電競專業(yè)教什么學(xué)什么(電競專業(yè)教什么課程)

新華社視角

電子競技專業(yè)作為新興專業(yè)，近兩年在越來越多的高校開設(shè)，受到了眾多考生的關(guān)注。“電子競技專業(yè)需要學(xué)打游戲嗎？”“畢業(yè)后會成為一名電競選手嗎？”……在一些社交平臺上，類似的問題還有很多。這個專業(yè)教什么？就業(yè)情況如何？

高校電子競技專業(yè)開設(shè)現(xiàn)狀

2016年，教育部頒發(fā)《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄》號，“電子競技與管理”成為13個補充專業(yè)之一。隨后，四川、湖南、安徽等地的高校開設(shè)了電子競技專業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前國內(nèi)已有十幾所本科院校和數(shù)十所高職院校開設(shè)電子競技相關(guān)專業(yè)，并且近年來每年都有高校申請開設(shè)。

教育部官網(wǎng)截圖

21世紀教育發(fā)展研究院院長熊丙奇表示，高校設(shè)立電子競技專業(yè)是響應(yīng)電子競技產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)政策，滿足巨大市場的人才需求規(guī)模。

據(jù)了解，各高校電子競技相關(guān)專業(yè)的類別、具體名稱以及申請要求均有所不同。

有些專業(yè)被歸類為藝術(shù)。例如，中國傳媒大學(xué)開設(shè)藝術(shù)與科技（數(shù)字娛樂方向）專業(yè)，南京傳媒大學(xué)開設(shè)播音主持藝術(shù)（電競解說與主播）、藝術(shù)與科技（電競比賽策劃與設(shè)計）專業(yè)。畢業(yè)后，他們被授予藝術(shù)學(xué)位。對于學(xué)士學(xué)位，您需要參加藝術(shù)考試。

有些專業(yè)被納入體育專業(yè)類別。例如，河北傳媒大學(xué)開設(shè)有電子競技和管理專業(yè)，申請時需要參加統(tǒng)一的體育考試。

有些專業(yè)屬于普通招生類別。山東體育學(xué)院、首都體育學(xué)院等院校開設(shè)的電子競技運動及管理專業(yè)面向普通招生，授予學(xué)位類別為教育學(xué)。

“我一直對游戲和電競感興趣，但之前不知道如何進入這個行業(yè)。”中國傳媒大學(xué)數(shù)字娛樂專業(yè)一年級學(xué)生杜凱表示，這個新設(shè)立的專業(yè)為他打開了一條通道。

專業(yè)課程特色

說到電子競技專業(yè)，最常見的問題之一是：我們應(yīng)該教游戲嗎？

中國傳媒大學(xué)動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院游戲設(shè)計系主任張兆功表示，電競相關(guān)專業(yè)為行業(yè)培養(yǎng)后備人才，“不培養(yǎng)電競選手，也不教游戲”?！?/p>

張兆功介紹，電子競技產(chǎn)業(yè)鏈可分為上、中、下游。上游主要是游戲研發(fā)，中游是賽事的組織和運營，下游是賽事和電競文化的傳播。每個環(huán)節(jié)都有自己的特點，相應(yīng)的課程側(cè)重點也不同。

記者了解到，電競相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)涵蓋電競技術(shù)（數(shù)據(jù)分析等）、賽事活動、運動醫(yī)療（電競康復(fù)等）、電競傳播（解說）等領(lǐng)域。課程規(guī)劃等）等方面，一般包括通識教育、專業(yè)理論與實踐三部分課程。核心內(nèi)容涵蓋電子競技概論、電子競技場館及賽事運營管理、電子競技賽事直播、電子競技節(jié)目制作、電子競技媒體等。

摘自首都體育學(xué)院2022年報考指南

通識教育部分包括數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)、社會學(xué)等課程。中國傳媒大學(xué)數(shù)字娛樂專業(yè)2018級學(xué)生洪天闊坦言，一開始他不太明白為什么課程要這樣安排，但學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)這些課程與自己息息相關(guān)。主要的。“線性代數(shù)是游戲開發(fā)的重要基礎(chǔ)，邏輯貫穿內(nèi)容設(shè)計。社會學(xué)、人類學(xué)等課程可以拓展思維，提高表達能力?！?/p>

作為國內(nèi)最早開設(shè)電子競技相關(guān)專業(yè)的高校之一，中國傳媒大學(xué)將部分數(shù)字娛樂專業(yè)課程聚焦于游戲內(nèi)容，包括游戲設(shè)計、游戲數(shù)據(jù)分析、游戲心理學(xué)等；另一部分則專注于電子競技賽事運營和策劃管理。“我們還和其他部門合作，比如和播音主持專業(yè)聯(lián)合開設(shè)電競解說課程?！睆堈压f道。

在上海體育學(xué)院媒體與藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)電子競技解說的楊云浩告訴記者，大一、大二期間，他需要完成播音、舞臺表演、新聞、藝術(shù)等基礎(chǔ)課程。培養(yǎng)廣播和主持專業(yè)的基本技能。大三之后，我開始接受系統(tǒng)的電子競技相關(guān)課程。

“學(xué)校將聘請電子競技行業(yè)的資深從業(yè)者和職業(yè)選手來給我們授課，分享行業(yè)最新動態(tài)，并對實踐進行具體指導(dǎo)。”楊云浩說。

畢業(yè)生職業(yè)方向

據(jù)了解，中國傳媒大學(xué)數(shù)字娛樂專業(yè)首兩屆畢業(yè)生中，有一半報名了游戲研發(fā)相關(guān)崗位，也有部分加入了體育賽事公司、運營、通訊公司。上海體育學(xué)院電子競技解說專業(yè)首批畢業(yè)生大部分從事電子競技解說及相關(guān)崗位。

上海體育學(xué)院播音主持藝術(shù)專業(yè)負責人朱俊河認為，目前游戲策劃、動漫創(chuàng)作等上游行業(yè)崗位需求量較大，行業(yè)頂尖人才需求量較大。

成都體育學(xué)院電子競技課程講師彭羅表示，大家往往對電子競技選手比較熟悉，但一場賽事的組織除了選手之外，還需要很多人來支持，而專業(yè)人才也很重要。每個環(huán)節(jié)都需要。

5月31日，市民和電子競技愛好者在杭州電子競技中心主比賽場館觀看電子競技比賽。新華社記者姜瀚攝

上海市電子競技協(xié)會秘書長朱勤勤認為，在廣闊的電競產(chǎn)業(yè)中，市場人才的需求量還是很大的。

艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示，中國電子競技市場呈上升趨勢，預(yù)計2022年將達到1843.3億元。

2019年，人社部將“電子競技運營者”和“電子競技運動員”列為新職業(yè)，分別定義為“在電子競技行業(yè)從事賽事組織和內(nèi)容運營的人員”以及“從事不同類型電子競技項目參與比賽、陪練、體驗和賽事表演的人員”。

人力資源和社會保障部發(fā)布的2019年電競運營商和電競選手就業(yè)現(xiàn)狀分析報告指出，目前電競崗位人員飽和度不足15%。

多家機構(gòu)聯(lián)合發(fā)布的電競行業(yè)工種調(diào)查報告顯示，電競行業(yè)工種超過100種，涉及賽事、通訊、職能、衍生等類別。

彭羅認為，近年來，一些文創(chuàng)、設(shè)計公司也與電競行業(yè)進行了互動，電競專業(yè)的學(xué)生就業(yè)不一定要局限于電競領(lǐng)域。

朱勤勤等專家表示，電子競技產(chǎn)業(yè)更新?lián)Q代很快，從業(yè)者也需要及時學(xué)習(xí)新的知識和內(nèi)容，不斷適應(yīng)新的變化。

（原標題：《視點深度高校開設(shè)電競專業(yè)透視》.金卓凡編輯）