簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的意義，簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的意義簡(jiǎn)答題
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的意義的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的意義的解答，讓我們一起看看吧。
關(guān)于課外活動(dòng)的意義和目的？
1、課外活動(dòng)有利于學(xué)生擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力。通過(guò)這些活動(dòng)吸收各個(gè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新信息，擴(kuò)大知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，從各方面得到觀察能力和思維能力的鍛煉。
2、課外活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。在創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)中，自己認(rèn)識(shí)新的現(xiàn)象，提出新的問題，解決新的問題，這就有利于發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)立性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。同時(shí)也為他們將來(lái)走向社會(huì)，獨(dú)立生活、獨(dú)立從事實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、課外活動(dòng)有助于豐富學(xué)生的精神生活，增進(jìn)身心健康。積極引導(dǎo)大學(xué)生參與各種課外活動(dòng)，一方面可以緩解學(xué)習(xí)生活中的壓力、愉悅身心，另一方面也能在課外活動(dòng)中學(xué)到新的技能和本領(lǐng)，讓他們產(chǎn)生課堂上無(wú)法擁有的成就感，緩和由學(xué)習(xí)就業(yè)等帶來(lái)的壓力，促使他們更加熱愛生活，充滿青春活力，從而增進(jìn)身心健康。
4、課外活動(dòng)有利于學(xué)生陶冶情操，增強(qiáng)責(zé)任感。健康有益的課外活動(dòng)，例如登山、郊游、參觀名勝古跡等，不僅有助于增強(qiáng)體質(zhì)，陶冶情操，更能培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛，增強(qiáng)責(zé)任感。引導(dǎo)學(xué)生去實(shí)地觀察，不獨(dú)給他們以自然科學(xué)的知識(shí)，而且包含有公民陶冶的重要價(jià)值，愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛公共財(cái)物的公德心必油然而生。
5、課外文藝活動(dòng)可以豐富學(xué)生的文化生活、培養(yǎng)學(xué)生的文藝愛好和發(fā)展學(xué)生的文藝才能。包括文學(xué)欣賞、電影評(píng)論、文學(xué)創(chuàng)作、繪畫、雕刻、舞蹈、書法等活動(dòng)。在當(dāng)代高校一般以社團(tuán)為依托來(lái)進(jìn)行，比如電影協(xié)會(huì)、篆刻協(xié)會(huì)、文學(xué)社、通訊社等，通過(guò)社團(tuán)的小組活動(dòng)，提高學(xué)生的欣賞鑒別能力，豐富學(xué)生精神生活的同時(shí)，也充實(shí)了校園文化。
1、增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和合作意識(shí)。
2、活動(dòng)是師生之間的情感紐帶。
3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
4、增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和成就感。
5、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，包括思維、情感、社交和身體等方面。
6、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括思想道德、文化知識(shí)、實(shí)踐能力等方面。
7、促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，包括興趣愛好、特長(zhǎng)技能等方面。
班會(huì)屬于課外活動(dòng)嗎？
班會(huì)不屬于課外活動(dòng)
班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行教育的一種有效形式和重要陣地，是培養(yǎng)優(yōu)良班集體的重要方法，一般可以分為班級(jí)例會(huì)和主題班會(huì)兩種，課外活動(dòng)指在課堂教學(xué)之外，由學(xué)校組織指導(dǎo)，用以補(bǔ)充課堂教學(xué)，有目的、有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)教育方針要求的一種教育活動(dòng)。
根據(jù)課外活動(dòng)的定義，我們不難發(fā)現(xiàn)課外活動(dòng)和課堂教學(xué)是有一定聯(lián)系的，但并非完全相同。從兩者的聯(lián)系來(lái)看，它們都是有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的正規(guī)教育。二者的區(qū)別在于，首先課堂教學(xué)是強(qiáng)制性參加的，而課外活動(dòng)具有自愿性;其次課堂教學(xué)的主體是師生，而課外活動(dòng)的主體為學(xué)生;再次課堂教學(xué)的內(nèi)容受制于課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃，而課外活動(dòng)內(nèi)容廣泛不受約束。
班會(huì)，是目前中小學(xué)校均設(shè)有的一門課時(shí)，其主體活動(dòng)為各班學(xué)生和班主任參與，班會(huì)不屬于課外活動(dòng)，但班會(huì)可以在課外舉行。班會(huì)中，班主任可根據(jù)本班學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，設(shè)計(jì)不同的主題；也可按照上級(jí)教育主管部門以及學(xué)校計(jì)劃設(shè)計(jì)的主題教育開展班會(huì)活動(dòng)。
到此，以上就是小編對(duì)于簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的意義的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的意義的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。