大中小學(xué)開展勞動教育(小學(xué)開展勞動教育活動簡報)

商南縣城關(guān)第三小學(xué)高度重視勞動教育，把勞動教育擺在突出位置。

一是學(xué)校教學(xué)辦公室規(guī)劃勞動教育課程，在小學(xué)、初中、高中三個階段有針對性地實施勞動教育課程設(shè)置和管理。

二是進一步細化課程安排。每周舉辦兩次勞動教育班。勞動教育課程做到“六有”，即：有教材、有師資、有教案、有主題、有活動、有教育。

三是拓寬勞動課程開發(fā)模式。學(xué)校勞動班采用家庭勞動、學(xué)校勞動、社區(qū)勞動三種渠道。學(xué)生通過個人自理勞動參與學(xué)校，每周幫助家長做家務(wù)，參與學(xué)校打掃教室、打掃區(qū)域、拔除雜草、植樹、澆水等活動。健康管理參加社區(qū)義務(wù)勞動等活動，培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和素質(zhì)。

四是積極開展勞動教育作業(yè)設(shè)計競賽活動。積極培養(yǎng)教師勞動教育作業(yè)設(shè)計和實施的能力，提高學(xué)生勞動作業(yè)的針對性和有效性。

五是開展勞動教育專題研究。學(xué)校已申請市級項目《小學(xué)勞動教育與實踐》。該研究項目已立項，正在開展深入研究，為學(xué)生勞動教育和實踐提供理論支撐和支撐。

學(xué)校通過深入開展勞動教育課程，有效訓(xùn)練學(xué)生勞動技能、勞動素質(zhì)、身體素質(zhì)，切實培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、珍惜勞動成果、熱愛勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。