班主任組織課外活動，班主任組織課外活動情況
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于班主任組織課外活動的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹班主任組織課外活動的解答，讓我們一起看看吧。
孩子每天的作業(yè)已經(jīng)很多，可是老師還經(jīng)常布置一些課外任務(wù)，家長該支持還是該拒絕？
你對問題的描述真實可信，因為太像我的孩子的生活。
從你提問題的措詞上看，其實你心里是拒絕的。＂已經(jīng)很多＂，＂還要＂等等。那為什么你還在糾結(jié)是支持還是拒絕這個問題，說到底，你還是希望你的孩子更優(yōu)秀。
老師布置的家庭作業(yè)是孩子們對每天所學(xué)知識的鞏固，不能沒有，有時會因為知識本身的難易程度作業(yè)量會多，但這些硬性任務(wù)只要家長希望孩子成才或者對孩子抱有很大希望的家長一般都不會拒絕。
但對于有些課外作業(yè)，諸如演講，體操比賽，等，確實剝奪了孩子應(yīng)有的休息時間，但這樣的機會不是每個人都有的。你家孩子一定是很優(yōu)秀的，所以老師委以重任，我孩子也一樣，為練好打拍子，胖胖的女孩子摔得胳膊都拿不起來，也有微詞，不想干，但欲得王冠，必承其重，孩子要想多一項技能，一定要比其他人付出更多。這個道理我經(jīng)常和孩子說，孩子感覺自己被老師看中，好驕傲自豪，所以即使睡得遲，身上痛，有時因為朗誦喊的嗓子都疼，但孩子很樂意，孩子小，關(guān)鍵看我們的大人的態(tài)度，要多正能量引導(dǎo)，少抱怨，畢竟老師給孩子鍛煉的機會，我們要心存感念。
至于孩子睡得遲，這個我覺得是家長沒有給孩子規(guī)劃好時間，合理安排應(yīng)用時間，對這類孩子很重要。因為優(yōu)秀故付出更多，這是每個人都知道的道理。孩子也一樣，從小有堅強的意志和戰(zhàn)勝困難的信心，光是這些，你家孩子已經(jīng)獲得了其他孩子沒有的一生的好品質(zhì)，你高興都來不及呢！
當然，不想付出，和老師說，相信很多人愿意自己孩子有這樣的鍛煉機會。你說呢？愿我的回答能幫到你！
老師布置作業(yè)家長可以拒絕完成的嗎？這個作業(yè)很多是所有家長都這么覺得并且所有學(xué)生都完成不了嗎？如果只有極少數(shù)人完成不了，那得想想是什么原因。是不是孩子他沒有安排好時間呢？是不是孩子的學(xué)習(xí)效率太低呢？就象我家侄女，別人半個小時就完成的作業(yè)，她三個小時都完成不了。
所以家長首先肯定是支持老師的工作，配合老師的工作，幫助孩子找出原因，作出改變。如果老師布置作業(yè)，家長覺得太多就拒絕完成，那孩子還送去學(xué)校干什么？如果實在覺得作業(yè)太多，孩子負擔太重，請私下誠懇的跟老師進行溝通。
現(xiàn)在學(xué)生的課業(yè)壓力確實也比較大。不僅對學(xué)生是挑戰(zhàn)，對家長也是挑戰(zhàn)。很多家長偶說，有的作業(yè)就是布置給家長做的。
喊了很多年給學(xué)生減負，但是學(xué)生的負擔依然還是很重，就光作業(yè)來說，就是字典型的。平時的作業(yè)，每個老師布置一兩個，綜合所有的科目就達到了四五個，每個作業(yè)半小時，就要2個多小時，但是基本上學(xué)生做作業(yè)都不止這個時間。節(jié)假日就更不用說，基本上學(xué)生都在作業(yè)中度過了。要是再加上樓主說的，課外的一些，學(xué)生到晚上10點以后睡覺，那是必須的了。
我覺得要改善這樣的現(xiàn)象，首先，如果老師要求學(xué)生有什么演講、比賽等，就必須給孩子適當減少作業(yè)量，考慮好學(xué)生的完成這些任務(wù)的時間。畢竟現(xiàn)在是素質(zhì)教育，作業(yè)占了大部分，還怎么有精力讓學(xué)生去提搞其他的。
另外作為家長，可以擇優(yōu)來選擇哪個適合孩子參加。并非老師布置的每一個都要參加。比如今天演講比賽、明天繪畫比賽、后天唱歌比賽......比賽是永遠都會有的，就要看你的孩子適合什么。發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，然后幫助孩子選擇更適合自己的課外活動。并非每一個都要參加，搞得孩子也累，家長也累。畢竟泛很多不如精一樣。
應(yīng)該支持。孩子要從小時候養(yǎng)成各種習(xí)慣習(xí)慣。這個時候很關(guān)鍵，也很主要。我家女兒念小學(xué)時，放學(xué)他要先看6:00到7:00的動畫片。過了這鐘點動畫片就沒了，所以就必須依他。但是，看完動畫片必須寫作業(yè)，沒有借口，不需要理由。作業(yè)寫完才能吃飯。
這話這么說，我的孩子一到六年級回家從不寫作業(yè)的，基本上都是學(xué)校完成，有時會寫點，不超過30分鐘。也有別的作業(yè)。比如辦手抄報，寫毛筆字比賽。我認為一定要提高孩子的學(xué)習(xí)效率。和寫作效率。
課后延時服務(wù)，教師會自愿參加嗎？一節(jié)課補助多少錢合適呢？
新學(xué)期開學(xué)一周了，課后延時服務(wù)已全面實施，家長、教師、學(xué)校都對這一惠民政策提出了自己的看法，一起來聽聽大家怎么說。
1.有家長提出：我希望孩子有個性化發(fā)展，但是孩子每天參加完課后延時服務(wù)就沒有時間去參加如鋼琴、舞蹈、書法等興趣課程。雖然說課后延時服務(wù)是自愿參加，但如果不參加家長又怕老師萬一在課后延時服務(wù)中講點知識和習(xí)題，孩子就吃虧了呀！
2.一線教師說：加重了我們的負擔，原本教師工作量就不小，現(xiàn)在又要進行課后延時服務(wù)，在校時間更長了，早出晚歸，披星戴月，就算有補助也沒多少錢，何況教師也有家庭和孩子需要照顧。
3.校方則認為：學(xué)生在校時間延長，學(xué)生安全隱患越多，一旦出現(xiàn)任何意外學(xué)校都需要承擔責任。其次，教師課后延時服務(wù)補助低，教師不情愿參加。雖然政策上允許教師彈性上下班時間，但是具體操作難度大，只要學(xué)生不離校每個老師都有自己的崗位與職責，到最后誰也不能彈性上下班時間，只能統(tǒng)一延遲下班時間。校方為了順利安排延時課也是絞盡腦汁了。
“課后延時服務(wù)”是一項惠民政策，如果在具體實行過程中根據(jù)民意適當進行政策微調(diào)，我相信不久后“課后延時服務(wù)”一定會得到社會各界的一致認同和肯定。
課后延遲服務(wù)，出發(fā)點都是好的，是一項惠民工程。但是，在實際操作過程中，也有一點問題。 有的學(xué)生想學(xué)一些自己喜歡的項目，而在學(xué)校里很難學(xué)好的特長，延遲服務(wù)影響了學(xué)生的個性發(fā)展，擠占了學(xué)生的時間。雖然說課后延遲服務(wù)是自愿參加，可學(xué)生，尤其是家長怕老師講解輔導(dǎo)新的知識點，不參與會影響成績，還怕老師嫌棄。
老師也有家庭、孩子、老人，也需要去照顧。課后延遲服務(wù)無疑會延長老師的工作時間，會使教師更加辛苦。多少會影響身心健康，這不是增加一點收入就可以調(diào)動起工作積極性的。
關(guān)于老師會不會自愿參加的問題？不可一蓋而論。視教師的情況不同，有非常愿意的，也有不想?yún)⒓拥?。并不是因為一天幾十元錢的補貼，確實有的老師有自己的難處。（事例就不贅述啦）
看來，要把課后延遲服務(wù)這一好事辦好 ，并不是那么簡單的事？
老師利用課外時間，兼職送外賣，被開除了。過分了么，你怎么看？
作為還在在讀書的家長而言，我覺得“教師課外搞兼職”這種行為必須制止。理由很簡單，教師主要的任務(wù)是傳道授業(yè)解惑，需要花大量心思在教學(xué)上，在學(xué)生上，如果搞兼職，必然會占用很多時間精力，久而久之，荒廢了主責，那就是不務(wù)正業(yè)了。當然，開除也太極端了，畢竟搞兼職是生活所迫，不然誰愿意那么辛苦啊。只是希望天下的老師，都把主要精力放在教育上吧。至于待遇，期待主管部門去考慮。
開除？這么嚴重，是不是有什么特殊原因呢，一定是家里遇到困難了，在職老師利用課外時間做兼職，送外賣，在不耽誤備課，不影響教學(xué)質(zhì)量的前提下，我覺得是情有可原的，總比在家閑著吃喝玩樂要正能量的多，相對來講老師的工資是穩(wěn)定的，沒有不得已的緣由，不會去送外賣，因為外賣工作也不是輕松的活，誰會愿意這么辛苦呢；我覺得比在外邊開補習(xí)班的在職老師來說，要高尚的多，學(xué)生家長也都是用自己辛勤的汗水來供孩子讀書，如果老師在學(xué)校能夠很好的完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)效果，就不會有那么多人，去做第二職業(yè)，賺錢報名參加課外補習(xí)班。換個角度，老師的孩子也是有需要的，應(yīng)該有效遏制在職老師在校外開補習(xí)班，而不是把矛頭指向送外賣等其他行業(yè)。老師也需要社會關(guān)懷，體諒，尤其是這次全球性疫情，是不是家長們更能體會到，老師的不易，老師的身心健康呢！在教書育人的長征路上，你們辛苦了！
可能老師家里有困難不然誰愿意去送外賣，學(xué)校開除老師是武斷不合情理不合法，老師有權(quán)安排下班時間去做合法的事，無端指責老師的人是欠妥的。在公司上班的職員下班時間有些人也去兼職，很多人都夸他吃苦耐勞，反而老師去兼職被人說三道四及開除這是什么道理，社會講究的是公平、合法。
感謝邀請！
現(xiàn)在有些人不知為何心態(tài)很扭曲；老師結(jié)婚，懷孕生孩子的…等等，都能以"影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績"為由被一些人投訴和舉報。老師的基本權(quán)益無法得到保障，尊師重敎豈不成了一句空口號？
上有老下有小的老師利用課外業(yè)余時間，(關(guān)鍵詞是：*課外業(yè)余時間*)搞兼職送外賣，辛苦掙錢補貼家用怎么就成了不務(wù)正業(yè)遭開除呢？難道課外時間自己也無權(quán)安排干什么嗎？既不影響工作也不偷不搶開除他有法律依據(jù)嗎？
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級敎育局的領(lǐng)導(dǎo)對那些投訴和舉報，應(yīng)該多深入調(diào)查再下定論，而不是僅聽一面之詞不問青紅皂白就處分開除老師。這樣的處理不僅過分了也不合法，應(yīng)及時糾錯道歉和恢復(fù)被開除老師的工作。
很想知道開除的理由是什么？
老師也是社會中的普通一員，一樣上有老下有小。
在這個經(jīng)濟不斷通貨膨脹的時代，生活不易！這位老師放下架子，忽略評論，利用課余時間憑自己的雙手用勞動創(chuàng)造價值，為什么會是這樣的結(jié)果呢？
是我們不知道其中的詳細內(nèi)情還是因為他是老師而“特殊”對待了？
老師辦課外班能有多少收入，你了解嗎？
我兒子在2013年那時的名校老師輔導(dǎo)費一個課時就到了180元，據(jù)說現(xiàn)在有的可以達到500元了，你算算，只是周六周日兩天，一天6個課時算，兩天就是6000元，一個月就是24000元，這還不算有晚上輔導(dǎo)的。所以說有好多老師冒著被處罰的危險也要進行課外輔導(dǎo)，的確是可以獲得很大的利益。
老師辦個外班的收入是多少？那可是一般人想象不到的，我說一個真實的故事。我的一個朋友的親戚在小學(xué)當老師，有一次說起老師辦課外班的事，她說：“你知道老師辦課外班多掙錢嗎？”我說：“我哪知道?！?br/>
她說：“我給你算一筆賬。一個班40個孩子，每個孩子一節(jié)課收費50元就是2000元，如果一個星期上5節(jié)課就是10000元，跟你說，人家靠辦培訓(xùn)班買了一群樓房?！?/p>
我聽得有些不敢相信，可再一算，，1個星期1萬元，一個月就是4萬，那1年就是40萬呀！
雖然這都是很多年前的事了，那時候我們這個地方的房價也就是10幾萬一套，可就算是如今的100萬一套，有個兩三年買套房也沒問題。
當然目前國家已經(jīng)禁止在職教師辦課外班，可有些人還會偷偷地去做，因為在利益面前，有些人是沒有理智的。
近日，常州女孩繆可馨墜樓事件令人心痛。有網(wǎng)友質(zhì)疑：是不是繆可馨因為沒報袁老師的培訓(xùn)班，所以這位袁老師才故意找茬刁難？
說真的，誰都不會相信一個天真爛漫的孩子會無緣無故跳樓，誰也不愿意看到老師和學(xué)生之間存在什么隔閡?？僧吘惯@位老師有過打孩子的前提，那是不是就因為沒報她的培訓(xùn)班的問題呢？
具體調(diào)查結(jié)果還沒有出來，可一個可愛的小天使就這樣離我們而去，而某些人，是不是就像繆可馨在作文里寫的那樣：有人表面看著善良，可內(nèi)心卻是陰暗的，他們會利用各種各樣的卑鄙手段和陰謀詭計，來達到自己不可告人的目的？
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到此，以上就是小編對于班主任組織課外活動的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于班主任組織課外活動的4點解答對大家有用。