2020實行12年義務(wù)教育,2020年實行12年義務(wù)教育
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從哪一年開始實行12年義務(wù)教育呢?
2020年實行12年義務(wù)教育,但是考慮到中國的現(xiàn)狀,于在全國普及十二年義務(wù)教育的提案還在進一步論證之中。
12年義務(wù)教育哪年開始實行
12年義務(wù)教育,是指將高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行12年義務(wù)教育,中國特區(qū)、民族地區(qū)、浙江、廣東、河北多地都嘗試了高中免費教育,取得很好反響。但主要還集中在民族地區(qū)、沿海等發(fā)達地區(qū),沒有大范圍普及。
考慮到中國的現(xiàn)狀,短期內(nèi)要實現(xiàn)12年義教育幾乎是不可能的。教育反映了社會發(fā)展的進程,它是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。它必須與國情、與生產(chǎn)力發(fā)展水平相一致。在有條件的地方可以率先試行十二制教育,但不宜全國范圍內(nèi)推行。與此同時,國家要加大對教育的投入,加強教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。尤其是對教育不發(fā)達的地區(qū)的投入和幫助,讓義務(wù)教育名符其實;教育相對發(fā)達的地區(qū)也應(yīng)積極支援和幫助教育不發(fā)達地區(qū),實現(xiàn)教育公平。
2020年全面實施12年制義務(wù)教育嗎?
還沒有實施
教育部基礎(chǔ)教育司負責人回應(yīng)表示,現(xiàn)階段不可能將九年義務(wù)教育升級為十二年制。
該負責人表示,今年教育部等四部門印發(fā)了《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》,提出到2020年全國普及高中階段教育。但普及、義務(wù)和免費是三個不同的概念,普及高中階段教育重在解決有學上的問題,不是將高中階段教育納入義務(wù)教育或者實施免費教育。
該負責人說,義務(wù)教育具有普及、均衡、強制和免費等屬性,《中華人民共和國義務(wù)教育法》明確規(guī)定我國實行九年義務(wù)教育。
義務(wù)教育是重中之重,到2016年我國九年義務(wù)教育鞏固水平已達93.4%,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展取得顯著成績,但義務(wù)教育發(fā)展不平衡、不充分的問題仍然突出,未來一段時間進一步提高義務(wù)教育鞏固水平和均衡發(fā)展水平的任務(wù)仍然繁重。
十二年義務(wù)教育什么時候開始?
沒有具體時間。
“當前,還不具備把高中階段教育納入義務(wù)教育的條件,高中階段教育的主要任務(wù)是加快普及步伐,滿足初中畢業(yè)生接受高中教育的需要。”針對近日網(wǎng)傳“九年義務(wù)教育升級為十二年制,中考將取消”的消息,教育部基礎(chǔ)教育司負責人回應(yīng)表示,現(xiàn)階段不可能將九年義務(wù)教育升級為十二年制。義務(wù)教育具有普及、均衡、強制和免費等屬性,《中華人民共和國義務(wù)教育法》明確規(guī)定我國實行九年義務(wù)教育。為了全面提高國民素質(zhì),促進教育均衡發(fā)展,我們國家計劃到2020年在全國全面實行12年義務(wù)教育。實行12面義務(wù)教育后,中考將會取消,學生的學習負擔也會減輕,家庭教育的支出也會降低??傊?,這一政策體現(xiàn)了國家對教育事業(yè)的重視,實施12年義務(wù)教育后,將會進一步推動科教興國戰(zhàn)略,利國利民。
什么時候普及12年義務(wù)教育?
我國推行的是普及高中階段教育,而并非實行12年義務(wù)教育。
義務(wù)教育是帶有強制性的,因此也是免費的,以目前多數(shù)省份的能力,難以實現(xiàn)12年免費教育;而普及高中階段(含中職)教育,是從學位數(shù)量上保證人人有學上,從教育觀念上促進人人想上學,并不是強制每個人都必須接受12年教育。
尚未普及,從2020年開始試點。
十二年義務(wù)教育,是指將高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務(wù)教育,中國特區(qū)、民族地區(qū)、浙江、廣東、河北多地都嘗試了高中免費教育,取得很好反響。但主要還集中在民族地區(qū)、沿海等發(fā)達地區(qū),沒有大范圍普及。
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