幼兒園防踩踏應(yīng)急疏散演練方案(幼兒園防踩踏事故疏散應(yīng)急預(yù)案)

為進(jìn)一步強化教師和幼兒的安全意識，提高幼兒的自我預(yù)防和自救能力，培養(yǎng)幼兒正確的逃生技能和不怕危險、遵守秩序的良好品質(zhì)，教師的組織協(xié)調(diào)能力整個幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件進(jìn)行測試。2023年3月28日上午9時30分，金福灣幼兒園開展師生預(yù)防踩踏緊急疏散安全演練。

緊密部署、統(tǒng)籌規(guī)劃

為確保演練活動取得預(yù)期效果，王艷琴校長提前組織教師召開防踩踏應(yīng)急疏散演練及部署會議，對演練活動進(jìn)行了詳細(xì)部署，主要圍繞疏散路線、人員分工等進(jìn)行了詳細(xì)安排。的勞動。精心安排，突出重點。人員必須各司其職，切實細(xì)致地踐行活動的每一個細(xì)節(jié)，確?；顒禹樌M(jìn)行。

精心準(zhǔn)備和提前教育

演練前，各班老師結(jié)合班里孩子們的年齡特點和實際情況，通過觀看視頻、圖片、場景模擬等方式，對孩子們進(jìn)行防踩踏安全知識教育，并帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)如何操作。防止踩踏以及發(fā)生踩踏時該怎么做?？茖W(xué)做好自我防護(hù)。

全員參與的應(yīng)急演練

上午9點30分，隨著警報響起，園區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各走廊安全引導(dǎo)員迅速趕到，引導(dǎo)大家不要驚慌，抓住扶手保持平衡，安全有序疏散。迅速地。各班老師緊急組織孩子們排隊，安撫孩子們的情緒，按照計劃路線有序疏散。孩子們到達(dá)安全地點后，各班老師迅速維持秩序，清點班級孩子人數(shù)，并立即向校長報告疏散情況。所有孩子安全、迅速、有序地疏散至安全地點，沒有發(fā)生墜落、擁擠情況。

總結(jié)反思與綜合提高

演練結(jié)束后，王主任對演練進(jìn)行了點評和總結(jié)。她對整個演練過程中老師和孩子們保持冷靜、有序疏散的表現(xiàn)表示肯定，并要求老師們提高安全意識，時刻繃緊安全繩，加強日常安全教育，保障同學(xué)們的安全。孩子們。人們。

牢記安全，平安每一天。通過開展本次防踩踏安全演練，有效增強了全體師生的防踩踏安全意識。金福灣幼兒園將以此為契機，將安全教育滲透到日常生活和教育活動中，讓安全知識深入孩子們的內(nèi)心，提高孩子們的安全意識，保障孩子們的健康安全。