勞動(dòng)實(shí)踐課外活動(dòng),勞動(dòng)實(shí)踐課外活動(dòng)有哪些
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勞動(dòng)社團(tuán)可以開展哪些活動(dòng)?
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的范圍有理論宣講、社會(huì)調(diào)查、學(xué)習(xí)參觀、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)服務(wù)、科技發(fā)明、勤工儉學(xué)、掛職鍛煉、預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)、科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
勞動(dòng)教育與習(xí)慣培養(yǎng)相結(jié)合教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,其中勞動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)是基礎(chǔ)。我們以個(gè)人生活和校園生活為主要內(nèi)容,開展勞動(dòng)訓(xùn)練,讓學(xué)生感知?jiǎng)趧?dòng)樂趣,愛惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)實(shí)踐類課程有什么?
1、環(huán)保類:“植樹”“清掃公共設(shè)施”“社區(qū)宣傳”等科普類:“參觀學(xué)習(xí)科研機(jī)構(gòu)”“動(dòng)手小發(fā)明”等愛心類:“幫扶老人”“義捐災(zāi)區(qū)”“募集貧困兒童”等
2、成長(zhǎng)類:“義務(wù)勞動(dòng)”“有償打工”“團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)”等立志類:“軍訓(xùn)”“拓展訓(xùn)練”等。
3、總之針對(duì)不同人群和不同年齡段,進(jìn)行特定活動(dòng)教育主要培養(yǎng)動(dòng)手、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敢于挑戰(zhàn)、永不放棄的能力和意志為目的具體活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)人數(shù)、規(guī)模、環(huán)境而定。
擴(kuò)展資料:
社會(huì)實(shí)踐的工作原則:
(1)堅(jiān)持育人為本,牢固樹立實(shí)踐育人的思想,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。
(2)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力。
(3)堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,確保每一個(gè)大學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐,確保思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過程。
(4)堅(jiān)持受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),保證大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)期健康發(fā)展。
(5)堅(jiān)持整合資源,調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面積極性,努力形成全社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面。
勞動(dòng)課程包括開設(shè)植物栽培(花草、果樹、蔬菜、菌藻、藥用植物的栽培管理)、動(dòng)物飼養(yǎng)(家禽家畜、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、觀賞動(dòng)物等的飼養(yǎng)管理)、木工(鋸、刨、鑿等基本技術(shù))、金工(車、鉗等)、電工(簡(jiǎn)單照明線路安裝)、無線電技術(shù)、烹飪、縫紉、編織等勞動(dòng)技術(shù)項(xiàng)目,使學(xué)生了解基本生產(chǎn)原理和工藝過程,初步學(xué)會(huì)使用一定的勞動(dòng)工具。
農(nóng)村中學(xué)一般以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)教育為主,如土壤、肥料、育種、作物及果樹栽培,家禽家畜飼養(yǎng)等。有條件的,也可以進(jìn)行一些為農(nóng)村生產(chǎn)、生活服務(wù)的工業(yè)或服務(wù)性勞動(dòng)技術(shù)教育,如農(nóng)用機(jī)械維修、電機(jī)維修、電工、木工、泥瓦工、手工藝勞動(dòng)、縫紉等。
作為大學(xué)生,你準(zhǔn)備如何參與勞動(dòng)實(shí)踐?
1
充分利用好時(shí)間大學(xué)時(shí)光非常寶貴,我們應(yīng)該利用好時(shí)間,做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩不誤。與自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)相銜接,這樣才能讓自己的社會(huì)實(shí)踐充分發(fā)揮作用,并且促進(jìn)以后的求職。
2
通過社會(huì)實(shí)踐來達(dá)到自己自我鍛煉的目的這也是我們參加社會(huì)實(shí)踐的根本目的,必須實(shí)現(xiàn)。
3
多與同學(xué)溝通同學(xué)們之間就是一個(gè)很好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境,學(xué)校也是一個(gè)小社會(huì),通過學(xué)習(xí)不斷提高。
4
參與學(xué)校的活動(dòng)學(xué)校里面有很多社團(tuán),這些社團(tuán)也是非常能夠鍛煉自己的,所以應(yīng)該堅(jiān)持積極參與。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的范圍有哪些?
實(shí)踐活動(dòng)包括:研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐四部分內(nèi)容。具體如下:
2、勞動(dòng)技術(shù)教育主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念和一般勞動(dòng)技術(shù)能力的教育,進(jìn)行現(xiàn)代職業(yè)意識(shí)、職業(yè)技能的培養(yǎng)和就業(yè)選擇的指導(dǎo)。
3、社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)以集體或個(gè)人形式參加各種公益活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)、助人為樂精神的教育,為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。
4、社會(huì)實(shí)踐主要通過軍訓(xùn)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、生產(chǎn)勞動(dòng)教育,培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念和吃苦耐勞精神。學(xué)校可以結(jié)合實(shí)際,為學(xué)生走出學(xué)校,深入社會(huì)創(chuàng)造條件。
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