揚(yáng)州大學(xué)測控技術(shù)與儀器是被調(diào)劑滿的嗎(揚(yáng)州大學(xué)測控技術(shù)與儀器在哪個(gè)校區(qū))

一年一度的高考早已結(jié)束

考生成績和省錄取分?jǐn)?shù)線將陸續(xù)發(fā)布

您是否正在為選擇哪個(gè)專業(yè)而困惑？

沒關(guān)系，點(diǎn)曉可以為你推薦專業(yè)

是測控技術(shù)與儀器專業(yè)

有點(diǎn)好奇？

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刷新視頻詳情什么是測控技術(shù)與儀器儀表專業(yè)？儀器科學(xué)是由電子測量、科學(xué)儀器、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)、通信等學(xué)科相互滲透而形成的一門高科技密集型綜合學(xué)科。儀器儀表是工業(yè)生產(chǎn)的“倍增器”、科學(xué)研究的“先鋒”、軍隊(duì)的“戰(zhàn)斗力”、社會(huì)的“物化法官”。現(xiàn)代家用電器、汽車、飛機(jī)、高鐵、導(dǎo)彈、發(fā)電廠、工廠等設(shè)備都擁有完善的測控系統(tǒng)。類比人類的五種感官，視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等信息通過神經(jīng)元傳遞到大腦，大腦決定人做什么以及如何做。相當(dāng)于現(xiàn)代的測量神經(jīng)設(shè)備，傳感溫度、速度、壓力、位置、成分等參數(shù)?？刂剖欠治鐾评砗蟮臎Q策和執(zhí)行，相當(dāng)于大腦。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)是研究自動(dòng)測量與控制方法，測量儀器或自動(dòng)化裝置的設(shè)計(jì)與制作，研究增強(qiáng)萬物感知、神經(jīng)、大腦的技術(shù)。

現(xiàn)代測控技術(shù)的研究目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)“全面感知、萬物互聯(lián)、智能應(yīng)用”。是當(dāng)前提高各行各業(yè)運(yùn)營管理水平、創(chuàng)新運(yùn)維管理模式的重要手段。它具有多學(xué)科融合的特點(diǎn)，是迎接“第四次浪潮”的重要手段?！肮I(yè)革命”的核心技術(shù)。

揚(yáng)州大學(xué)測控專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)揚(yáng)州大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)為揚(yáng)州大學(xué)品牌專業(yè)，是揚(yáng)州大學(xué)研究性教學(xué)改革專業(yè)。

培養(yǎng)德、智、體、藝、工全面發(fā)展，掌握自然科學(xué)知識的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)所需的具有良好學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識，具有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的高級工程技術(shù)人才數(shù)學(xué)、物理等科學(xué)知識以及信息獲取和處理。傳動(dòng)、控制、智能化等基礎(chǔ)理論和方法，具有測控儀表或系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)能力，能夠從事儀器儀表、工業(yè)控制、電子工業(yè)、工程應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)與智能化。研究開發(fā)、工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、運(yùn)維管理等

揚(yáng)達(dá)測控專業(yè)貫徹新工科教學(xué)理念，結(jié)合工業(yè)4.0、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、中國制造2025等戰(zhàn)略需求，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生信息化畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備的知識和能力要求信息獲取、信息處理、信息傳輸、信息應(yīng)用。組織理論教學(xué)和實(shí)踐培訓(xùn)體系。

采用從科技創(chuàng)新項(xiàng)目、到課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目、到畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的實(shí)踐一體化總體設(shè)計(jì)，實(shí)施以實(shí)踐目標(biāo)為導(dǎo)向的全過程監(jiān)控和管理，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

開設(shè)智能嵌入式設(shè)備及系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)測控軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)等課程。在測控儀表智能化、物聯(lián)網(wǎng)接入、機(jī)電設(shè)備遠(yuǎn)程測控等方面具有明顯特點(diǎn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)作品涉及智能儀器、機(jī)器人、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能家居、智能灌溉、家庭健康監(jiān)測、機(jī)電設(shè)備健康監(jiān)測等領(lǐng)域，5件畢業(yè)設(shè)計(jì)作品獲得江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)和江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。

測控專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)展（點(diǎn)擊圖片看2019屆畢業(yè)生設(shè)計(jì)展）

智能尋跡機(jī)器人

遠(yuǎn)程控制機(jī)械手臂

你的未來？揚(yáng)達(dá)測控專業(yè)畢業(yè)生遍布全國，大部分在上海、蘇州、無錫、南京等長三角地區(qū)的大中型企業(yè)工作。通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)，該專業(yè)近500名畢業(yè)生4至10年前的就業(yè)領(lǐng)域及職位如下：

65%以上工作于儀器儀表、工業(yè)控制、電子工業(yè)、工程應(yīng)用、制造、互聯(lián)網(wǎng)、智能等領(lǐng)域。

47%的畢業(yè)生從事技術(shù)崗位，27%以上從事管理崗位。

59.22%從事研發(fā)、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試、技術(shù)維護(hù)。

測量與控制專業(yè)考研錄取率常年保持在20-35%。部分同學(xué)輸入東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、上海大學(xué)、南京理工大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等高校繼續(xù)深造，有些同學(xué)已經(jīng)博士畢業(yè)或者正在博士階段繼續(xù)深造。下表為近十年部分考研錄取名單，其中紅色標(biāo)注為近三年考研錄取名單。

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金秋九月，

期待與您見面。

‘一路’有你

揚(yáng)達(dá)測控值得您選擇！

電動(dòng)青春，賦能未來

編輯：孫涵宇

資料來源：唐鴻儒、苗璐

校對：徐曉琪、孫波

審稿人：唐鴻儒、戴軍

投稿郵箱：yzuyuandongli@163.com

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