杭州中考體育加分項目有哪些(杭州中考體育加分政策2022)

杭州市中考體育加分政策自2009年開始實施，為中考學生提供了在體育考試中獲得加分的機會，影響深遠。本文從政策背景、政策內容、實施效果、爭議分析四個方面進行詳細分析，并結合實際情況進行影響分析。通過本文的解讀，讀者可以充分了解杭州市中考體育加分政策的情況及其對教育教學的影響。

1、政策背景

2008年，全國中考改革試點在浙江省實施。2009年，杭州市教育局出臺中考體育加分政策，為中考考生提供體育考試加分的機會，推動實施素質教育，更好地發(fā)展學生的身體素質。該政策是在一系列中考改革措施中推出的，成為中考改革的一部分。

這項政策一推出就引起了很大的爭議。少數(shù)人認為這一舉措會滋生“假體育”，也有人質疑政策實施的合理性。不過，絕大多數(shù)人支持這一政策，認為這對于激勵學生積極參加體育運動、發(fā)展體質會產(chǎn)生積極作用。

數(shù)據(jù)顯示，2016年，全市共有4.4萬名考生參加高中體育考試，近45%的考生獲得加分。

2、政策內容

根據(jù)杭州市教育局規(guī)定，中考體育加分政策主要涉及以下內容：

1.考試合格者的基本分數(shù)為60分。除基本分數(shù)外，考生還可以根據(jù)所獲得的體育證書等級獲得附加分。加分范圍為5分至20分。

2、加分標準以杭州市教育局頒布的體能考試標準為準。體能考試分為A、B、C、D、E五個等級?？忌@得的體育證書等級越高，得分越多。

3.獎勵積分具體標準如下：

B（優(yōu)秀）體育證書，加5分；

具有（省一級）體育證書及以上，加10分；

學校團委認可的體育比賽獲獎證書，加5至12分；

國家、省、市、區(qū)、縣級奧林匹克競賽獲獎證書，加15分至20分（個人項目除外）。

3、實施效果

中考體育加分政策的實施效果逐步顯現(xiàn)，主要體現(xiàn)在以下三個方面：

1、鼓勵學生積極參加體育運動的熱情逐漸高漲。很多學生常常因為缺乏運動意識或運動能力而對體育考試感到困擾和焦慮。但中考體育加分政策的實施，讓學生看到了積極參加體育運動的好處，從而樹立了正確的體育觀念。

2.教育教學方法得到優(yōu)化。通過中考體育加分政策的實施，教育教學方式逐漸發(fā)生變化。學校在課程安排上更加注重根據(jù)學生體質特點進行個性化教學，開展更加豐富多彩、有趣的體育項目。

3、提高體育競賽水平。中考體育加分政策的出臺，促進了學生參與體育的熱情。校園體育競技活動得到很大發(fā)展，學生成績得到很大提高，學生體育競技水平和綜合素質得到提高。

4、爭議分析

中考體育加分政策雖然得到了越來越多的人的支持和認可，但在實踐中仍存在一些爭議和問題。主要集中在以下幾個方面：

1、政策實際效果與預期效果存在差距。盡管中考體育加分政策已廣為宣傳，但實際效果并未達到預期目標。部分學生雖然在體育考試中獲得加分，但因其他科目成績不足而未能進入心儀的學校。

2、積分標準不夠公平，漏洞較多。由于體能測試中學生的評分存在一定的主觀性，測試成績的差異也會導致加分的不平衡。

3、獎勵積分標準不合理，部分證書獎勵積分過高。目前截至2018年，中考體育加分最高為全國奧數(shù)獎證書，加分20分。但相應的，比如國語競賽、物理競賽、數(shù)學競賽等獲獎證書只加2到3分。有人認為這個加分標準不夠合理。

一般來說，中考體育加分政策是為了鼓勵學生參加體育運動，提高身體素質而制定的。但也因實施細節(jié)和加分標準引發(fā)了一系列爭議。下一階段教育改革，需要學術界、政府和社會共同努力，倡導科學、公平、公正、合理、規(guī)范的體育加分政策，為廣大高中生提供更好的體育服務。學校入學考試的學生。