指導課外活動情況證明 指導課外活動證明材料
大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于指導課外活動情況證明的問題，于是小編就整理了5個相關介紹指導課外活動情況證明的解答，讓我們一起看看吧。
課后延時服務情況說明怎么寫？
一、開展情況：
參與課后延時服務的學生分成兩部分，一部分學生是周一至周五在班內(nèi)完成作業(yè)，這部分占大多數(shù)；另一部分是參加興趣班，這部分學生偏少，我們開設了武術、合唱、太極、足球、口才等興趣班。
二、主要措施
1、學校組成由某某校長為組長的領導小組，從任課，教室安排、衛(wèi)生、安全等方面進行全盤的考慮，讓課后延時服務有序的進行。
2、堅持自愿原則，學校按照學生自愿、家長委托、學校統(tǒng)籌的原則，由學生及家長向?qū)W校申請課后服務，學校并與家長簽訂《自愿參加課后服務協(xié)議書》。
3、每個班級有兩名任課教師進行看班，以本班教師為主，一來方便管理，老師根據(jù)本班教學情況，對學生可以進行有針對性輔導；二來符合家長和學生的意愿。
4、結合學校各興趣班時間安排，靈活機動進行類似走班制的課后延時服務，有興趣小組活動的同學去參加興趣小組，當天興趣小組沒有活動的回到班級參加課后延時服務。
5、課后服務以學生完成作業(yè)為主，興趣班為輔，不集中輔導，不加重學生的課業(yè)負擔，延時服務期間，學校安排中層領導巡視，切實保障學生的安全，和服務質(zhì)量。
無校外培訓機構情況說明怎么寫？
免課后服務費申請書？
減免課后服務申請書怎么寫？當前，我國實行課后服務的政策，是有償服務。但并不是所有人都收費，有一些類型的人是不收費的。比如，學生的監(jiān)護人是殘疾的，并且有殘疾證；第二類所屬家庭是低保貧困戶，并且有低保證；還有確實是家庭困難，需要學校社會救助的，那么可以向?qū)W校提出申請。申請書上一定要寫明原因。
申請課后服務怎么申請？
需要先確認所在學校是否提供課后服務申請，如果提供則需要到官方網(wǎng)站下載申請表格并填寫相關信息，申請時需要提供學生證、身份證等個人證明材料。
通常還需要提供課后服務推薦信、家長意見書等，詳情可以咨詢所在學校的招生處或者教務處。
申請前需要仔細閱讀申請須知并了解所需材料的具體要求。
開學的第一天老師在群里一直推薦課外書，不買行嗎？
題主說老師開學第一天一直在推薦課外書，你用了一直這個詞，說實話，如果你說開學一段時間來，老師一直在群里推薦課外書，我還有點相信，現(xiàn)在開學第一天，一直就有點讓人懷疑。
開學第一天，老師一般都是比較忙的，當然他覺得第一天要做的事情要提醒學生和家長，所以第一天會告訴大家，多說兩遍也是有可能的，但是你說如果說第一天一直在說這種可能性不大。
那么至于要不要買？我們要看什么情況。一是這些書對孩子來說有用沒有用，我需不需要？或者說我家里是不是已經(jīng)有了？如果我覺得這些書是有需要的，那不管老師推薦不推薦，我都應該選擇去買，反過來，如果說這個書沒有那么必要，可看可不看，考慮到孩子上課的時間也比較緊張，或者家里已經(jīng)有了，那就不買。
現(xiàn)在很多人一旦提到老師推薦數(shù)目之類的，都會馬上聯(lián)想到這個老師是不是又從中得到什么好處了？你這樣想也無可厚非，但很多時候我們應該動動腦筋，要有自己獨立思考的能力，看看這個推薦究竟是什么情況，而不是人云亦云。
如果說老師刻意讓你去某一個指定的書店或者機構去買，并且一而再、再而三地說，那有可能那里隱藏著他的利益，如果僅僅是推薦書單，任你在什么地方買，書店也可以，網(wǎng)上也可以，老師從何處得益？老師只是純粹覺得需要而已！
所以不要總是一想到這個就會跟某些不好的現(xiàn)象聯(lián)系起來，我們都是成年人，都會有自己獨立思考的能力，也都會有自己辨別和判斷能力，對于家長來說，如果你擁有這種能力，那么這個問題根本不是問題。
到此，以上就是小編對于指導課外活動情況證明的問題就介紹到這了，希望介紹關于指導課外活動情況證明的5點解答對大家有用。