原創(chuàng) 教育部有關(guān)中考新政策的通知(教育部出臺中考新政策)
原標(biāo)題：教育部中考新政2023年全面實施，好學(xué)校的學(xué)生都不愿意了
2021年或許是中考“劃時代”的一年。今年，體育表演開始吸引全國初中生的關(guān)注。中考體育考試中，出現(xiàn)了許多值得記錄的場景。今年，在“取消英語科目”呼聲高漲的背景下，有省份開創(chuàng)了降低英語分值，削弱外語主科地位的先例，引來很多人的驚嘆和支持。這一年也是普高和職高招生比例大調(diào)整的時候，各地初中畢業(yè)生將按照對半分流的比率走向兩個完全不同的方向。
中考新政策，預(yù)計2023年全面落實
面對上述變化，部分家長表達了對學(xué)生的擔(dān)憂，但接下來的新政策將使一大批學(xué)生受益。根據(jù)教育部通知，全國各地將逐漸增加指標(biāo)到校的學(xué)生數(shù)量，并且于2023年實現(xiàn)100%分配到校。
這一政策得到了家長的好評。事實上，當(dāng)中考錄取率下降到50%時，不少中學(xué)生家長表示，不希望孩子初中畢業(yè)后去技校。畢竟大部分技工學(xué)校在管理和教學(xué)方面都不盡如人意。
有指標(biāo)的學(xué)校名額增加后，即使是本地區(qū)一些生源和教學(xué)質(zhì)量不太優(yōu)秀的初中，只要學(xué)生的成績在本校內(nèi)排名靠前些就能進入重點高中，難度系數(shù)明顯降低了。
因此，我國一直以來都有一個針對學(xué)生在校生的政策，這也是對生源相對較差的初中進行扶持，進一步實現(xiàn)教育資源的平衡，讓廣大普通初中的孩子更多機會。
一大批學(xué)生會從中受益，而好學(xué)校的同學(xué)不愿意了
針對學(xué)校的政策意義重大。以筆者家鄉(xiāng)為例，最好的兩所初中均為私立學(xué)校，學(xué)費高昂，普通家庭的學(xué)生不能享有那里的教育資源，像一些口碑好的公辦初中，擇校費也不少。
對于經(jīng)濟條件較差的學(xué)生來說，只能“聽天由命”，分配到哪所初中就讀哪所初中。可能再怎么刻苦，無奈學(xué)校教學(xué)水平有限，中考難以跟其他好學(xué)校相比。這個時候指標(biāo)到校的力量就顯現(xiàn)了。
另一方面，不少好學(xué)校的學(xué)生也表達了無奈：同學(xué)們都在努力，好學(xué)校的學(xué)生也不容易，但我們的中考成績卻比其他學(xué)校的學(xué)生高高出30分，最后他靠指標(biāo)讀重點我們卻落榜。
因此，在指標(biāo)到校政策實施過程中，學(xué)生數(shù)量如何確定，結(jié)果如何限定，如何更好地實現(xiàn)教育公平，是各地相關(guān)部門需要認真研究的課題。
有了好政策，學(xué)生一樣需要踏實地提高自己
首先，指標(biāo)到校也需要達到一定分數(shù)。每個地區(qū)對此的具體要求不同，不過即使有分配的名額，也不等于只要名次考前就高枕無憂，很多地方會設(shè)定一個分數(shù)門檻。
例如，一所學(xué)校今年獲得了20個名額。如果排名順序在指標(biāo)范圍之內(nèi)，但是有幾個學(xué)生的成績沒有達到底線，那么這些名額就被浪費了。
其次，自己提升實力，無論政策如何都不怕。其實說到底再多的優(yōu)惠政策，也是輔助，想增加進入好高中的概率，歸根結(jié)底要靠自己努力提高成績。
如果在考試前考慮學(xué)習(xí)以外的方式，你可能沒有足夠的精力去學(xué)習(xí)。政策確實會讓很多學(xué)生受益，但是學(xué)習(xí)知識、提升自己，無論是對于短期的中考，還是對于以后的升學(xué)，都是有益的。
中考前的復(fù)習(xí)建議
輕微偏科的學(xué)生，這時候不要花大量精力在短板學(xué)科。偏科是很多學(xué)生會遇到的問題，因此在復(fù)習(xí)的時候肯定也會拿出更多時間在相應(yīng)科目。
如果是嚴重的偏科，還是要重點復(fù)習(xí)，但如果是輕微的偏科，而且已經(jīng)到了復(fù)習(xí)的終點，就不建議“學(xué)習(xí)”了。每個人都有不同的才能。如果你浪費了太多的精力，如果你沒有時間學(xué)習(xí)，你可能會在這門科目上獲得5分，而在其他科目上下降20分。
不要忽視教材，很多考題是教材習(xí)題的變形。教材是最基礎(chǔ)最簡單的，對于參加中考的學(xué)生來說，光會教材上的題是遠遠不夠的，所以做其他練習(xí)冊和真題很重要。
不過，也建議同學(xué)們花點時間做一下課本上的例題和練習(xí)，因為中考的題目也是根據(jù)教學(xué)大綱來的。如果做不好，責(zé)任就很重，所以很多問題都會在課本的基礎(chǔ)上進行改進、變形。如果考試時遇到一道題想不出解決辦法的人，也許能想到課本上的原題并得到答案。
主題：那你怎么看指標(biāo)到?？梢匀绻才鸥侠砟?？
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