支教的意義往往是雙向的(支教是一種情懷)

凡是鳳凰花開(kāi)的地方，總有希望升起。教育是基礎(chǔ)。2021年夏天，我跟隨青年志愿者總隊(duì)暑期支教團(tuán)的腳步，前往陜西省安康市鎮(zhèn)平縣曾家鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展為期15天的支教活動(dòng)。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)美麗的地方度過(guò)了四天。四天的時(shí)間里，日常的教學(xué)生活再次給我?guī)?lái)了很多感觸。

圖為支教志愿者韓浩源上課，邱碩攝

伴隨著每天雞鳴聲，全體教職員工在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)始了一天的工作。從迎接孩子們走進(jìn)校園的那一刻起，我們就一掃疲憊，以極大的熱情面對(duì)這樣一群可愛(ài)的孩子們。白天的教學(xué)任務(wù)繁重，隊(duì)員們嚴(yán)格按照教學(xué)安排，全心全意投入課堂。嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的課堂中充滿了輕松與歡樂(lè)。下課后，孩子們聚集到隊(duì)員們身邊。他們?cè)谡n堂上是老師和學(xué)生，在課下是朋友。他們既嚴(yán)格又關(guān)懷。

作為一名五年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)老師，初次教學(xué)需要好好復(fù)習(xí)五年級(jí)下冊(cè)所學(xué)的內(nèi)容。這些知識(shí)是他們已經(jīng)學(xué)過(guò)的。如何讓他們變得有趣、在已經(jīng)學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)上改進(jìn)、創(chuàng)新，是我備課的重點(diǎn)。

在幾天的教學(xué)中，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)。從剛站上講臺(tái)時(shí)的緊張到后來(lái)的平靜，從不知道如何調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性到課堂上充滿歡聲笑語(yǔ)，我一次又一次地鍛煉，為課堂效果調(diào)整教學(xué)安排。最終取得了良好的效果。孩子們對(duì)課堂的接受度超出了我的想象。他們很快就回答了問(wèn)題。幾乎全班同學(xué)同時(shí)喊出了答案，聲音響徹整個(gè)校園。

在最近的備課中，我充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，查找相關(guān)視頻資料，了解其他名校老師的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整自己原來(lái)的教學(xué)方案。將數(shù)學(xué)引入日常生活。比如，班上大部分孩子家里都有農(nóng)田。我將分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算引入到農(nóng)田中，并給出了農(nóng)田分配的相關(guān)問(wèn)題。這樣，學(xué)生的練習(xí)興趣就會(huì)更大，學(xué)習(xí)也會(huì)更容易。更加放松。隨后安排的演習(xí)也充分證實(shí)了這一點(diǎn)。

同時(shí)，作為宣傳隊(duì)的一員，每天除了正常教學(xué)外，還需要合理安排宣傳任務(wù)，幫助宣傳隊(duì)擴(kuò)大影響力。每天都有拍攝、剪輯、排版、稿件等許多工作，但組里的成員們即使有懈怠，也都在努力工作，互相鼓勵(lì)。在推送過(guò)程中，大家互相發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，互相糾正，不斷提高工作效率。合作非常好。宣傳組經(jīng)常工作到深夜，有時(shí)很累，但成員們互相開(kāi)玩笑、互相鼓勵(lì)，我們很快就恢復(fù)了狀態(tài)，繼續(xù)工作。這讓我再次真正感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。

除了日常的工作和教學(xué)之外，連日來(lái)，家長(zhǎng)們的支持和幫助也感動(dòng)了全體教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員。一次又一次，家長(zhǎng)們自發(fā)組織，將自家種植的新鮮蔬菜水果送給支教隊(duì)員?！拔壹矣星喽埂保拔壹矣型炼埂?，“我家有培根”?！拔覀兪欠峙徒o老師的，送人吧，不然不好保存，容易變質(zhì)?！薄@句樸實(shí)而親切的話語(yǔ)，讓每一位支教支教隊(duì)員都感受到了南方人民的熱情好客。陜西。這一點(diǎn)從我們來(lái)到鎮(zhèn)平縣的第一天就充分感受到了。小冰箱里裝滿了父母的愛(ài)，每天的餐桌上都體現(xiàn)著父母無(wú)微不至的關(guān)懷。其中一位家長(zhǎng)的一句話讓我感動(dòng)我們，“你們也只是長(zhǎng)大的孩子。謝謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)……”。其實(shí)我最想說(shuō)最感謝的就是我們。家長(zhǎng)們?cè)敢庑湃挝覀?，把孩子托付給我們。我要感謝家長(zhǎng)們的信任。從驅(qū)散夜晚寒意的被褥，到美味新鮮的飯菜，我們感受到了陜南人民特有的愛(ài)心，也許志愿教育就是雙向的愛(ài)。老師付出了一切，他們的背后是父母無(wú)私的愛(ài)，父母為我們筑起了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

感謝您認(rèn)識(shí)如此可愛(ài)的一群人。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們一定會(huì)秉承初心，繼續(xù)努力、認(rèn)真教學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家長(zhǎng)的幫助，讓這份兩情相悅更加長(zhǎng)久。（通訊員韓浩源）