中職高級講師評審條件(中職晉升高級講師資格條件)

在我大四的路上，我講講我克服重重障礙，進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校高等教育課程的心路歷程。希望對進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校的新教師有所幫助。

坐標(biāo)：福建

大學(xué)畢業(yè)那年，我在媽媽的勸說下，在一所中等職業(yè)學(xué)校找到了工作。在很多人眼里，當(dāng)時的中等職業(yè)學(xué)校是不好好學(xué)習(xí)的孩子們的聚集地。有能力的孩子都上了高中。誰能想到這幾年中等職業(yè)學(xué)?；鹆耍?jǐn)?shù)低的孩子也不一定能上稍微好點的學(xué)校。

我跑題了。哈哈

2008年9月，我考入了這所成立的中等職業(yè)學(xué)校，成為了一所公立學(xué)校的英語老師。我以每周18節(jié)課并擔(dān)任班主任開始了我的教學(xué)生涯。生活經(jīng)驗告訴我，只有努力，才能得到自己想要的生活。因此，在教學(xué)中，我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我保持每年至少一次參加各種比賽的頻率。比賽的成績也非常好。漸漸地，我給自己設(shè)定了很高的標(biāo)準(zhǔn)。還多次被評為各類先進(jìn)、優(yōu)秀教師。

2009年助理講師，專業(yè)13級。

2010年，專業(yè)技能等級為12級，在攻讀碩士學(xué)位的高峰期，我毫不猶豫地申請了福建師范大學(xué)的教育學(xué)碩士學(xué)位。我學(xué)習(xí)了三年，順利畢業(yè)。遺憾的是，當(dāng)時的研究生學(xué)位需要全日制學(xué)習(xí)，這對于工薪階層來說不太友好。幸運的是，這三年里，我遇到了一位良師益友，引導(dǎo)我走上了科研之路，順利完成了我的第二次懷孕。他實際上是一名研究生，正在研究如何謀生。

2011年專業(yè)技能等級為11級。

2014年，我被評為講師，專業(yè)水平10級。講師的工作很容易找到。要求不高。只要符合要求，提前做好準(zhǔn)備，基本上就可以實現(xiàn)。

2017年專業(yè)技能9級。

2018年專業(yè)技能8級。

2020年，本應(yīng)在今年舉辦高水平講座，但由于疫情原因，材料沒有審核成功，講座時間直到2021年2月才最終確定。推遲到12月過去將是一個很大的缺點為了我們。不但加薪晚了，下次升職還要等半年。額外加收300元。

高中評估的過程其實是非常艱辛的。材料很多，需要非常仔細(xì)、細(xì)致。準(zhǔn)備工作提前3年多開始。我們學(xué)校很多老師要么題目不夠，要么論文沒有正式發(fā)表，要么企業(yè)講課不合規(guī)，要么講課不達(dá)標(biāo)。因此，需要提前三年以上研究職稱評審條件，然后對標(biāo)完成。

如果您需要我介紹一下福建省職稱評審材料的詳細(xì)情況，我下次會抽時間詳細(xì)介紹。記得早點準(zhǔn)備。你現(xiàn)在的每一份努力，都會在未來得到回報，你現(xiàn)在的每一個想法，都會在未來得到回響。

最后，我們來說說薪資。說實話，工資確實不是很高。我底薪3400多（這兩年扣的太多了），再加上學(xué)費。每年的年終獎加起來不到4萬，但是公積金高，今年已經(jīng)5000了（包括住房補(bǔ)貼，據(jù)說只有20年），哈哈哈……

所以，教師確實是一個致富不了的行業(yè)，尤其是中職教師。前幾年，校外機(jī)構(gòu)不喜歡中職教師，認(rèn)為中職教師水平低。但我對自己很有信心。畢竟，八級的學(xué)生還剩下十個人。多年教學(xué)經(jīng)驗。

做我自己，過我自己的生活就足夠了。