浙江省深化產(chǎn)教融合推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案(深化產(chǎn)教融合職業(yè)教育為產(chǎn)業(yè)發(fā)展賦能)

2018-09-2619:27|浙江新聞客戶端記者佟迎曉

近年來(lái)，我市職業(yè)教育在現(xiàn)代學(xué)徒制、勤工儉學(xué)、在崗實(shí)習(xí)等方面進(jìn)行全面探索，不斷深化產(chǎn)教融合，將學(xué)生學(xué)到的知識(shí)技能轉(zhuǎn)化為企業(yè)所用。提高產(chǎn)教融合水平。高水平發(fā)展。學(xué)校的辦學(xué)水平和聲譽(yù)日益提高，甚至吸引了眾多省內(nèi)外學(xué)生到我市職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。

這是我市職教學(xué)?！獋鱽?lái)的好消息

2018年高考，全市職業(yè)技術(shù)學(xué)校（含河源校區(qū)）351名學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)錄取，34人考入本科，另有230人通過(guò)3+2?？七x班考試進(jìn)入相關(guān)大學(xué)。全國(guó)職業(yè)院校技能大賽連年?duì)幗饖Z銀，招生就業(yè)兩旺；

永康衛(wèi)生學(xué)校近年來(lái)一直保持著近100%的高就業(yè)率。護(hù)理專業(yè)學(xué)生連續(xù)八年榮獲永康市衛(wèi)生技術(shù)人員招聘考試冠軍；2018年，“五年一貫制”護(hù)理選拔直接推廣到200所高校。學(xué)生升入高等教育比例超過(guò)85%，護(hù)理、藥學(xué)專業(yè)升學(xué)率超過(guò)70%。為滿足越來(lái)越多學(xué)生接受高等教育的需求，今年新增單次招生、單次入學(xué)班級(jí)；

永康市貝雷學(xué)校為藝術(shù)院校輸送了大批優(yōu)秀專業(yè)人才，也為社會(huì)培養(yǎng)了大批學(xué)前教育、會(huì)計(jì)人才.

我市職業(yè)教育呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，充滿魅力。

打造實(shí)訓(xùn)中心，助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

全市職業(yè)技術(shù)學(xué)校（含河源校區(qū)）是我市職業(yè)教育的排頭兵。為適應(yīng)學(xué)?？焖侔l(fā)展，市教育局黨委委員、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)王忠寶下定決心：“根據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)需要，面向圍繞五金產(chǎn)業(yè)鏈，選擇一批永康本地規(guī)模以上制造企業(yè)，與基地簽訂共建培訓(xùn)協(xié)議，打造浙中開(kāi)放培訓(xùn)中心（簡(jiǎn)稱中心），助力五金產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)勇武進(jìn)業(yè)?！?/p>

中心由學(xué)校提供場(chǎng)地、設(shè)備、員工（學(xué)生），引進(jìn)企業(yè)技術(shù)骨干和企業(yè)管理模式，每年承接150余項(xiàng)高難度、高精度、不同規(guī)格的產(chǎn)品加工業(yè)務(wù)，滿足企業(yè)的多樣化需求。學(xué)生在進(jìn)行技能學(xué)習(xí)。同時(shí)，為滿足不同的生產(chǎn)需求，培訓(xùn)中心采購(gòu)了德馬格五軸加工中心、3D打印設(shè)備、三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)等高精度生產(chǎn)設(shè)備，力爭(zhēng)走在行業(yè)前沿。發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)。

目前已有不少制造企業(yè)找到我們，要求與學(xué)校合作。車(chē)間已成為科技創(chuàng)新的課堂。許多企業(yè)將產(chǎn)品帶到這里生產(chǎn)，并請(qǐng)學(xué)校老師幫助他們改進(jìn)生產(chǎn)流程。前段時(shí)間，臺(tái)州仙居地區(qū)的一位企業(yè)主，因?yàn)槊晛?lái)到這里。他還將公司的機(jī)器搬進(jìn)了培訓(xùn)中心，并要求進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)。經(jīng)過(guò)學(xué)校研發(fā)團(tuán)隊(duì)技術(shù)攻關(guān)，達(dá)到了公司要求并已得到應(yīng)用。投入生產(chǎn)并取得滿意的效果。近三年來(lái)，學(xué)校共完成技術(shù)改進(jìn)、工藝改造、專利申請(qǐng)等項(xiàng)目65項(xiàng)。

據(jù)介紹，該市職業(yè)技術(shù)學(xué)校每年9月份組織近700名高中生到200多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地（與學(xué)校簽訂校企合作協(xié)議的企業(yè)）參加實(shí)習(xí)活動(dòng)。

事實(shí)上，不僅僅是市級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校?！皩?shí)訓(xùn)基地全覆蓋、實(shí)訓(xùn)學(xué)員全住宿”是永康市衛(wèi)生學(xué)校校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的基本目標(biāo)。學(xué)校校長(zhǎng)徐向明表示，學(xué)校依托與省內(nèi)相關(guān)醫(yī)院聯(lián)合辦學(xué)模式，通過(guò)訂單培養(yǎng)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等方式，實(shí)現(xiàn)人才的合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。-工作實(shí)習(xí)、醫(yī)院培訓(xùn)和教師工作室。通過(guò)“課堂教學(xué)——項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)——虛擬實(shí)訓(xùn)——模擬實(shí)訓(xùn)——臨床實(shí)習(xí)”的逐步轉(zhuǎn)變，讓學(xué)員盡快轉(zhuǎn)變角色，與行業(yè)融合。

致力培養(yǎng)專業(yè)型學(xué)生，提高社會(huì)服務(wù)水平

永康市職業(yè)學(xué)校積極推進(jìn)中等職業(yè)課程改革，全面推行選修課程體系，給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)選擇，讓他們選擇適合自己的教育。

市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是浙江省首批課程改革試點(diǎn)學(xué)校、浙江省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校之一。學(xué)校以“校企合作、雙元制教育”為核心，積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制校企聯(lián)合人才培養(yǎng)。學(xué)校分批派出教師到全市200多家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，收集實(shí)踐項(xiàng)目（包括產(chǎn)品案例和技能項(xiàng)目等），改革教學(xué)模式，注重任務(wù)主導(dǎo)、項(xiàng)目式教學(xué)、理論實(shí)踐一體化等模式，突出“干中學(xué)”、“干中學(xué)”的特點(diǎn)，切合企業(yè)用工生產(chǎn)第一線，深化“訂單”“三訂單教學(xué)模式”培訓(xùn)、“菜單”教學(xué)、“工單”考核，轉(zhuǎn)化為一系列創(chuàng)新、接地氣、形式多樣的教材成果。教師攜帶課程教材到公司，直接承擔(dān)公司的各類新員工培訓(xùn)活動(dòng)、技能鑒定、安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理等培訓(xùn)活動(dòng)。每年參加培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)到3600人。市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)夏啟明表示，未來(lái)職業(yè)教育涉及的教學(xué)內(nèi)容一定要真實(shí)、實(shí)用。學(xué)生一旦掌握了它，就可以直接找到工作，創(chuàng)造可觀的效益，也可以作為今后尋找更合適的就業(yè)方向的指南。

石貝雷學(xué)校歷來(lái)重視職業(yè)道德、人文關(guān)懷等思想道德修養(yǎng)教育。為了廣大學(xué)生直接就業(yè)，學(xué)校專門(mén)組織了出納證和統(tǒng)計(jì)員證考試，其中出納證是必須通過(guò)的。今年的畢業(yè)生中，每人都獲得了至少兩份證書(shū)，為今后進(jìn)入職場(chǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)，永康職教始終堅(jiān)持“服務(wù)為本、就業(yè)為導(dǎo)向”的原則，積極承擔(dān)各類社會(huì)培訓(xùn)任務(wù)。永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校還掛牌為“永康市農(nóng)民學(xué)?！?，并成立了“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地和技能鑒定所作用，承擔(dān)了當(dāng)?shù)卮蟛糠稚鐣?huì)培訓(xùn)和技能鑒定任務(wù)。永康衛(wèi)生學(xué)校還以職業(yè)技能鑒定站、護(hù)理培訓(xùn)基地、農(nóng)村勞動(dòng)力定點(diǎn)培訓(xùn)、康復(fù)保健培訓(xùn)中心為平臺(tái)，開(kāi)展護(hù)理人員和幼兒的培訓(xùn)、考核和技能鑒定。護(hù)理人員（護(hù)理姐妹）。受過(guò)培訓(xùn)的月嫂、母嬰護(hù)理、老人護(hù)理等家政服務(wù)專業(yè)人員供不應(yīng)求。

“每期月嫂培訓(xùn)報(bào)名時(shí)，社會(huì)培訓(xùn)部的辦公電話幾乎是人聲鼎沸，要求報(bào)名培訓(xùn)的學(xué)員非常多。隨著月嫂收入的不斷增加，隨著二胎政策的放開(kāi)，經(jīng)常出現(xiàn)“一嫂難求”的情況。衛(wèi)校社會(huì)培訓(xùn)部一位老師表示，為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校精心挑選教材，挑選專業(yè)技能過(guò)硬的骨干教師授課。現(xiàn)已向社會(huì)輸送了近千名月嫂，在社會(huì)上取得了較好的效果。很好的評(píng)論。

培育“雙師隊(duì)伍”，服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐

隨著企業(yè)制造技術(shù)的不斷更新和發(fā)展，對(duì)操作人員的要求也不斷提高。學(xué)生對(duì)技能學(xué)習(xí)的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)教師的要求也越來(lái)越高。

全市職業(yè)技術(shù)學(xué)校匯聚高校專家、行業(yè)協(xié)會(huì)、知名企業(yè)和學(xué)校專業(yè)師資隊(duì)伍，著力打造一支具有一定規(guī)模、高水平、穩(wěn)定的雙師型師資隊(duì)伍（技能大師和教學(xué)名師）。先后建立了永康市錫雕國(guó)家級(jí)傳承人盛一元大師工作室等4個(gè)技能大師工作室，以及浙江省胡桂蘭名師工作室等7個(gè)省市級(jí)名師工作室，促使教師與技能大師齊心協(xié)力。技術(shù)工人和學(xué)生。參與產(chǎn)品加工、技術(shù)改造等活動(dòng)，提高“實(shí)用水平”。例如，擁有100多項(xiàng)專利的陳正高先生帶頭創(chuàng)辦了“創(chuàng)江坊”。僅2018年就成功申請(qǐng)專利12項(xiàng)，其中6項(xiàng)專利已授權(quán)給企業(yè)生產(chǎn)。2018年6月，他和方根紅老師評(píng)選出3項(xiàng)專利作品共獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)（全省僅6項(xiàng)）、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。同時(shí)，學(xué)校積極引進(jìn)浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)等高校優(yōu)秀資源，成立精密硬件制造產(chǎn)學(xué)研中心，推動(dòng)產(chǎn)教融合深入發(fā)展。

據(jù)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研中心負(fù)責(zé)人錢(qián)軍介紹，學(xué)校引進(jìn)了長(zhǎng)期從事五金加工的企業(yè)專家苗建春留校開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心，每年他都會(huì)帶領(lǐng)師生團(tuán)隊(duì)承擔(dān)全市企業(yè)技術(shù)改造項(xiàng)目。“今年3月，我們承接了一批電鎬支架加工技術(shù)改造項(xiàng)目，他把項(xiàng)目搬到了課堂，帶領(lǐng)學(xué)校師生團(tuán)隊(duì)從夾具設(shè)計(jì)、配件加工、安裝調(diào)試、結(jié)果驗(yàn)收、運(yùn)行，經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)試，產(chǎn)品產(chǎn)量從240件/組/天提高到450件/組/天，為企業(yè)創(chuàng)造了雙重效益。

中等職業(yè)技能大賽被業(yè)界認(rèn)為是中等職業(yè)學(xué)校的“高考”，是企業(yè)培養(yǎng)“工匠”的有效舉措。近年來(lái)，全市職業(yè)技術(shù)學(xué)校在全國(guó)職業(yè)技能大賽中榮獲金獎(jiǎng)7枚、銀牌5枚、銅牌1枚。7月中旬，2018一帶一路·金磚國(guó)家首屆模具數(shù)字化設(shè)計(jì)與智能制造技能大賽在杭州舉行。該市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師夏斌和學(xué)生李龍組成的師生組合獲得中等職業(yè)學(xué)校組一等獎(jiǎng)，將代表中國(guó)參加在南非和俄羅斯舉行的國(guó)際比賽。第23屆中國(guó)五金博覽會(huì)開(kāi)幕前夕，我市舉辦“第二屆工匠崛起”技能大賽，學(xué)校師生也大展身手，榮獲機(jī)床安裝、調(diào)試、維修等項(xiàng)目前五名。維護(hù)項(xiàng)目。

職業(yè)教育是現(xiàn)代國(guó)民教育體系的重要組成部分，在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中發(fā)揮著特殊而重要的作用。市委、市政府歷來(lái)高度重視我市職業(yè)教育工作。市教育局局長(zhǎng)謝濤表示，根深則葉茂，根則長(zhǎng)久。我市職業(yè)教育扎根永康大地，持續(xù)深化改革，扎根辦學(xué)。助力永康經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，必將煥發(fā)出無(wú)盡魅力。

葉寧編輯