8-1.2g/L
低于這個濃度：低血糖。
高于這個濃度：高血糖，嚴(yán)重時會出現(xiàn)糖尿病。
7、血糖的來源：食物中糖類的消化吸收；肝糖原的分解；脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
目的地：血糖氧化分解成CO2、H2O和能量；將血糖合成為肝糖原和肌糖原（肌糖原只能合成而不能水解）；血糖轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸
8、調(diào)節(jié)血糖平衡（蛋白質(zhì)激素不能口服：胰島素）
9.體溫調(diào)節(jié)
冷刺激下丘腦促甲狀腺激素釋放激素腦垂體促甲狀腺激素甲狀腺甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞代謝
甲狀腺激素（可口服）分泌過多，會反過來抑制下丘腦和垂體的功能。這就是反饋調(diào)節(jié)。
當(dāng)人體寒冷時，身體也會發(fā)生變化：發(fā)抖（骨骼肌收縮）、起雞皮疙瘩（毛細(xì)血管收縮）
10、激素（有機(jī)分子、信息分子）調(diào)節(jié)特點(diǎn)：微量、高效，通過體液（通過血液）輸送，作用于靶器官或靶細(xì)胞（作用后失活）。
11、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別（復(fù)雜的生理過程需要神經(jīng)和體液的共同作用）
神經(jīng)調(diào)節(jié)
體液調(diào)節(jié)
行動路徑
反射弧
體液運(yùn)輸
反應(yīng)速度
快速地
慢點(diǎn)
范圍
準(zhǔn)確，相對有限
更廣泛
動作時間
短的
更長
12、水鹽平衡調(diào)節(jié)
13、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系：
(1)許多內(nèi)分泌腺直接或間接受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)。
(2)內(nèi)分泌腺分泌的激素還可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。
例如：
成人甲狀腺激素分泌過多：甲狀腺功能亢進(jìn)；
嬰兒期分泌不足：克汀??；
缺碘：甲狀腺腫大（大頸病）。
下丘腦：內(nèi)分泌中樞
(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中樞（滲透壓、體溫、血糖）
(2)雙重調(diào)整
14.
15.
16.免疫系統(tǒng)的功能：防御功能、監(jiān)測和消除功能
17、抗原：能使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)（如人體內(nèi)的細(xì)菌、病毒、壞死細(xì)胞和組織）
抗體：專門對抗抗原的蛋白質(zhì)（化學(xué)上，它是球蛋白）
18.免疫分為：體液免疫（主要是B細(xì)胞發(fā)揮作用）、細(xì)胞免疫（主要是T細(xì)胞發(fā)揮作用）
19.體液免疫過程：（抗原不進(jìn)入細(xì)胞）
記憶B細(xì)胞的作用：在抗原消失后，能長期維持對抗原的記憶。當(dāng)再次接觸抗原時，它們可以迅速增殖和分化，產(chǎn)生漿細(xì)胞，從而產(chǎn)生抗體。抗體與抗原結(jié)合產(chǎn)生細(xì)胞聚集體或沉淀物，最終被吞噬細(xì)胞吞噬和消化。
20.細(xì)胞免疫（抗原進(jìn)入細(xì)胞）
效應(yīng)T細(xì)胞：裂解靶細(xì)胞，暴露抗原，暴露的抗原會被吞噬細(xì)胞吞噬。
21，
22、過敏反應(yīng)特點(diǎn)：起效快、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退快；一般不會破壞組織細(xì)胞或造成嚴(yán)重的組織損傷；有明顯的個體差異和遺傳傾向
第三章植物的激素調(diào)節(jié)
1.在胚芽鞘中：
(1)接受光刺激的部位在胚芽鞘的頂端
(2)向光彎曲的部分在胚芽鞘尖端的下部
(3)生長素產(chǎn)生部位在胚芽鞘頂端
2、胚芽鞘向光彎曲的原因：
（1）橫向運(yùn)輸（僅發(fā)生在胚芽鞘尖端）：生長素在單側(cè)光刺激下從有光側(cè)運(yùn)輸?shù)侥婀鈧?cè)
（2）縱向傳輸（極向傳輸）：從形態(tài)的上端向下端傳輸，不能向后傳輸
（3）胚芽鞘逆光面生長素含量多于光照面（生長素分布不均勻，逆光面多，光照面少），造成兩側(cè)生長不均勻，造成光彎。
生長素（冬季，瓊脂測定）：吲哚乙酸(IAA)
3、植物激素（赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯）：植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機(jī)物質(zhì)，從產(chǎn)生地到作用地對植物的生長發(fā)育能產(chǎn)生重大影響。
4.色氨酸可以通過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化為生長素。
植物中生長素的產(chǎn)生場所：幼芽、葉子和正在發(fā)育的種子
生長素的分布：分布于植物體的各個器官中，但相對集中在生長旺盛的部位。
5.植物的各個器官對生長素的敏感性不同：根、芽和莖
6、生長素的生理作用：具有雙重作用，既能促進(jìn)生長，又能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，又能抑制發(fā)芽；既可防落花、落果，又可疏花、疏果。一般來說：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。
7、生長素的應(yīng)用：
無籽番茄：在開花期摘除雄蕊（未授粉），在柱頭上涂抹適當(dāng)濃度的生長素類似物。
頂部優(yōu)勢：頂部產(chǎn)生的大量生長素輸送至側(cè)芽，抑制側(cè)芽生長。去頂優(yōu)勢就是去掉頂芽。
用低濃度生長素浸泡插穗下部，以促進(jìn)插穗生根。
麥田除草采用高濃度來抑制雜草生長。
8、
第四章種群和群落
1、
2、種群密度測量方法：抽樣法（運(yùn)動能力較弱的動植物）、標(biāo)記重捕法（運(yùn)動能力較強(qiáng)的動物）
3、種群：一定區(qū)域內(nèi)同一物種的所有個體的統(tǒng)稱。
群落：同時聚集在某一區(qū)域的所有生物種群的集合。
生態(tài)系統(tǒng)：一定區(qū)域內(nèi)的所有生物和無機(jī)環(huán)境。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)：生物圈
4、人口數(shù)量變化曲線：
（1）“J”型生長曲線條件：食物和空間條件充足，氣候適宜，無天敵。
（2）“S”型增長曲線條件：資源和空間有限。
5、K值（環(huán)境容量）：在不破壞環(huán)境條件的情況下，一定空間內(nèi)可維持的最大種群數(shù)量。選擇在K/2時捕獲資源并在K/2之前殺死害蟲（減少環(huán)境容量）
6.豐富度：群落中物種的數(shù)量
7.
8、
9.繼承：隨著時間的推移，一個社區(qū)被另一個社區(qū)取代的過程。
裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段
（一）原生演替：指從未被植物覆蓋或原本存在植被但被完全消滅的地面上發(fā)生的演替。
（2）次生演替：指原有植被不再存在，但基本保留了原有土壤條件，甚至保留了植物種子或其他繁殖體的演替。
人類活動常常導(dǎo)致群落演替以不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。
第五章：生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性
1、
2、生態(tài)系統(tǒng)功能：物質(zhì)循環(huán)和能量流動，由生物群落和無機(jī)環(huán)境組成。
3、生態(tài)系統(tǒng)總能源：生產(chǎn)者固定的太陽能總量。
生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級（營養(yǎng)級2）的能量來源：前一個營養(yǎng)級。
能量去向：呼吸、未使用、被分解者分解、傳遞到下一個營養(yǎng)級。
4、能量流的特點(diǎn)：單向流動，逐漸減少。兩個相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率：10%至20%。
5、研究能量流的意義：
（1）可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃和設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，最有效地利用能源。
(2)可以幫助人們合理調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系。
六、能量流動與物質(zhì)循環(huán)的異同：
差異：在材料循環(huán)（全球和循環(huán)）中，材料被回收；能量在流經(jīng)每一營養(yǎng)級時逐級減少，并且是單向流動，而不是循環(huán)流動。
連接：
（一）兩者同時進(jìn)行，相互依存，不可分割
(2)能量的固定、儲存、傳遞和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解過程。
（3）物質(zhì)作為能量的載體，讓能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能源作為動力，
使物質(zhì)能夠在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間不斷地來回循環(huán)
7、生態(tài)系統(tǒng)中的信息類型：物理信息、化學(xué)信息、行為信息（孔雀開尾、蜜蜂跳舞、求偶）
八、信息傳輸在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：
(1)生命活動的正常進(jìn)行離不開信息的傳遞；生物種群的繁衍也離不開
信息傳輸。
（2）信息還可以調(diào)節(jié)生物體之間的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
信息傳輸在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用：
（一）增加農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量
（二）有害動物控制
9、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)維持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)的能力，但這種自我調(diào)節(jié)的能力是有限的。
抵抗穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外部干擾并保持其結(jié)構(gòu)完整
10.
一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的組成部分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗穩(wěn)定性越高，恢復(fù)穩(wěn)定性越差。
11、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法：
（1）控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度，對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)適度，不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。
（2）對于人類大量利用的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入，以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)。
一、生態(tài)環(huán)境問題是全球性問題。
2.生物多樣性：生物圈中的所有植物、動物和微生物，它們的所有基因和各種生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。
生物多樣性包括：物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
3.
4、保護(hù)生物多樣性的措施：就地保護(hù)（自然保護(hù)區(qū)）、遷地保護(hù)（動物園）
5、全球性問題：酸雨、臭氧層破壞、溫室效應(yīng)。
考前還可以刷什么題？
《王后雄2017年高考終極押題卷》，由高考專家、華中師范大學(xué)考試院主編王厚雄教授根據(jù)2017年3月發(fā)布的最新高考須知編寫，26位頂尖高手共同編輯衡水中學(xué)、人民大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)校編輯組、評審組?，F(xiàn)在接受預(yù)訂.
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