課外活動的畫，課外活動的畫怎么畫?

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于課外活動的畫的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹課外活動的畫的解答，讓我們一起看看吧。

一幅畫的趣事 課外閱讀？

我家養(yǎng)著兩只小雞。伺養(yǎng)這兩個小家伙雖然占用了我的一些時間，但它們豐 富并調(diào)劑了我的課余生活。

一天晚上，我趴在桌上，聚精會神地畫一幅準(zhǔn)備第二天參加少年宮比賽的作品。畫完后，我躺下伸懶腰。這時只見一只小雞順著我的腳爬到腿上，然后跳到桌 子上，大搖大擺地在我的作品上溜起彎兒來。我也沒理它，它一會兒看看畫上的太 陽，一會兒在畫的草坪上用嘴啄啄、用腳刨刨。我還覺得挺有意思的，不料它抖動 了一下翅膀，屁股一撅(juē) ，“撲哧”，一塊黃黃的雞屎(Shǐ) 落在小草的上方。這下 我氣壞了，沖它大吼一聲，小雞似乎知道辦了一件不光彩的事，嚇得慌忙跳下桌子 溜之大吉了。

兀了，一切都兀了，辛羊古古畫的作品讓它毀了。爸爸媽媽聞聲走過來，一看都 傻眼了。我真是一籌(chóｕ) 莫展。重畫一張吧，時間太晚了，來不及了，不畫吧，沾屎 的畫又怎么能參賽呢？我和媽媽正在發(fā)愁，突然，爸爸一拍腦門說:“明明，我看這樣 吧，你先把屎小心清理一下，用去不掉的黃跡做花蕊(「ｒｕǐ) ，再配上花瓣畫幾朵小花，這 樣也許能遮掩過去?！蔽乙宦犙劬σ涣?，覺得這是個好主意，就立刻動手干了起來。

第二天，我懷著不安的心情把畫交了上去。不久，繪畫比賽的結(jié)果出來了。沒 想到我的作品竟然得了一等獎，使我喜出望外。而且，老師在評我的作品時，還特 別夸獎了我利用小雞屎畫的那幾朵鮮艷的小花。他說：“你們看，綠茵茵的草坪上 盛開朵朵鮮艷的小花，多有生氣！真是別出心裁！沒有它們，畫就顯得不協(xié)調(diào)了，

這些小花在這幅作品中起著極其重要的作用......”回到家里，我把老師的話講給爸爸媽媽聽，逗得他們眼淚都笑出來了。

老師哪里知道，花里面還藏著這么一段有趣的家庭故事

有一幅畫，畫中人物都在看著觀眾，仿佛在與他們對視。其中一個人物卻突然從畫中跳了出來，站在觀眾面前，笑嘻嘻地說著：“你們看，我成功地從畫中走出來了！”

觀眾們驚訝又興奮，紛紛圍過去和他交談。這時，另一個人物也突然從畫中鉆了出來，大喊著：“我也要出來玩！”

場面一時間變得熱鬧非凡，觀眾們和畫中的人物們一起度過了愉快的時光。這幅畫的秘密原來是：畫中的人物都有著和觀眾互動的能力。閱讀這樣的故事，讓人產(chǎn)生無限的想象和歡樂。

玲玲的畫課后生字組詞造句？

畫huà（畫作 油畫 畫布）

造句：我喜歡畫水彩畫。

幅fú（一幅、幅度、幅員）

造句：這是一幅美麗的山水畫。

評píng（評價 點評 批評）

造句：我的作文在作文評比中獲了獎。

獎jiǎng（獎品 得獎 中獎）

造句：老師的夸獎讓我很開心。

紙zhǐ（手紙 白紙 紙片）

造句：妹妹正在紙上畫畫。

報bào（報答 報告 小報）

造句：爺爺愛看報紙。

另lìng（另外 另加 另類）

造句：做好事不留名的另一個人是誰呢？

及jí（及時 提及 及格）

造句：小明這次考試剛剛及格。

拿ná（拿住 拿下 拿出）

造句：他從書包里拿出了一本書。

并bìng（并且 并行 合并）

造句：他倆并列站在一起。

叭bā(叭的一聲 叭叭直響) 

玲líng(玲瓏 小巧玲瓏) 

狗gǒu(花狗 獵狗)

糟zāo(糟糕 酒糟) 

樓lóu(樓梯 樓房 樓道 高樓)

梯tī(樓梯 梯子)

到此，以上就是小編對于課外活動的畫的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于課外活動的畫的2點解答對大家有用。