課外活動(dòng)的主體部分是，學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分是
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于課外活動(dòng)的主體部分是的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹課外活動(dòng)的主體部分是的解答，讓我們一起看看吧。
班會(huì)屬于課外活動(dòng)嗎？
班會(huì)不屬于課外活動(dòng)
班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行教育的一種有效形式和重要陣地，是培養(yǎng)優(yōu)良班集體的重要方法，一般可以分為班級(jí)例會(huì)和主題班會(huì)兩種，課外活動(dòng)指在課堂教學(xué)之外，由學(xué)校組織指導(dǎo)，用以補(bǔ)充課堂教學(xué)，有目的、有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)教育方針要求的一種教育活動(dòng)。
根據(jù)課外活動(dòng)的定義，我們不難發(fā)現(xiàn)課外活動(dòng)和課堂教學(xué)是有一定聯(lián)系的，但并非完全相同。從兩者的聯(lián)系來(lái)看，它們都是有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的正規(guī)教育。二者的區(qū)別在于，首先課堂教學(xué)是強(qiáng)制性參加的，而課外活動(dòng)具有自愿性;其次課堂教學(xué)的主體是師生，而課外活動(dòng)的主體為學(xué)生;再次課堂教學(xué)的內(nèi)容受制于課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃，而課外活動(dòng)內(nèi)容廣泛不受約束。
班會(huì)，是目前中小學(xué)校均設(shè)有的一門課時(shí)，其主體活動(dòng)為各班學(xué)生和班主任參與，班會(huì)不屬于課外活動(dòng)，但班會(huì)可以在課外舉行。班會(huì)中，班主任可根據(jù)本班學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，設(shè)計(jì)不同的主題；也可按照上級(jí)教育主管部門以及學(xué)校計(jì)劃設(shè)計(jì)的主題教育開展班會(huì)活動(dòng)。
我認(rèn)為不屬于課外活動(dòng)：因?yàn)榘鄷?huì)是自己班里的活動(dòng)，它是學(xué)生學(xué)習(xí)的一部分：學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)后當(dāng)然要放松：一味的學(xué)習(xí)課堂上枯燥的題目學(xué)生會(huì)累的：班會(huì)能起來(lái)放松心情：處理好同學(xué)之間的關(guān)系為更好的學(xué)習(xí)起到承上起下的關(guān)系所以說(shuō)學(xué)生不能一味的上課也要放松下心情。謝謝
回答。：
班會(huì)不屬于課外活動(dòng)，班會(huì)是班級(jí)自己組織召開的，討論班級(jí)存在的問題，無(wú)論你是不是班委都應(yīng)該積極參加班會(huì)活動(dòng)，主要是展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)，積極發(fā)表自己的看法，討論班級(jí)存在的問題。
通過開展班會(huì)活動(dòng)，使班級(jí)在紀(jì)律上有所改善，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所上升，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
我們讀書那會(huì)，班會(huì)就是課外活動(dòng)了，上完課后，無(wú)論是班里還是學(xué)校有什么事，就開班會(huì)大家討論一下，出出主意來(lái)解決，例如班里有同學(xué)家里有困難了，大家開個(gè)班會(huì)，討論一下同學(xué)們?cè)趺磶退幌?，分分工，學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，開個(gè)班會(huì)，同學(xué)們討論一下，怎么參加，參加些什么項(xiàng)目，怎么報(bào)名等等，所以班會(huì)應(yīng)該是課外活動(dòng)。
學(xué)校文化的主體是什么文化？
校園文化
以學(xué)生為主的課外學(xué)院文化
校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動(dòng)為主要內(nèi)容，校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體，校園為主要空間，涵蓋院校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在內(nèi)，以校園精神為主要特征的一種群體文化。校園文化是社會(huì)整體文化的一部分。校園文化一般取自該學(xué)校的精神文化的含義。
校園文化的特性為互動(dòng)性、滲透性和傳承性。校園文化建設(shè)可以提升學(xué)校的文化品位。
少先隊(duì)員活動(dòng)的基本形式？
1 常見的少先隊(duì)活動(dòng)形式有課堂教學(xué)、集體活動(dòng)、集會(huì)演出等。
2 課堂教學(xué)是指對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想、道德、文化等方面的教育，包括課外閱讀、主題教育、文化講座等。
集體活動(dòng)是指組織少先隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、體育健身、科技創(chuàng)新等方面的活動(dòng)，例如集體拓展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技實(shí)驗(yàn)等。
集會(huì)演出是指組織少先隊(duì)員進(jìn)行文藝表演、主題演講、慶?；顒?dòng)等，例如文藝匯演、主題演講比賽、建隊(duì)日慶?；顒?dòng)等。
3 這些基本形式可以根據(jù)具體情況進(jìn)行組合和延伸，例如可以將課堂教學(xué)和集體活動(dòng)相結(jié)合，組織少先隊(duì)員進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育和實(shí)踐能力。
到此，以上就是小編對(duì)于課外活動(dòng)的主體部分是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于課外活動(dòng)的主體部分是的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。