大氣科學相關(guān)專業(yè)有哪些(大氣科學專業(yè)百度百科)

目錄|目錄：

專業(yè)知識

培訓計劃

知名大學

將來的計劃

就業(yè)前景

介紹性書籍

第一章職業(yè)意識

一、專業(yè)概述

大氣科學是一門古老的學科。源于長期生產(chǎn)勞動和社會生活的經(jīng)驗。

農(nóng)業(yè)、生態(tài)、水文資源等重點領(lǐng)域與大氣科學直接相關(guān)。在科技無知的遠古時代，古人用神來構(gòu)建和解釋氣候和天氣變化。

隨著文明的演進，大氣科學逐漸涉及航海、航空、航天等活動。

人們還對海洋、冰川、高原等進行深入的研究，為大氣科學提出了新的課題，推動了該學科的不斷發(fā)展。

大氣科學研究到底是什么？它主要研究覆蓋地球的大氣層，但也涉及太陽系其他行星的大氣層。包括近地大氣層、水圈、巖石圈和生物圈。這些也是地球上所有生命賴以生存的主要環(huán)境。

大氣的各種變化形成天氣和氣候，研究其形成和發(fā)展規(guī)律，以及分析長、中、短期天氣和氣候變化的原因，是大氣科學的主要研究內(nèi)容。

根據(jù)教育部最新發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》，大氣科學類包括大氣科學和應用氣象學兩個專業(yè)。

2、專業(yè)特色

1.大自然是實驗基地

大氣現(xiàn)象并不是孤立的。它們的類型有很多種，它們相互交叉、相互影響。影響大氣現(xiàn)象的因素非常復雜，人類在實驗室中仍然難以模擬。

我們只能以大自然為實驗室，組織各種氣象觀測網(wǎng)絡，利用多種觀測手段（如氣象衛(wèi)星、雷達、飛機等）對大氣現(xiàn)象進行長期、連續(xù)的觀測，以獲得數(shù)據(jù)。有的還需要地質(zhì)調(diào)查、考古發(fā)掘和文獻閱讀。

2、不能局限于大氣

地球表面除大氣圈外，還有水圈、冰凍圈、巖石圈和生物圈，構(gòu)成一個綜合系統(tǒng)。他們互相影響，

研究能源、物質(zhì)循環(huán)、能量轉(zhuǎn)換、變化過程、大氣環(huán)流、天氣氣候分布和大氣運動變化，必須考慮它們之間的相互影響和相互作用。

三、國際合作促進發(fā)展

全球大氣是一個整體，不同區(qū)域、不同尺度的大氣運動相互影響。而且這種效果的變化是巨大的，無論是速度、范圍還是形式。

為了掌握這些問題，必須對大氣進行連續(xù)、高頻、全球性的觀測。還必須進行統(tǒng)一規(guī)劃，包括全球大氣信息、站網(wǎng)布局、觀測項目、數(shù)據(jù)處理規(guī)范、信息傳輸?shù)取?/p>

全球數(shù)萬個氣象站觀測點觀測到的數(shù)據(jù)必須在觀測完成后短短幾十分鐘內(nèi)迅速集中到世界氣象中心和各國氣象中心。再加上水文、氣象站的觀測數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆秶?、?shù)量和速度都令人震驚。

上述目標只有通過密切的國際合作才能實現(xiàn)。

3.專業(yè)發(fā)展

1、新探測技術(shù)的不斷采用，使大氣科學進入了宏觀變大、微觀變微觀的新階段。

2、高速計算機獲取和處理全球數(shù)據(jù)，使大氣科學研究進入定量實驗研究的新階段。

4.大氣分類

1.根據(jù)溫度和海拔變化的相關(guān)性

從表面向上，分為對流層、平流層、中間層和熱層。

2.根據(jù)電磁特性

地球大氣層按電磁特性可分為中性層、電離層和磁層。

3.根據(jù)組件狀態(tài)

地球大氣層按其成分可分為均質(zhì)層和非均質(zhì)層。

5.大氣運動

影響大氣運動的因素包括人為因素和自然因素。

工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成大氣溫室效應、大規(guī)模森林砍伐等，這些人為因素影響大氣變化。

火山噴發(fā)等引起輻射能的變化、地球自轉(zhuǎn)軸方向的變化等，這些自然因素影響著大氣的變化。

這些變化有些是有規(guī)律的，有些是不規(guī)則的。大氣運動還表現(xiàn)出規(guī)律性和隨機性特征。

第二章訓練計劃

1.課程設(shè)置（參考）：

1.專業(yè)基礎(chǔ)課程：

高等數(shù)學

線性代數(shù)

概率與統(tǒng)計

大學物理

計算機C語言

.

2.專業(yè)核心課程：

大氣科學概論

大氣物理

流體力學

大氣動力學基礎(chǔ)

地球大氣綜合探測

天氣科學原理

動態(tài)氣象學

數(shù)值天氣預報

.

3、專業(yè)實踐課程：

氣象實習

大氣探索實習及畢業(yè)論文

.

4、主要專業(yè)實驗：

大氣物理實驗

大氣化學實驗

大氣探測實驗

天氣實驗

計算機數(shù)值模擬測試

.

2.培訓目標

1.大氣科學

培養(yǎng)具有扎實的大氣科學基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的人才。

培養(yǎng)能在大氣物理、大氣環(huán)境、大氣探測、氣象學、氣候?qū)W、應用氣象學及相關(guān)學科領(lǐng)域從事科學研究、教學、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)管理的人才。

2.應用氣象學

培養(yǎng)掌握應用氣象學基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的人才；

培養(yǎng)農(nóng)業(yè)氣象與生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與控制、信息分析與處理、資源開發(fā)利用、防災減災等方面的人才；

培養(yǎng)掌握氣象信息服務系統(tǒng)開發(fā)應用和氣候資源開發(fā)利用的人才；

培養(yǎng)利用氣象進行生態(tài)環(huán)境調(diào)控和解決問題的人才。

3.意義的培養(yǎng)

天氣變化、氣候異常和大氣質(zhì)量變化與人類生活和生產(chǎn)活動密切相關(guān)。

準確的天氣預報、氣候預測和改善空氣污染狀況在人類社會中發(fā)揮著極其重要的作用。這就是大氣科學的全部內(nèi)容。

4.學習本專業(yè)的要求

由于本專業(yè)未來就業(yè)方向主要從事科學研究，因此要求考生具備以下能力：

1、扎實的數(shù)學、物理能力；

2、具有一定的計算機編程能力。

第三章著名大學

1、選擇名校的理由：

進入一所好學校是每個學生的愿望，但為什么要進入名校無外乎以下幾個方面：

學校軟硬件資源

學校聲譽和雇主評價

社會需求

這體現(xiàn)在：

1、更好的師資、更多的經(jīng)費、更好的科研項目等；

2、更好的校風、校友、發(fā)展機會等；

3、更多的研究和實踐機會等；

4、您還將有機會申請到國外著名大學實驗室進行研究。

對于本科階段申請國外尖端實驗室，名牌大學的這一優(yōu)勢并不廣為人知。教育部有本科生海外暑期科研項目，但只對清華大學、北大、浙江大學、南京大學等985所院校開放。

在求職階段，相關(guān)企業(yè)更愿意接受名校背景的求職者。

這意味著同等條件下更強的學習能力、專業(yè)素質(zhì)、科研能力。

2.國內(nèi)知名大學

一、特別介紹：南京信息工程大學

學校前身為創(chuàng)建于1960年的南京氣象學院，是一所以大氣科學為特色的全國重點大學，被譽為“中國氣象人才的搖籃”！

2.其他知名大學

第一梯隊：北京大學、南京大學

第二梯隊：中山大學、浙江大學

第三梯隊：蘭州大學、中國海洋大學

第四梯隊：云南大學、中國農(nóng)業(yè)大學

3.國外知名大學

科羅拉多大學博爾德分校

華盛頓大學西雅圖分校

科羅拉多州立大學

雷丁大學

加州理工學院

普林斯頓大學

加州大學洛杉磯分校

麻省理工學院

第四章未來規(guī)劃

學士學位畢業(yè)后，學生面臨三種選擇：國內(nèi)升學、出國深造、或直接就業(yè)。

大氣科學專業(yè)是一門基礎(chǔ)學科，深造是本科生的必修課。原因有二：

一方面，大多數(shù)大氣科學專業(yè)的本科生只涵蓋了主要專業(yè)的大綱，沒有足夠的知識，很難開展高端工作。

另一方面，對特定專業(yè)領(lǐng)域的深入學習和研究，以及更多的專業(yè)知識和技能的學習和訓練，一般需要在研究生層次甚至博士層次上進行。因此，物理專業(yè)的學生要想成為研究型人才，就必須繼續(xù)深造。

升學途徑一般有以下幾種：

1.國內(nèi)研究

國內(nèi)入學考試分為：考研和研究生入學考試。如果你自己考研的話，這里沒什么好說的，好好學習就行了。但保護研究需要一定的策略。

名校，或者評分985以上的學院，只要GPA在系里前60%，沒有課程不及格記錄的學生就有資格免考。其中GPA在前50%的人被本校研究生錄取的概率很大。

因此，對于高中生來說，考上大學并不是學業(yè)的結(jié)束，而是一個新的開始。當然，排名越高越好，但所謂強者中的強者就會是最好的。如果你努力工作，別人也會努力工作。如果你想獲得好的成績，成就就需要努力。

特別提醒：

如果有機會去985院校學習，就盡量去這樣的院校學習。至少你將有更多的機會獲得研究生學位。當你有機會獲得研究生學位時，一般不應該選擇考研。原因是考研壓力大，會浪費很多機會成本。

2.出國留學

對于大氣專業(yè)來說，想要出國深造的學生，從發(fā)展前景來看，主要會以美國為目的地。它代表了當今世界上大氣科學基礎(chǔ)研究相對先進的國家。

然而，申請美國院校難度大、競爭激烈。大氣科學專業(yè)排名靠前的大學有普林斯頓大學、麻省理工學院、加州理工學院等。

3、出國準備

如果你打算出國留學，需要盡早規(guī)劃以下五件事：

成績排名

科研經(jīng)歷及成果

英語成績

推薦信

海外暑期研究

申請文件

1.分數(shù)排名

性能排名這里沒什么好說的。也就是說，我們要認真對待每一科的成績。如果某科成績不理想，我們寧愿申請復試。

2、科研經(jīng)歷及成果

衡量科研經(jīng)驗的指標：

文章發(fā)表（科研文章）

技術(shù)競賽

無論是發(fā)表文章還是參加比賽，都不是短時間內(nèi)能夠完成的。因此，您需要提前計劃。你應該什么時候開始？一般來說，規(guī)劃必須從大二開始，甚至一入學就開始。

因此，你需要盡早進入教授的團隊實驗室，在學長和導師的帶領(lǐng)下做項目，少走彎路。這有兩個目的：

發(fā)表優(yōu)質(zhì)文章

獲得導師的推薦信

至于獲得導師的推薦，我們也要求大家盡早參與教學項目。如果人們不熟悉你，他們怎么能推薦你呢？

特別提示：

本科生申請直接攻讀博士學位時，一般需要面試。面試內(nèi)容一般包括但不限于：

科研經(jīng)歷

教師的認知

學術(shù)觀點

3.英語成績（托福、GRE）

托福和GRE考試沒什么好說的，但是需要提醒大家的是時效性：托福成績有效期為兩年，GRE成績有效期為五年。所以如果有必要的話，大家要仔細計算一下自己的時間。

4.推薦信

這里特別強調(diào)的是：專家的推薦信往往能起到重要的決定性作用。但如何獲得專家的建議呢？

我自己的老師

科研教師、實習教師

行業(yè)高端人士

因此，定期與此人互動非常重要。

5.暑期海外研究

一般來說，名牌大學的大三學生暑假期間有機會到國外著名教授的實驗室擔任2-3個月的研究助理。

有交換生項目、官方合作項目、國內(nèi)導師推薦、學術(shù)專業(yè)項目等來幫助學生實現(xiàn)上述目標。

6.申請文件

有些學生可能會請專門的機構(gòu)來做申請文件，但與其這樣做，不如自己做，因為溝通的時間成本是值得的。

特別提示：

無論是讀研、考研、還是出國留學，該從什么時候開始準備呢？從時間安排來看，大二即將開始。如果你打算走研究生這條路，我再次強調(diào)，你一定不能掛科。而且你必須保持學習英語的熱情。

無論您是在國內(nèi)還是國外學習，在校期間必須參與以下工作：

努力參與科學研究

打算在本校攻讀研究生的學生應該盡早參與相關(guān)老師和實驗室的科研項目，并與學長分享自己的經(jīng)驗，這樣至少可以熟悉一下。

參加考研目標學校夏令營

對于打算去其他學校攻讀研究生的人來說，應該多參加一些公共活動，比如教育部每年舉辦的夏令營，以結(jié)識更多的其他學校的教授。為此，關(guān)注學校的信息即可（當然，不同學校的考研要求較高，一般在成績排名的10%以內(nèi)）。

參加一些與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)競賽

全國大氣科學專業(yè)競賽包括：

全國大學生大氣科學專業(yè)天氣分析預報技能競賽。

直接就業(yè)將在下一章就業(yè)前景中詳細介紹。

第五章就業(yè)前景

1、發(fā)展前景

大氣科學在我國經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著日益重要的作用，社會對大氣科學人才日益增長的需求推動了大氣科學教育的發(fā)展。

氣象教育的發(fā)展增加了各類專業(yè)教育和研究機構(gòu)對大氣科學專業(yè)人才的需求。因此，高素質(zhì)專業(yè)人才未來發(fā)展空間廣闊。

2、就業(yè)方向

1.從事大氣物理、大氣環(huán)境、大氣探測、氣象學、氣候?qū)W、應用氣象學等方面的科研、教學和技術(shù)開發(fā)；

2、從事各級氣象部門的天氣預報工作；

3、軍事氣象工作；

4、各級政府防雹、救災部門工作。

第六章入門書籍

1.《城市氣候》

這是城市氣候科學和應用研究的綜合綜合。本書是第一本將城市氣候研究納入統(tǒng)一框架的書?？偨Y(jié)了城市生態(tài)系統(tǒng)的組成，解釋了不同類型城市氣候形成的物理機制，包括建筑物周圍流動、城市熱島、降水和空氣污染。

為了建設(shè)可持續(xù)和有韌性的城市，本書討論了如何應用上述機制來緩解城市發(fā)展的弊端。

本書總結(jié)的城市大氣物理機制可用于氣候科學領(lǐng)域的教學和應用，也可為氣候?qū)W、城市水文學、空氣質(zhì)量、環(huán)境工程、城市設(shè)計等領(lǐng)域的研究人員提供參考。

2.《大氣科學》

本書作為大學教學的入門教材，主要講解地球大氣層的特征、結(jié)構(gòu)、演化過程和預測。適合地球科學相關(guān)學科專業(yè)的學生，對大氣科學專業(yè)的學生也有參考價值。

本書簡潔通俗的講解方法，使大氣科學的基本問題和主要結(jié)果深入淺出。任何學生只要認真閱讀本書，都能從中受益。