義務(wù)教育滿意度 義務(wù)教育滿意度調(diào)查問卷答案

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育滿意度的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹義務(wù)教育滿意度的解答，讓我們一起看看吧。

全國文明城市滿意度不得低于？

全國文明城市滿意度針對不同事項(xiàng)有不同的比例要求，一般要超過50%以上。

全國文明城市是目前我國反映城市整體文明水平綜合性評價的最高榮譽(yù)，是衡量一個地區(qū)城市形象、整體實(shí)力和發(fā)展水平的重要標(biāo)志，是所有城市品牌中含金量最高、創(chuàng)建難度最大的一個，是目前國內(nèi)城市綜合類評比中的最高榮譽(yù)，也是最具價值的城市品牌。

創(chuàng)建文明城市對市民的滿意度有什么要求?

（1）群眾對黨政機(jī)關(guān)行政效能的滿意度>90%；

（2）群眾對反腐倡廉工作的滿意度>90%；

（3）全民法制宣傳教育的普及率≥80%；

（4）市民對政府誠信的滿意度≥90%；

（5）市民對義務(wù)教育的滿意度≥75%；

（6）市民對見義勇為行為的贊同與支持率≥90%；

（7）市民種綠、護(hù)綠等公益活動參與率≥70%；

（8）市民對捐獻(xiàn)骨髓、器官等行為的認(rèn)同率≥50%；

（9）市民對本市的道德模范的知曉率≥80%；

（10）市民對本地網(wǎng)吧行業(yè)形象的滿意率≥70%；

（11）市民對公交站點(diǎn)布局與交通便捷的滿意率≥60%；

（12）群眾安全感>85%；

（13）科教、文體、法律、衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)活動覆蓋率>80%；

（14）家庭美德的知曉率≥80%；

（15）市民對創(chuàng)建工作的支持率>80%。

九年義務(wù)教育的城市排行？

北京、上海、重慶、天津、哈爾濱、長春、沈陽、大連、濟(jì)南、青島、南京、杭州、寧波、廈門、武漢、廣州、深圳、成都、西安共19個重點(diǎn)大城市的主城區(qū)(不包括郊區(qū)縣等)作為調(diào)查對象，包括4個直轄市、10個副省級城市和5個計劃單列市。選擇在重點(diǎn)大城市中心城區(qū)居住或工作1年以上，且有孩子或者身邊的朋友、同事的孩子在上小學(xué)或者初中的人員，按照性別比例1:1隨機(jī)調(diào)研18歲-60歲之間的成年人，就當(dāng)?shù)厝罕妼φ诮鉀Q就近入學(xué)、治理擇校、縮小校際差距三個方面對義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度進(jìn)行考察。

經(jīng)過專業(yè)公司的調(diào)查，青島在兩個方面取得第一，另外一個方面取得第二。據(jù)了解，在義務(wù)教育均衡方面，青島的排名始終名列前茅。 2015年以來，我市進(jìn)一步聚焦薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)，全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平明顯提高。 10個區(qū)市均通過了國家“全國義務(wù)教育工作基本均衡縣”督導(dǎo)認(rèn)定。在全國15個副省級城市教育現(xiàn)代化監(jiān)測評價與比較研究報告顯示，市域內(nèi)義務(wù)教育校際均衡程度繼2014年度后，再次排名第一

山東省義務(wù)教育質(zhì)量評價方案？

山東省義務(wù)教育質(zhì)量評價實(shí)施方案包括以下幾個方面：

一、評價對象范圍

評價對象為全省義務(wù)教育階段學(xué)校和學(xué)生，包括小學(xué)、初中和九年一貫制學(xué)校，和在校學(xué)生。

二、評價內(nèi)容和指標(biāo)體系

評價內(nèi)容包括教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生綜合素質(zhì)、教育公平和管理服務(wù)四個方面。具體指標(biāo)體系包括課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)業(yè)成績、素質(zhì)評價、教育環(huán)境、學(xué)校管理和教育公平等方面指標(biāo)。

三、數(shù)據(jù)收集和分析

通過學(xué)校、學(xué)生、家長和社會等多個角度，采集數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，包括教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)、學(xué)校運(yùn)行指標(biāo)、師生人員指標(biāo)、學(xué)生成績指標(biāo)、學(xué)生思想道德素質(zhì)指標(biāo)、學(xué)生身心健康指標(biāo)、家長滿意度指標(biāo)等。

四、結(jié)果公示和使用

將評價結(jié)果以適當(dāng)?shù)男问胶头绞较蛏鐣荆瑫r可以在學(xué)校和行政部門中使用，為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和提高學(xué)生綜合素質(zhì)提供依據(jù)。

五、實(shí)施措施和保障措施

實(shí)施評價需要配合相關(guān)保障措施，如相關(guān)培訓(xùn)、數(shù)據(jù)保護(hù)、評價數(shù)據(jù)分享等。同時，也需要政府和社會對教育事業(yè)的支持和各個學(xué)校的積極參與。

到此，以上就是小編對于義務(wù)教育滿意度的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育滿意度的3點(diǎn)解答對大家有用。