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    小學生托管課外活動,小學生托管課外活動方案

    發(fā)布時間:2024-12-02 05:13:44 課外活動 0次 作者:合肥育英學校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于小學生托管課外活動的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹小學生托管課外活動的解答,讓我們一起看看吧。

    課后托管服務(wù)內(nèi)容?

    課后托管是指學校為學生放學后提供體育、文藝、科普等內(nèi)容的托管服務(wù)。

    小學生托管課外活動,小學生托管課外活動方案

    基本信息

    中文名

    課后托管

    拼音

    kè hòu tuō guǎn

    術(shù)語類別

    教育術(shù)語

    推出背景

    由于中小學尤其是小學普遍在下午3點半前后放學,一些夫妻雙方都上班又沒有老人幫忙的家庭就陷入難以接孩子放學的難題,因此在北京催生了大量社會力量經(jīng)營的課后托管班。

    服務(wù)現(xiàn)狀

    目前北京市通過“政府購買社會服務(wù)”的形式,由義務(wù)教育學校為學生提供體育、文藝、科普等內(nèi)容的課后托管服務(wù),之前在大興區(qū)和海淀區(qū)進行了試點。時間上每周至少3天,每天不低于1個小時。從今年9月開始,課后托管服務(wù)擬擴大到每周5天,每天2個小時,實現(xiàn)周一到周五課后托管服務(wù)全覆蓋,方便家長在下午5點半左右接孩子。

    服務(wù)要求

    校內(nèi)托管班要在教師自愿、學生自愿的前提下舉辦,不會向?qū)W生家長收費,但老師參與課后托管要有一定薪酬,由市區(qū)兩級財政共同補貼。至于托管班的內(nèi)容,以體育、藝術(shù)、美育為主,老師也可以答疑,但絕不允許集體上課。

    課后托管內(nèi)容?

    由于中小學尤其是小學普遍在下午3點半前后放學,一些夫妻雙方都上班又沒有老人幫忙的家庭就陷入難以接孩子放學的難題,因此在北京催生了大量社會力量經(jīng)營的課后托管班。

    服務(wù)現(xiàn)狀

    目前北京市通過“政府購買社會服務(wù)”的形式,由義務(wù)教育學校為學生提供體育、文藝、科普等內(nèi)容的課后托管服務(wù),之前在大興區(qū)和海淀區(qū)進行了試點。時間上每周至少3天,每天不低于1個小時。從今年9月開始,課后托管服務(wù)擬擴大到每周5天,每天2個小時,實現(xiàn)周一到周五課后托管服務(wù)全覆蓋,方便家長在下午5點半左右接孩子。

    兗州西城區(qū)有五年級周末托管嗎?

    據(jù)我所知,兗州西城區(qū)目前有一些機構(gòu)和學校提供五年級周末托管服務(wù)。這些服務(wù)包括學生在周六或周日進行學習和活動,外教課程、游戲體驗、手工制作、書法繪畫等。此外,一些社區(qū)和學校也開設(shè)學生活動中心,提供周末課外輔導和娛樂活動。要尋找最適合自己孩子的托管服務(wù),建議家長可以在當?shù)亟逃只蛏鐓^(qū)咨詢相關(guān)信息,對比各機構(gòu)的教學質(zhì)量、師資力量、設(shè)施條件、價格等方面,選擇合適自己的托管服務(wù)。

    小學課后托管有必要嗎?

    這個不能一概而論,應(yīng)該因人而異,具體情況具體對待,如果孩子自律能力比較強,完成作業(yè)的能力可以不需要額外的輔導,接受知識能力比較強,同時家長也有額外的時間陪伴去接送孩子,那么課后托管就沒有必要,如果家長沒有時間,孩子的接受能力有點弱,自我約束能力也不強,那么有必要進行課后托管

    對于小學階段的課后托管,如果家長是有時間去自己照顧孩子,自己輔導孩子的話,那么沒有必要去參加托管, 因為小學很多知識都比較基礎(chǔ)比較簡單,大多數(shù)的家長可以自己在家里輔導你也可以選擇為孩子去報名一些拓展型的輔導班, 所以如果 家長有時間有能力那么不需要報托管

    怎么開一個小學生課后托管班?需要注意什么事項?

    首先你需要租一間足夠大的房子,起碼要能容納三個班的孩子吧!你還需要一些細碎的比如桌椅板凳之類的,這些都可以去舊貨市場淘的。

    然后你需要的是生源,關(guān)于生源,你可以在各地的信息網(wǎng)站上發(fā)布招生信息,絕大部分都是免費的,最笨的就是組織人在各個中學門口發(fā)傳單。

    然后你還需要良好的師資,這就需要你充分利用學校的資源了,可以在學校論壇上發(fā)帖招老師,你甚至可以從中找出合伙人。

    初期準備工作做好之后,你一定要想辦法留住學生,甚至讓學生帶來更多的學生。這就要拿實力說話了。這實力就體現(xiàn)在老師的教學質(zhì)量以及輔導班的管理制度上了。

    站穩(wěn)腳跟之后就根據(jù)你對自己小學生課后托管班的期望來制定長期發(fā)展策略啦!----開班詳情關(guān)注公眾號【中小學托管輔導指南】

    到此,以上就是小編對于小學生托管課外活動的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小學生托管課外活動的5點解答對大家有用。

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