小學(xué)生西安研學(xué)(西安小學(xué)研學(xué)旅行是什么時(shí)候)
為了開(kāi)闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)。4月18日,西安市灞橋區(qū)東城小學(xué)教育集團(tuán)全體高年級(jí)師生帶著好奇和期待走出校園,親近大自然,開(kāi)展了以“實(shí)踐勞動(dòng)”為主題的勞動(dòng)活動(dòng)。教育,灑青春的汗水”教育調(diào)研活動(dòng)。
大自然是最好的教材。為了讓孩子們能夠近距離接觸大自然,感受季節(jié)的特點(diǎn),體驗(yàn)與同伴一起旅行的樂(lè)趣,看,我們正愉快地乘坐在車(chē)上,感受大自然給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。
走進(jìn)蔬菜基地,同學(xué)們一起采摘,享受收獲的喜悅。導(dǎo)師講解采摘方法后,同學(xué)們采摘更加積極,大家都有很大的收獲。學(xué)生們捧著自己采摘的蔬菜感覺(jué)特別甜蜜。
孩子們推著石磨,親自體驗(yàn)了磨豆?jié){的活動(dòng)。他們分組工作,分工明確,配合默契。你磨豆子,他加水。看到豆?jié){被磨出來(lái),他們都高興地笑了,充滿(mǎn)了成就感。
梨子雖然重,卻阻擋不了孩子們干活的興奮。水是最重的,但阻擋不了孩子們勞動(dòng)的快樂(lè)。你我,土地立刻松了,水收起來(lái)了,土地耕好了,農(nóng)民們忙著耕種,來(lái)年就會(huì)有豐收。
活動(dòng)中,孩子們感受到了土壤的珍貴、大自然的恩賜、食物的來(lái)之不易、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的辛勤勞作……
掌握了平衡,就掌握了世界的力量。挑水比賽不僅考驗(yàn)了同學(xué)們之間的友誼,也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作和互助能力。通過(guò)親身采摘、制作花包的體驗(yàn),也增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)工作工具的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。最重要的是讓學(xué)生體驗(yàn)到農(nóng)民在田間地頭的勞動(dòng)和辛苦!
走進(jìn)科研基地,同學(xué)們變身大廚,揉捏面團(tuán),變身小廚師。他們把麻糬一點(diǎn)一點(diǎn)地揉成花面包?;x顏色鮮艷,形狀各異。同學(xué)們捧著自己手中的果實(shí),心里充滿(mǎn)了喜悅和喜悅。
通過(guò)與奶牛的“親密”接觸,同學(xué)們了解了牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程,品嘗了無(wú)添加劑、無(wú)添加水的天然綠色鮮奶和酸奶,感受到了奶牛的溫順與魅力!
最后,孩子們來(lái)到李易之紀(jì)念館,認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代水利建設(shè)的先驅(qū)、陜西著名水利科學(xué)家、教育家李易之先生。他們還參觀了解了博物館展示的水利發(fā)展歷史、水利文化展示、水利科普等相關(guān)知識(shí)。
短暫而充實(shí)的一天很快就結(jié)束了。此次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓孩子們親近自然,體驗(yàn)生活,探索不一樣的秋天。在與自然的接觸中體驗(yàn)人與自然的和諧,使身心愉悅,增強(qiáng)對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,最好的成長(zhǎng)就在旅途中。此次游學(xué)不僅讓同學(xué)們懂得了勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富的過(guò)程,也讓孩子們?cè)谔镆袄飺]灑青春的汗水,用腳衡量一切,用雙手培育希望,用心靈感受一切。他們的心。勞動(dòng)之美。
好好學(xué)習(xí),學(xué)有所成,熱愛(ài)勞動(dòng),感恩生活!
孩子們,去工作,去創(chuàng)造,去生活!
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