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    入學(xué)教育存在的問(wèn)題(入學(xué)教育實(shí)施方案)

    發(fā)布時(shí)間:2025-02-17 21:47:32 義務(wù)教育 633次 作者:合肥育英學(xué)校

    節(jié)目參與方式:根據(jù)上線單位,每天早上7:25--7:55分撥打直播熱線2279511或直接微信公眾平臺(tái)留言問(wèn)題和聯(lián)系方式。

    微信公眾平臺(tái):dd2279511或a2279511

    入學(xué)教育存在的問(wèn)題(入學(xué)教育實(shí)施方案)

    微信號(hào):15604151345

    直播時(shí)間:fm103.6丹東綜合廣播7:25--7:55分

    重播時(shí)間:fm101.7丹東經(jīng)濟(jì)廣播12:00——12:30分

    節(jié)目開(kāi)始重點(diǎn)關(guān)注市教育局網(wǎng)上問(wèn)題的處理。

    劉女士問(wèn):我家住在真寺街42號(hào)樓,在哪所學(xué)校上學(xué)。教育局答復(fù):該地址目前學(xué)區(qū)為振興區(qū)永昌小學(xué)。

    張女士詢問(wèn):她是金地廣場(chǎng)小區(qū)的居民,有一套老人房。她沒(méi)有房子。她的孩子可以上金堂小學(xué)嗎?教育局答復(fù):根據(jù)丹東市教育局關(guān)于2019年中小學(xué)招生工作意見(jiàn)要求,小學(xué)新生入學(xué)要按照父母本人戶口、房照及實(shí)際居住“三統(tǒng)一”的原則,執(zhí)行“六年一戶一學(xué)額”的招生政策,按學(xué)區(qū)招生。如果與祖父母或外祖父母同住,孩子從出生后就應(yīng)落戶在老人家里,并長(zhǎng)期且實(shí)際居住在一起,同時(shí)父母在丹東市區(qū)內(nèi)名下無(wú)房產(chǎn)。如符合上述招生條件,經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)后,則可以接收。

    王女士問(wèn):我打算去金堂小學(xué)。公租房沒(méi)有產(chǎn)權(quán)證,有搬遷手續(xù)。如何為我的孩子辦理入學(xué)手續(xù)?教育局答復(fù):經(jīng)電話了解,此房為孩子姥爺?shù)姆孔?,有戶口和回遷安置協(xié)議,但沒(méi)有房照。

    根據(jù)丹東市教育局關(guān)于2019年中小學(xué)招生的意見(jiàn)和要求,新生小學(xué)生必須遵循父母戶口、房產(chǎn)證、實(shí)際居住地“三統(tǒng)一”的原則,實(shí)行“六年一戶一校”的招生政策。按學(xué)區(qū)招生。如果孩子和祖父母住在一起,孩子從出生起就應(yīng)該住在老人院,長(zhǎng)期住在一起。同時(shí),父母在丹東市沒(méi)有擁有任何房產(chǎn)。

    金堂小學(xué)入學(xué)報(bào)到期間,家長(zhǎng)須攜帶搬遷手續(xù)證明、戶口登記通知書(shū)、戶口簿等證明材料,供學(xué)校審核。符合受理?xiàng)l件的,可以受理。

    觀眾咨詢:民辦教師算工齡嗎?教育局答復(fù):在此之前元寶區(qū)教育局已多次接待該聽(tīng)眾,并開(kāi)具了相關(guān)證明材料。

    馬老師問(wèn):下鄉(xiāng)的年輕人,在農(nóng)村當(dāng)過(guò)民辦小學(xué)教師,已經(jīng)退休了。現(xiàn)在有哪些優(yōu)惠政策?教育局答復(fù):現(xiàn)對(duì)非公辦教師按照遼教發(fā)(2011)112號(hào),遼教發(fā)(2012)46號(hào),丹教(2012)114號(hào)文件,丹財(cái)教(2018)160號(hào)文件,發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)助。此外,再無(wú)其他政策。

    觀眾反饋:中學(xué)生在學(xué)校吃飯,午餐質(zhì)量特別差。教育局答復(fù):下線后,工作人員電話聯(lián)系了該聽(tīng)眾,并到學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。該聽(tīng)眾反映的學(xué)校沒(méi)有食堂,學(xué)生自愿選擇就餐方式。家長(zhǎng)可以送餐,學(xué)生也可以回家就餐,但不允許沒(méi)有資質(zhì)的小飯桌等送餐單位進(jìn)入校園。

    觀眾咨詢:教育局對(duì)于教師補(bǔ)課有哪些具體措施?學(xué)區(qū)室所在學(xué)??梢愿鼡Q嗎?教育局答復(fù):工作人員線下聽(tīng)與眾針就補(bǔ)課問(wèn)題和學(xué)區(qū)房熱問(wèn)題進(jìn)行了交流,感謝該聽(tīng)眾提出寶貴意見(jiàn)。

    張老師匯報(bào):學(xué)校老師補(bǔ)課很認(rèn)真。教育局答復(fù):下線后市教育局糾風(fēng)辦立即與張老師取得聯(lián)系,解答了相關(guān)政策。如果有詳實(shí)線索歡迎撥打市教育局投訴電話。

    【預(yù)告片】

    馬女士舉報(bào):她是明星國(guó)際社區(qū)的居民。她此前曾舉報(bào),樓上開(kāi)設(shè)了一家幼兒園,擾亂了居民。她希望教育局加強(qiáng)監(jiān)管。教育局答復(fù):經(jīng)查,該幼兒園位于振安區(qū)果園溝路(民興國(guó)際小區(qū)內(nèi)),成立于2012年,具有區(qū)教育行政部門(mén)頒發(fā)的《學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開(kāi)辦許可證》和區(qū)民政部門(mén)頒發(fā)的《民辦非企業(yè)法人證》。該園現(xiàn)有在園幼兒50人,3個(gè)教學(xué)班。

    幼兒園位于二樓(201室、202室、203室)。其中201、202樓下為零售房,203樓下為住戶。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),公園確實(shí)對(duì)居民造成一定程度的干擾,特別是樓下(103室)居民的日常休息。區(qū)教育行政部門(mén)立即要求幼兒園根據(jù)樓下居民的作息時(shí)間適當(dāng)調(diào)整游戲活動(dòng)。為從根本上解決這一問(wèn)題,區(qū)教育行政部門(mén)協(xié)調(diào)幼兒園與樓下(103室)居民協(xié)商房屋買(mǎi)賣(mài)事宜。經(jīng)過(guò)多輪溝通協(xié)調(diào),雙方達(dá)成房屋買(mǎi)賣(mài)協(xié)議。目前,幼兒園已將5萬(wàn)元購(gòu)房押金交給103室業(yè)主,并正在辦理購(gòu)房貸款和房屋交易等各項(xiàng)手續(xù)。區(qū)教育行政部門(mén)已與觀眾電話溝通,觀眾確認(rèn)已與幼兒園達(dá)成售房協(xié)議,并收到幼兒園5萬(wàn)元購(gòu)房押金。此問(wèn)題已得到解決。

    網(wǎng)友大眼查詢:翡翠一號(hào)樓位于哪個(gè)學(xué)區(qū)。教育局答復(fù):新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)區(qū)目前為丹東新城區(qū)的建成區(qū)。

    網(wǎng)友阿軍詢問(wèn):教育局表示,從明年開(kāi)始,小學(xué)生到初中學(xué)生將按照三統(tǒng)一規(guī)定上學(xué)。沒(méi)有公示期嗎?是直接決定的嗎?教育局答復(fù):過(guò)去的小學(xué)直升初中,越來(lái)越不適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。有不少學(xué)生家不在學(xué)區(qū)內(nèi),上初中距離遠(yuǎn),造成學(xué)生上下學(xué)時(shí)間長(zhǎng)、家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送造成部分學(xué)校門(mén)前上下學(xué)時(shí)段交通阻塞等問(wèn)題。小學(xué)升初中按“三統(tǒng)一”入學(xué),是為了更好地貫徹教育部免試就近入學(xué)、規(guī)范招生秩序、扼制擇校的要求。我市從2014年秋季起,小學(xué)新生嚴(yán)格按照戶口、房照、實(shí)際居住“三統(tǒng)一”的要求入學(xué)。為進(jìn)一步規(guī)范招生入學(xué)秩序,扼制學(xué)區(qū)房炒作,2015年印發(fā)的《丹東市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍信息管理完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度的意見(jiàn)》,明確要求“適時(shí)實(shí)行單校劃片、多校劃片,按戶口、房照進(jìn)行小升初招生工作”。為提醒廣大家長(zhǎng)注意,2018年招生文件中就明確2020年初中新生入學(xué)嚴(yán)格按照戶口、房照、實(shí)際居住“三統(tǒng)一”的要求入學(xué),并通過(guò)媒體、微信廣泛宣傳。今年招生文件只是再次提醒,并不是“直接就定了”。

    網(wǎng)友a(bǔ)thleen問(wèn):我現(xiàn)在的戶口和孩子的戶口都在鎮(zhèn)安區(qū)。現(xiàn)在我在新城區(qū)買(mǎi)的房子下半年就可以交房了,我可以去新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校嗎?教育局答復(fù):請(qǐng)按學(xué)校通知的規(guī)定時(shí)間提交相關(guān)材料,如果戶口和住址有變動(dòng),學(xué)校之間超過(guò)5華里的,在有空余學(xué)位的情況下可以按有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。

    網(wǎng)友問(wèn):如果我要買(mǎi)書(shū)香園50號(hào)樓,我的孩子會(huì)去哪所小學(xué)?教育局答復(fù):書(shū)香苑進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)的住戶可以到振興區(qū)工業(yè)小學(xué)就讀。

    網(wǎng)友咨詢:元寶區(qū)咨詢學(xué)區(qū)的具體電話是多少?教育局答復(fù):元寶區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科電話:2591022。

    網(wǎng)友舉報(bào):一技工學(xué)校在招生和辦理學(xué)籍方面存在問(wèn)題。教育局答復(fù):技校屬市人社局管轄學(xué)校。市教育局沒(méi)有對(duì)該學(xué)校學(xué)生收費(fèi)。市教育局和振安區(qū)教育局工作人員分別向該網(wǎng)友做了解答。

    網(wǎng)友東東問(wèn):公辦幼兒園如何入園。教育局答復(fù):教育局工作人員電話溝通了這位聽(tīng)眾,元寶區(qū)公立幼兒園第二幼兒園,六月初投入使用。孩子要進(jìn)入第二幼兒園需隨時(shí)關(guān)注第二幼兒園的招生通知,根據(jù)該園的招生通知要求進(jìn)行報(bào)名即可,至于什么時(shí)間進(jìn)行招生由該園結(jié)合實(shí)際情況決定,該聽(tīng)眾表示很滿意。

    網(wǎng)友靈兒?jiǎn)枺汉⒆泳妥x八道小學(xué)。孩子、父母、祖父母的戶口均在富春社區(qū)。初中去哪所中學(xué)?教育局答復(fù):按目前的政策為小學(xué)對(duì)口直升中學(xué)。我市從2020年開(kāi)始初中也將按戶口房照實(shí)際居住地入學(xué),招生政策以當(dāng)年文件為準(zhǔn)。

    網(wǎng)友天天開(kāi)心回應(yīng):幼兒園有樂(lè)高拼搭課。是因?yàn)榻逃纸y(tǒng)一全市開(kāi)班嗎?為什么是在正常上課時(shí)間而不是課后舉行?教育局答復(fù):關(guān)于幼兒園開(kāi)始樂(lè)高積木課程,教育工作人員給出了答復(fù):幼兒園開(kāi)設(shè)的課程是根據(jù)遼寧省“五大領(lǐng)域”進(jìn)行設(shè)置,除了“五大領(lǐng)域”課程之外,幼兒園可根據(jù)本園實(shí)際情況開(kāi)設(shè)“園本課程”。不管開(kāi)設(shè)哪種課程都不可單獨(dú)收取課時(shí)費(fèi),不得開(kāi)設(shè)“興趣班”“特長(zhǎng)班”,更不得占用正常授課時(shí)間開(kāi)設(shè)“特長(zhǎng)課程”并額外收費(fèi),該聽(tīng)眾表示很滿意。

    一位網(wǎng)友反映:我的孩子在永昌小學(xué)上三年了,現(xiàn)在非常重視身體素質(zhì)。為什么他們連一年一次最基本的運(yùn)動(dòng)會(huì)都不能辦呢?教育局答復(fù):學(xué)校操場(chǎng)破損較重,學(xué)生運(yùn)動(dòng)受限,因此學(xué)校只能保證兩年一次召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),2017年9月學(xué)校召開(kāi)了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),2019年9月學(xué)校計(jì)劃召開(kāi)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。計(jì)劃今年暑假重新鋪設(shè)操場(chǎng)

    工作人員通過(guò)電話向觀眾匯報(bào)了處理情況。觀眾紛紛表示希望能夠定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。但由于種種因素,學(xué)校目前并沒(méi)有這樣的計(jì)劃。如果未來(lái)?xiàng)l件成熟,學(xué)校會(huì)考慮家長(zhǎng)的建議。

    網(wǎng)友和戰(zhàn)友問(wèn):根據(jù)教育局2017年63號(hào)文件,公辦學(xué)校不得補(bǔ)課。教師參與校外補(bǔ)課的具體定義是怎樣的?教育局答復(fù):根據(jù)丹東市教育局〔2017〕62號(hào)文件規(guī)定,市教育局治理違規(guī)補(bǔ)課范圍包括在職中小學(xué)教師。工作人員電話向該網(wǎng)友進(jìn)行了解答。

    網(wǎng)友電梯問(wèn):我有兩套房子,房子照片都是我的名字。以后孩子在戶口所在地就可以上學(xué)嗎?教育局答復(fù):按照市教育局目前的招生文件規(guī)定,小學(xué)入學(xué)實(shí)行戶口、房照、實(shí)際居住地三統(tǒng)一原則。

    有網(wǎng)友提出了一個(gè)甜到心疼的問(wèn)題:我的孩子現(xiàn)在在武威小學(xué)上五年級(jí)。中學(xué)的話,我們想讓孩子去十七中。如果我們現(xiàn)在在十七中對(duì)應(yīng)的地段買(mǎi)房,孩子就在武威讀完小學(xué)??梢灾苯幼x十七中嗎,還是先轉(zhuǎn)小學(xué)再讀中學(xué)?我的孩子即將進(jìn)入六年級(jí)?,F(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)籍是否太晚了?還可以轉(zhuǎn)讓嗎?

    教育局答復(fù):市教育局招生文件規(guī)定,從2020年開(kāi)始小升初也要實(shí)行戶口、房照、實(shí)際居住三統(tǒng)一原則。工作人員電話向聽(tīng)眾進(jìn)行了解答。

    網(wǎng)友大寶問(wèn):新區(qū)有公辦幼兒園嗎?教育局答復(fù):丹東新區(qū)公立幼兒園,目前為中科院幼兒園。工作人員電話進(jìn)行了解答。

    網(wǎng)友龍哥舉報(bào):在我們丹東新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)路口,露天市場(chǎng)任意占用道路經(jīng)營(yíng),嚴(yán)重影響交通安全。我多次向新區(qū)城管反映,城管卻表示無(wú)法控制。丹東市現(xiàn)在沒(méi)有露天市場(chǎng),流動(dòng)攤販隨意出售。真是一團(tuán)糟。建議教育部門(mén)從加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全的角度協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行管理。教育局答復(fù):接到該網(wǎng)友反映問(wèn)題后,市教育局一方面與屬地政府和相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),共同治理校園周邊安全,一方面督促學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。工作人員電話向該聽(tīng)眾進(jìn)行了解答,該聽(tīng)眾表示理解。

    網(wǎng)友哈寶爸爸問(wèn):教育局說(shuō),從2020年開(kāi)始,小學(xué)到初中按照“三統(tǒng)一”招生。請(qǐng)問(wèn)如何實(shí)施?每所初中是否分為獨(dú)立的學(xué)區(qū)?還是說(shuō)只要在三統(tǒng)一小學(xué)區(qū)就可以直接升讀相應(yīng)的中學(xué)?教育局答復(fù):市教育局將在2020年初中招生前向社會(huì)公示各中學(xué)學(xué)區(qū)。工作人員電話向聽(tīng)眾進(jìn)行了解答。

    網(wǎng)友咨詢:我是一名學(xué)齡兒童的家長(zhǎng)。我們家住在元寶區(qū)金地廣場(chǎng)社區(qū)。我們應(yīng)該去金塘小學(xué)。我孩子的戶口也在金地廣場(chǎng)小區(qū),但房子在我奶奶的名下。我們和我丈夫名下沒(méi)有房子。這樣的話,我們的孩子可以上金堂小學(xué)嗎?教育局答復(fù):根據(jù)丹東市教育局關(guān)于2019年中小學(xué)招生工作意見(jiàn)要求,小學(xué)新生入學(xué)要按照父母本人戶口、房照及實(shí)際居住“三統(tǒng)一”的原則,執(zhí)行“六年一戶一學(xué)額”的招生政策,按學(xué)區(qū)招生。如果與祖父母或外祖父母同住,孩子從出生后就應(yīng)落戶在老人家里,并長(zhǎng)期且實(shí)際居住在一起,同時(shí)父母在丹東市區(qū)內(nèi)名下無(wú)房產(chǎn)。如符合上述招生條件,經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)后,則可以接收。

    網(wǎng)友問(wèn):寬甸第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)合理嗎?寬甸縣教育局答復(fù):接到該網(wǎng)友反映的情況后,寬甸教育局立即責(zé)成局紀(jì)委負(fù)責(zé)調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查處理情況報(bào)告如下:

    為加強(qiáng)寬甸縣小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究,增加學(xué)生閱讀量,提高學(xué)生閱讀能力,縣教育局在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)踐研究。該研究項(xiàng)目是北京十一中校長(zhǎng)李希貴主持的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。通過(guò)語(yǔ)文課程的二次開(kāi)發(fā),學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下圍繞各單元的內(nèi)容獨(dú)立、自由地閱讀,從而增加學(xué)生的閱讀量,擴(kuò)大知識(shí)面。

    為配合此項(xiàng)研究課題,二實(shí)驗(yàn)學(xué)校根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,于10月6日下旬向家長(zhǎng)發(fā)出了一封致家長(zhǎng)的信以及該系列圖書(shū)的自愿訂閱信。本著自愿原則,家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》實(shí)驗(yàn)書(shū)籍。學(xué)校及班主任不參與任何形式的代購(gòu)活動(dòng)。

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