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    學校黨建+工作模式(學校黨建工作法有哪些)

    發(fā)布時間:2025-01-11 22:44:39 課外活動 885次 作者:合肥育英學校

    寶雞市陳倉區(qū):創(chuàng)新實施“12345”學校黨建工作模式

    類別:教育資訊日期:2023-07-2109:25:23來源:陳倉區(qū)教育體育局A+A-寶雞市陳倉區(qū)教育體育局黨組深入學習貫徹黨的二十大精神,扎實推進黨組織的領導。責任制改革,創(chuàng)新推行“12345”學校黨建工作模式,抓班子引領班子,夯實基礎提高素質,強化載體創(chuàng)特色,建機制凝聚力,開創(chuàng)黨建新局面做好教育體系建設工作,有力促進陳倉教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

    學校黨建+工作模式(學校黨建工作法有哪些)

    打造一個品牌。區(qū)教體局黨組緊緊圍繞黨建和教學工作實際,積極引導廣大黨員教師發(fā)揚“紅燭”精神、爭做育人先鋒,打造“陳倉紅燭·育人先鋒”黨建品牌。截至目前,全區(qū)88個中小學校黨支部全部建成了標準化黨員活動室,建成黨建文化長廊示范點33個,樹立打造了“黨建扶貧三人行”“紅燭先鋒·筑夢千小”“黨建領航·紅燭爭輝”“赤子初心·聚沙成塔”等一批學校黨建特色品牌,在教體系統(tǒng)形成了“黨建引領紅燭爭輝”的生動局面。

    發(fā)揮兩大作用。一是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。局黨組精心組織,周密安排,及時指導,加強督促,不斷將基層黨支部和黨小組的學習教育活動引向深入,扎實推進機關作風效能建設,嚴明工作紀律,定期舉行黨建知識和業(yè)務能力測試,積極培育黨建文化,營造“團結、緊張、嚴肅、活潑”的工作氛圍。二是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。強化黨員宗旨意識,事事率先垂范,激勵廣大教育工作者爭做愛崗敬業(yè)、遵紀守法、廉潔奉公的模范,通過對教體系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者進行表彰等方式,調動黨員教師發(fā)揮示范引領作用的積極性。

    推進三個融合。一是推進黨建與教育教學相融合。圍繞黨的教育方針,緊密聯(lián)系教育教學實際,創(chuàng)新“黨建+”模式,通過“黨建+管理、黨建+教研、黨建+安全、黨建+鄉(xiāng)村振興”等方式,把黨組織工作融入到教育教學各項工作之中,扎實推行黨組織領導的校長負責制工作,落實學校發(fā)展規(guī)劃、重大事項決策、重要項目建設、重點工作推進首先提交支委會討論制度,保證黨組織在重大事項決策中的地位。堅持制度立教、質量興教、管理強教、特色活教,以城區(qū)學校和優(yōu)質學校為核心,結對幫扶,組建“教育集團”、深化“教育聯(lián)盟”,初步實現(xiàn)校際共建、管理互通、資源共享的教育生態(tài)。全面落實“雙減”政策,開展違規(guī)辦學行為專項治理督查。堅持問題導向,突出規(guī)范辦學,聚焦痛點、熱點、難點問題開展各項督查工作,實現(xiàn)“校校查、校校清”的整治效果。二是推進黨建工作與教師發(fā)展相融合。實施黨員名師引領工程,開展黨員“上示范課,當帶頭人,爭服務星”系列活動,借助“黨員名師工作室”等,定期送課下鄉(xiāng),定期選派優(yōu)秀黨員教師到農村學校、薄弱學校支教,安排鄉(xiāng)村學校黨員教師到城區(qū)學校跟崗,引領全體教師耕耘課堂,提高教學質量。實施黨員和骨干教師“三培養(yǎng)”工程。黨員與骨干教師“一帶一”,抓業(yè)務指導,更抓思想建設,全面促進教師健康成長。實施黨員教師青藍工程,組織黨員與教師結對幫扶,做實校本研修,提高教育教學水平,彰顯旗幟引領作用。開展“黨建引領促教育、教書育人當先鋒”活動,在全體黨員中評選教學先鋒崗、育人先鋒崗、服務先鋒崗和管理先鋒崗,全體黨員“亮身份、做承諾、履職責”;全體教師“立師德、強業(yè)務、提素質”,激發(fā)提振陳倉教育人干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。三是推進黨建工作與學生成長相融合。做好“黨建+立德樹人”。通過在校園醒目位置布設黨的教育方針、社會主義核心價值觀、道德模范欄、凡人善舉榜等內容,讓師生在潛移默化中接受教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統(tǒng)以及法治教育,利用“五四、六一、七一、十一”等節(jié)日,開展豐富多彩的節(jié)慶活動,增強學生對黨的感情,在學生心中種下“紅色種子”。以“新時代中國夢——為中華之崛起而讀書”主題教育為統(tǒng)領,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導師生堅定擁護黨的領導、增強愛國情感、養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。通過開展適合青少年成長特點的系列活動,不斷引領廣大青少年學生學黨史、知黨情、感黨恩、聽黨話、跟黨走,做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設者和紅色接班人。

    突出四個主題。依據(jù)學生年齡特征和學段特點確定了幼兒園、小學、初中和高中四個學段的主題,一是幼兒園突出“黨旗飄飄潤童心”主題。通過幼兒園環(huán)創(chuàng)建設,開展愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)幼兒主題教育活動,在幼兒心目中初步樹立黨的光輝形象;二是小學突出“紅星向黨筑偉夢”主題。加強對學生意識形態(tài)教育滲透,傳播正能量,通過每天的班晨會、每周國旗下演講等扎實開展愛黨愛國、愛家愛校教育,幫助學生形成陽光向上的積極心態(tài)。組織“我們的節(jié)日”德育主題實踐活動,寓德育于活動中,幫助學生形成文化自信,幫助小學生從小聽黨話、感黨恩、跟黨走。三是初中突出“銘記黨史感黨恩”主題。高度重視學生思想道德建設工作,組織學生參與社會實踐活動,走進紅色教育基地,感受紅色文化,接受革命傳統(tǒng)洗禮。通過主題班會、國旗下演講、微信公眾平臺、黑板報、手抄報等多種形式,在清明節(jié)、端午節(jié)、七一、國慶等時間節(jié)點,開展“網(wǎng)上祭英烈”“童心向黨”“青年向黨”陜西好人點贊、新時代好少年評選、黨的二十大精神學習等系列內容,讓學生銘記黨史感黨恩。四是高中突出“不忘初心跟黨走”主題。結合新時代建黨百年主題和“黨的二十大精神”宣傳宣講,在全體學生中大力開展“賡續(xù)紅色血脈,爭做時代新人”系列活動。舉辦國旗下演講、主題班會、晨會宣誓、手抄報展示、愛國主題征文、學生會演講比賽等活動,開展“紅色之旅”研學活動、參觀革命舊址,與老紅軍、老黨員談心交流,培養(yǎng)學生愛黨愛國意識和家國情懷。

    抓實五項舉措。一是抓實“四規(guī)范三提升一創(chuàng)建”。黨支部每月至少召開1次支委會、黨小組會和“主題黨日”,每季度至少召開1次黨員大會和主題黨課,全面落實“三會一課”“主題黨日”等制度,進一步開展好為黨員過“政治生日”活動,年內計劃創(chuàng)建市級黨建示范校2-3所,區(qū)級黨建示范校8-10所。二是抓實黨員“五色管理”制度。常態(tài)化開展好黨員教育“五色管理”月評定、季公示工作,進一步規(guī)范黨員日常行為,增強黨員身份意識、責任意識。三是抓實基層黨組織生活會制度。落實每半年召開1次組織生活會制度。四是抓實民主評議黨支部、民主評議黨員年度“雙評”制度。結合全年工作目標任務完成情況及黨組織和黨員思想工作實際進行評議。評議做到事實清楚、程序到位、定性準確、資料完備,保障黨員民主權利。五是抓實基層黨組織書記抓黨建年度述職評議考核制度。重點圍繞貫徹落實黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、全國和省市教育工作會議精神、中央和省市區(qū)委及局黨組關于基層黨建工作重點任務部署要求,精心撰寫述職報告,召開系統(tǒng)基層黨組織書記抓黨建述職評議,聽取書記抓黨建目標任務完成情況匯報,領導點評明方向、綜合考核促提升。

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