身心發(fā)展課外活動(dòng),身心發(fā)展課外活動(dòng)有哪些
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于身心發(fā)展課外活動(dòng)的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹身心發(fā)展課外活動(dòng)的解答,讓我們一起看看吧。
心理健康教育的方式有哪些?
1、開設(shè)專門課程
心理健康教育有豐富的內(nèi)容和體系,需要專門設(shè)立課程。心理健康教育課程有兩種,一種是授課:主要普及心理健康知識(shí),這種方式雖然能增加學(xué)生的心理健康知識(shí),但不能有效的幫助兒童調(diào)節(jié)情緒、轉(zhuǎn)變觀念,掌握技能。所以需要另一種方式“活動(dòng)”來(lái)彌補(bǔ)。
2、全面滲透
這里主要指班團(tuán)體活動(dòng),課外活動(dòng)進(jìn)行心理健康教育。多方結(jié)合,相互滲透輔助,便于讓這些活動(dòng)在育人中發(fā)揮整體功能。
3、學(xué)科教學(xué)滲透
學(xué)科教學(xué)是學(xué)校最基本最主要的教育方式,如果我們能在講到適用于心理教育內(nèi)容的素材和有利于實(shí)施心理健康教育的情境時(shí),主動(dòng)的進(jìn)行心理健康教育,就可以使心理健康教育得到全面的發(fā)展。
4、個(gè)別咨詢輔導(dǎo)
個(gè)別咨詢就是教師通過(guò)單獨(dú)與兒童溝通,對(duì)存在心理問(wèn)題或障礙的個(gè)別兒童提供有爭(zhēng)對(duì)性的輔導(dǎo)或矯治,以緩解兒童的心理困惑或壓力,幫助兒童學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),使其心理得到健康發(fā)展。
5、團(tuán)體資訊輔導(dǎo)
也叫小組輔導(dǎo),是指一組兒童在教師的指導(dǎo)有,圍繞他們面臨的共同問(wèn)題,進(jìn)行討論訓(xùn)練等活動(dòng),使團(tuán)員之間相互啟發(fā)、引導(dǎo)、達(dá)成共識(shí),進(jìn)而改變團(tuán)體成員的觀念和行為。
6、創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境
心理健康教育不能只依賴于學(xué)校,需要聯(lián)合家庭、社區(qū)建立良好的溝通渠道,引導(dǎo)和幫助 家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,優(yōu)化家庭教育。同時(shí)也要有效利用社區(qū)的教育資源 ,積極開展健康教育。
課外活動(dòng)的內(nèi)容按性質(zhì)分為哪幾類?
教學(xué)活動(dòng)課外活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是按照活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)以及內(nèi)容和方式劃分的。教學(xué)活動(dòng)是課堂上為了完成教學(xué)目標(biāo)實(shí)施的,課外活動(dòng)是為了豐富學(xué)生的校園生活實(shí)施的,實(shí)踐活動(dòng)是根據(jù)實(shí)際教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的。
孩子平常學(xué)業(yè)壓力大,有什么課外活動(dòng)既可以放松身心又可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力?
謝邀!我認(rèn)為勞動(dòng)教育既能讓孩子釋放壓力放松身心,又可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力。只要是有訓(xùn)練目的地帶孩子參加的課外活動(dòng),孩子內(nèi)心都會(huì)有一種“我在學(xué)習(xí)”的想法,他并不會(huì)完全感覺(jué)輕松。而日常生活中的勞動(dòng)是隨時(shí)隨地的,有大也有小,孩子也不會(huì)覺(jué)得你在刻意訓(xùn)練他,再做這些勞動(dòng)的同時(shí)孩子釋放了壓力,久而久之動(dòng)手能力也就潛移默化的得到了提升,還培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞的品質(zhì),同時(shí)勞動(dòng)教育也最能培養(yǎng)一個(gè)孩子的責(zé)任心。一舉多得!
校內(nèi)可以做什么公益活動(dòng)?
一,可以整共享雨傘??的,放在各個(gè)教室,圖書館的地方,設(shè)置一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃,可以整個(gè)登錄記錄本等
二、校園考研贈(zèng)書,可以讓考研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,把自己的書捐出來(lái),再統(tǒng)一贈(zèng)送給學(xué)弟學(xué)妹
三、垃圾變廢為寶評(píng)選
四。彩虹跑,彩虹跑是這些年最受歡迎的公益活動(dòng)
五、校園歌唱比賽,通過(guò)雙方比賽,可以以贏的一方的名義進(jìn)行大型捐款活動(dòng)
校內(nèi)公益活動(dòng)很多啊,只有愿不愿意做,沒(méi)有想不到的事哦。
可以讓孩子把家里不用的玩具拿出,然后將玩具賣出,所得錢款可以以學(xué)校全體學(xué)生的名義捐給慈善組織的小朋友們不是嗎?一可以培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心,二可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的喜歡。不玩的玩具可以留下來(lái),以后賣出去或者捐出去給有需要的小朋友們,不在隨便的把玩具丟棄了。
二可以讓孩子們自己制作禮物,如繪畫作品,毛筆字等進(jìn)行公益買賣,和上面的相同,所得款項(xiàng)可以捐出去。
三組織孩子們?nèi)ド鐓^(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)慰問(wèn)老年人,讓孩子和老人們可以有個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
學(xué)校是教書育人的地方,我們不僅要教授孩子書本上的知識(shí),更要聊會(huì)我們的孩子怎樣成為一個(gè)真真正正的有知識(shí)有理想有抱負(fù),有責(zé)任感的人。
上海在這方面做的還是很不錯(cuò)的[呲牙]
到此,以上就是小編對(duì)于身心發(fā)展課外活動(dòng)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于身心發(fā)展課外活動(dòng)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。