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    義務(wù)教育教師職務(wù)分為,義務(wù)教育教師職務(wù)制度有哪些

    發(fā)布時間:2024-08-27 04:46:47 義務(wù)教育 0次 作者:合肥育英學(xué)校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于義務(wù)教育教師職務(wù)分為的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹義務(wù)教育教師職務(wù)分為的解答,讓我們一起看看吧。

    義務(wù)段教師職稱有哪幾個?

    答:義務(wù)教育階段學(xué)校的教師職稱有:初級職稱、中級職稱、副高級職稱和正高級職稱。

    義務(wù)教育教師職務(wù)分為,義務(wù)教育教師職務(wù)制度有哪些

    初級職稱是教師剛?cè)刖帟r由人社局直接認(rèn)定的教師職稱,工作滿五年之后,可以有機會晉升中級職稱,但這要看單位指標(biāo)和本人在單位的名次。

    中級職稱任職滿五年就可以晉升副高,正高是近兩年才有的,晉升條件高,教科研水平高才有希望晉升。

    義務(wù)教育階段(指小學(xué)和初中)的教師職稱主要有小學(xué)二級、小學(xué)一級、小學(xué)高級,以及中學(xué)三級、中學(xué)二級丶中學(xué)一級、中學(xué)高級。這七個職稱。其中小學(xué)二級和中學(xué)三級、小學(xué)一級和中學(xué)二級,小學(xué)高級和中學(xué)一級是對應(yīng)的級別。中學(xué)高級是副高職稱,級別較高。

    大學(xué)老師的職稱有哪些?

    助教、講師、副教授、教授

    具體工作內(nèi)容:

    1)助教 主要任務(wù)是協(xié)助教學(xué);

    2)講師 能夠獨立開設(shè)一門或一門以上課程的大學(xué)教師;

    3)副教授 原則上不僅具有開課的能力,對本學(xué)科的整體情況有充分的了解,自己主持研究項目,而且能把最新的研究用學(xué)術(shù)研討會的形式不斷開設(shè)成新課;

    4)教授 大學(xué)里的主體,大學(xué)里主導(dǎo)性的工作是由教授承擔(dān)的。

    拓展資料:

    1、教授的發(fā)展歷史:

    中國漢、唐兩代太學(xué)都設(shè)有博士,教授學(xué)生。博士就是后來的教授。宋代中央和地方的學(xué)校開始設(shè)教授。元代各路州府儒學(xué)及明、清兩代的府學(xué)都設(shè)教授。清代末年興辦新學(xué)后,大學(xué)設(shè)正教員、副教員。

    1912年,中華民國臨時政府教育部公布《大學(xué)令》,規(guī)定大學(xué)設(shè)教授、助教授;1917年修正《大學(xué)令》,規(guī)定大學(xué)設(shè)正教授、教授和助教授。

    1924年的大學(xué)條例,取消助教授一職。 1927 年國民黨政府教育行政委員會公布的《大學(xué)教員資格條例》,開始規(guī)定大學(xué)教員分教授、副教授、講師、助教四級。中華人民共和國成立后沿用未變。

    2、教授的不同分類:

    1)現(xiàn)下"教授"都是聘任制的;

    2)"特聘教授",顧名思議,是特殊(特別)聘任的教授,本身是教授;

    3)客坐教授",是"客情"聘請的學(xué)者,不定期的來作報告,搞講座。本人可能不是教授,而是名人、官員、企業(yè)家、發(fā)明者,等等;

    4)"兼職教授",校際間、學(xué)校與社會間,互相聘請講課的教授。本身是教授,實際講課或搞科研、帶研究生。

    5)"榮譽教授",是對知名的老教授、有成就的老領(lǐng)導(dǎo),授予的榮譽稱號;

    6)一般教授,是大學(xué)聘任的正高級職稱,既上課、又搞科研、帶研究生,也是學(xué)術(shù)帶頭人。

    3、成為大學(xué)老師應(yīng)具備的條件:

    第一是文憑的要求。大部分的高校都要求應(yīng)聘者具有碩士以上的文化程度,少部分的崗位還需要具備博士以上的文化程度。其中,具有教師資格證書也是最基礎(chǔ)的。

    第二是學(xué)術(shù)研究成果。要求應(yīng)聘者起碼在省級以上的刊物上發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,在某些行業(yè)領(lǐng)域具有一些研究成果。

    第三是具有一定的工作經(jīng)驗,比如說從事過教師相關(guān)的工作。

    第四是自身素養(yǎng)方面,要熱愛教育事業(yè),教學(xué)經(jīng)驗豐富;要具有較廣博的文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)水平,既精通自己擔(dān)任的課程,還要懂得其他學(xué)科知識;

    第五是語言規(guī)范、準(zhǔn)確、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,說話生動、有邏輯性;有良好的師德。

    中職教師職稱等級劃分?

    1、正高級講師

    具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位,在教學(xué)一線從事教育教學(xué)工作20年以上,并在高級講師崗位從事教學(xué)工作5年以上。

    2、高級講師

    獲得博士學(xué)位,在講師職務(wù)崗位從事教學(xué)工作2年以上;獲得大學(xué)本科及以上學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位,在講師職務(wù)崗位從事教學(xué)工作5年以上。

    3、講師

    獲得博士學(xué)位;獲得碩士學(xué)位、研究生班畢業(yè)證書或第二學(xué)士學(xué)位且已在助理講師職務(wù)崗位從事教學(xué)工作2年以上;獲得大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位,在助理講師職務(wù)崗位從事教學(xué)工作4年以上。

    4、助理講師、教員

    獲得碩士學(xué)位或研究生班畢業(yè)證書或第二學(xué)士學(xué)位證書;獲得大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位,見習(xí)1年期滿并考核合格。

    到此,以上就是小編對于義務(wù)教育教師職務(wù)分為的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于義務(wù)教育教師職務(wù)分為的3點解答對大家有用。

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