西農(nóng)博覽園實踐報告(西農(nóng)博覽園本校學生免費)
世界各地的學子來到世博園參觀學習
專題《播種春天》講述了以傳統(tǒng)鐵犁、牛耕為代表的農(nóng)耕文化。
近日,陜西省文化廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)文件命名第二批18個陜西省中小學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育社會實踐基地。西北農(nóng)林科技大學博覽園上榜,成為楊凌示范區(qū)唯一獲此殊榮的園區(qū)。科教基地單位。
西安知行中學學生參加農(nóng)耕體驗活動
寧夏婺源中學學生參加識別花木課程
西北農(nóng)林科技大學博覽園依托學校豐富的科教人力資源優(yōu)勢。在服務(wù)學校教學科研的同時,積極貫徹落實國家《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,賦能大學服務(wù)社會、開展科學普及,關(guān)注我國優(yōu)秀傳統(tǒng)農(nóng)耕文化。為弘揚和傳承科學技術(shù),我們長期堅持“走出去”與“引進來”并行的科普戰(zhàn)略,與各大中小院校合作互動,搭建起文化交流的橋梁。載體和科普受眾?;陴^?;?、輔校與家庭教育共建、游學結(jié)合模式、創(chuàng)客教育經(jīng)驗,開展科學探究型主題課程研發(fā),打造開發(fā)了科普探索游、文化傳承游、自然生態(tài)游、趣味生活游等多元化主題游學線路。為拓展游學專門制作了中小學輔導手冊,開設(shè)了線下學習課程。同時,針對不同層次的目標群體,開發(fā)設(shè)計了一系列基礎(chǔ)科普和特色學術(shù)類別的游學課程。全年科普受益人數(shù)達30萬人。科普教育基地文化傳播作用突出,取得良好社會反響。被媒體譽為“高校博物館發(fā)展的一面旗幟”。
夏令營學員學習如何制作原糧和豆?jié){
學生在生物創(chuàng)客空間練習蝴蝶標本制作
基地獲批,將進一步深化西北農(nóng)林科技大學博覽園弘農(nóng)文化、弘教的探索實踐,將科普與實踐融為一體,拓展文化教育深度,起到良好的示范作用。引領(lǐng)、保障青少年健康成長。創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為實現(xiàn)“新五化戰(zhàn)略”作出積極貢獻。
(世博園楊貝貝/文梁波/攝)