思維導(dǎo)圖詞根詞綴(詞根思維導(dǎo)圖記單詞)_重復(fù)
高考英語詞匯思維導(dǎo)圖速記
第三課以詞根am和add為中心的70個(gè)高考詞匯思維導(dǎo)圖速記。
「學(xué)習(xí)目標(biāo)」
注重詞語的‘音|義|形|用’
能夠運(yùn)用“詞根詞綴技術(shù)”來記憶相關(guān)詞匯
能夠使用“自然拼讀”來拼寫單詞
可以使用“近義詞”來替換同義詞，并且可以翻譯多個(gè)句子
可以使用“構(gòu)詞法”來語法填空
「學(xué)習(xí)內(nèi)容」
圖1：以詞根am和add為中心的70個(gè)高考詞匯單詞
「詞匯速記技術(shù)解析」
本節(jié)主要運(yùn)用“詞根詞綴法”、“自然拼讀法”、“近反義詞法”等技術(shù)對(duì)70個(gè)高考詞匯進(jìn)行深度處理，解決“音|音”問題。意義|詞匯的形式”。力求做到規(guī)律記憶和關(guān)聯(lián)記憶。與傳統(tǒng)單詞列表相比，記憶效率提高數(shù)倍。
「詞根詞綴法解析」
詞根：am愛；add加，增加
業(yè)余的業(yè)余的adj.業(yè)余的，外行的（上午+業(yè)余愛好者）
敵人敵人n.(en=not+em=amlove+y不愛的人)
加法增加，加法n.（加+it+ion名詞后綴）
額外的額外的adj.(addition+al形容詞后綴)
「音節(jié)拼讀法解析」
掌握音節(jié)拼讀方法并不需要音標(biāo)。你基本上可以“看到這個(gè)詞就讀它，聽到它就拼寫這個(gè)詞”，盡管它不能100%準(zhǔn)確。具體規(guī)則如下（我總結(jié)一下，主要是實(shí)用性，不一定很科學(xué)）
圖2：音節(jié)拼寫規(guī)則
按照音節(jié)拼讀法拼出下列單詞
:附加
extra:附加
業(yè)余：業(yè)余
敵人：e-ne-my
增加：增加（weaken;tease;cheat)
下降：下降
Shorten:縮短十
愛多爾：愛多爾
佩服：佩服
detest:取消測試
resent:重新發(fā)送
上癮：上癮-ted
「詞匯運(yùn)用」
1.語法填空
1.為了找出病毒的來源，研究人員需要_____（添加）信息。
2.史密斯先生是一位擁有十年經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)醫(yī)生，但露西完全是_____(am)
3.吸煙會(huì)____（縮短）你的生命。
4.到目前為止，疫情使我國經(jīng)濟(jì)_____（疲軟）。
2.一句話的多種翻譯（同義詞替換）
一、今年高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到800萬以上，必須想辦法增加就業(yè)。（增加；增長；加起來）
我們要盡力增加就業(yè)，今年畢業(yè)生總數(shù)已經(jīng)超過800萬。今年畢業(yè)生總數(shù)超過800萬，我們必須拿出解決就業(yè)的辦法。2、隨著出生率下降，中國老齡化問題日益嚴(yán)重。（減少；減少）
隨著出生率的下降，中國的老齡化問題將越來越嚴(yán)重。隨著出生率下降，中國的老齡化問題將變得更加嚴(yán)重。3.有些家長非常討厭電腦游戲開發(fā)商，因?yàn)樗麄兊暮⒆映撩杂谟螒?，影響了他們的學(xué)習(xí)。（討厭；不喜歡；厭惡）
有些家長討厭電腦游戲開發(fā)商，因?yàn)楹⒆映撩杂谟螒?，?yán)重影響學(xué)習(xí)。一些家長討厭電腦游戲開發(fā)商，因?yàn)樗麄兊暮⒆訉?duì)游戲感到憤怒，這破壞了他們的學(xué)習(xí)。溫馨提示：
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