研究生課外活動(dòng)多嗎,研究生課外活動(dòng)多嗎現(xiàn)在
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于研究生課外活動(dòng)多嗎的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹研究生課外活動(dòng)多嗎的解答,讓我們一起看看吧。
研究生放不放暑假?
1.對(duì)于有項(xiàng)目的導(dǎo)師,你是沒(méi)有暑假的,一般研一上課,老師一有項(xiàng)目你課后就必須去實(shí)驗(yàn)室跟著老師做項(xiàng)目,暑假也必須留校跟著老師做項(xiàng)目,老師是不會(huì)放你回去過(guò)暑假的,當(dāng)然做的項(xiàng)目對(duì)你以后找工作也是很有幫助的。
2.對(duì)于沒(méi)有項(xiàng)目的導(dǎo)師,你基本是屬于散養(yǎng),這對(duì)于只有2學(xué)年制的研究生是非常好的,你可以自己學(xué)一些感興趣的東西,學(xué)校只要沒(méi)課,你天天就是在放假,那個(gè)時(shí)候你就不會(huì)關(guān)心放不放暑假了,因?yàn)樘焯於际羌?,學(xué)東西也靠你自己。
3.看了第一條和第二條肯定有人問(wèn)到底是導(dǎo)師有項(xiàng)目好還是沒(méi)項(xiàng)目好?這個(gè)就要看導(dǎo)師的項(xiàng)目跟你的研究方向相不相符,如果你導(dǎo)師的項(xiàng)目是你感興趣的,而且也剛好是當(dāng)下最流行的,非常好找工作的,工作薪資非常高的,那么恭喜你,你撿到寶了,好好跟著導(dǎo)師干吧,多學(xué)一些東西,前途無(wú)可限量的,當(dāng)然上訴是最好的一種情況;如果你導(dǎo)師的項(xiàng)目你不感興趣而且不好找工作,然后你導(dǎo)師又逼著你去給他干活,那么你就悲催了,找自己喜歡的工作不僅沒(méi)能力,研究生還過(guò)的個(gè)很憋屈,那還不如沒(méi)項(xiàng)目散養(yǎng)的學(xué)生。
綜上,有項(xiàng)目,自己感興趣,有前途的方向>沒(méi)項(xiàng)目,散養(yǎng)的>有項(xiàng)目,沒(méi)前途,不感興趣的方向。
為什么研究生也可以參加挑戰(zhàn)杯?
研究生可以參加挑戰(zhàn)杯。
挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽的簡(jiǎn)稱,是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)、地方省級(jí)人民政府共同主辦的全國(guó)性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)業(yè)類競(jìng)賽,承辦高校為國(guó)內(nèi)著名大學(xué)?!疤魬?zhàn)杯”競(jìng)賽在中國(guó)共有兩個(gè)并列項(xiàng)目,一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽(大挑);另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽(小挑)。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國(guó)競(jìng)賽交叉輪流開(kāi)展,每個(gè)項(xiàng)目每?jī)赡昱e辦一屆?!疤魬?zhàn)杯”系列競(jìng)賽被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì),是目前國(guó)內(nèi)大學(xué)生最關(guān)注最熱門的全國(guó)性競(jìng)賽,也是全國(guó)最具代表性、權(quán)威性、示范性、導(dǎo)向性的大學(xué)生競(jìng)賽。
我現(xiàn)在大一,準(zhǔn)備出國(guó)讀研,請(qǐng)問(wèn)亞運(yùn)志愿者對(duì)申請(qǐng)有幫助嗎?謝謝?
做志愿者對(duì)留學(xué)是有一定幫助的;目前志愿者經(jīng)歷越來(lái)越受到重視,小到個(gè)人社區(qū)服務(wù),大至奧運(yùn)等國(guó)際性活動(dòng),志愿者都扮演了重要角色。對(duì)從事志愿工作的人而言,志愿工作早已超過(guò)慈善奉獻(xiàn)的范圍,而成為個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和生涯發(fā)展等對(duì)各方面都有助益的一件事。當(dāng)然,這些經(jīng)驗(yàn)在留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候,確實(shí)會(huì)在某些程度上有所幫助。特別是如果志愿者工作經(jīng)歷和申請(qǐng)的課程專業(yè)相關(guān)的話,這方面的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓申請(qǐng)加分。 不過(guò)凡事都有兩面性,參與社會(huì)活動(dòng)確實(shí)能提高自身能力,但是,若是單純?yōu)榱嗣阑窈蟮暮?jiǎn)歷或個(gè)人文書而加入到志愿者隊(duì)伍中,這樣急功近利,不見(jiàn)得能為今后的申請(qǐng)加分。 隨著近幾年海外高校招生人員對(duì)我國(guó)了解的逐步增加,對(duì)于當(dāng)前社會(huì)學(xué)生的心理他們也越加熟悉,因此,在審閱學(xué)生材料時(shí),他們對(duì)學(xué)生個(gè)人情況的分析也更為謹(jǐn)慎,格式化的課外活動(dòng)經(jīng)歷不僅很難吸引招生人員,且浪費(fèi)了體現(xiàn)自身特點(diǎn)的機(jī)會(huì)(招生人員看每一份申請(qǐng)資料的時(shí)間有限)。 所以提醒大家,學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中,為了提升自己的申請(qǐng)背景,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,不一定非要用參加志愿者、做義工之類的案例來(lái)體現(xiàn)。對(duì)于提升背景,增強(qiáng)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力方面,還是建議大家打造屬于個(gè)人的獨(dú)特申請(qǐng)背景、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,這才是王道。
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