教育局控輟保學(xué)方案(控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組分工)

近年來(lái)，為確保義務(wù)教育階段適齡兒童青少年不輟學(xué)、順利完成學(xué)業(yè)，略陽(yáng)縣教育體育局巧用“組合拳”，堅(jiān)定不移地做好教育工作。做好穩(wěn)定學(xué)生工作。目前，略陽(yáng)縣小學(xué)輟學(xué)率為零，初中輟學(xué)率控制在0.51%以內(nèi)，義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%以上。中小學(xué)留守兒童、流動(dòng)兒童、殘疾學(xué)生、建檔立卡貧困戶兒童沒(méi)有輟學(xué)，入學(xué)率達(dá)到100%。2015年，該縣以高分通過(guò)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣和陜西省“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。全縣教育普及率始終保持較高水平，贏得群眾和省市的認(rèn)可和贊譽(yù)。

完善輟學(xué)控制和就學(xué)保障體系，確保責(zé)任落實(shí)。一是進(jìn)一步強(qiáng)化控失保學(xué)“雙線”責(zé)任，健全控失保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，保障適齡兒童少年按照規(guī)定接受義務(wù)教育的權(quán)利。與法律。每年年初，縣政府與各鎮(zhèn)（辦）、各鎮(zhèn)（辦）、村組簽訂“四級(jí)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)，縣教育體育局與各學(xué)校、各校、各村簽訂“四級(jí)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)。教師分別控制輟學(xué)和保證教育，嚴(yán)格控制輟學(xué)責(zé)任“雙線”。形成一級(jí)抓落實(shí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。二是嚴(yán)格控制輟學(xué)，確保學(xué)?？?jī)效考核。每年年底，縣政府、縣教育體育局對(duì)各鎮(zhèn)（辦）、學(xué)?？剌z保學(xué)工作進(jìn)行嚴(yán)格考核，并將考核結(jié)果作為黨的考核工具各鎮(zhèn)（辦）政府領(lǐng)導(dǎo)和主要負(fù)責(zé)人履行教育職能，確保教育工作取得成功。落實(shí)考核獎(jiǎng)懲措施，嚴(yán)格應(yīng)用考核結(jié)果，是人民群眾對(duì)教育滿意的重要依據(jù)，確保控輟保學(xué)工作有效開(kāi)展。

建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，確保工作有序開(kāi)展。一是建立健全輟學(xué)控制和就學(xué)保障信息報(bào)告制度。全縣中小學(xué)對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、退學(xué)、休學(xué)實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度。對(duì)發(fā)現(xiàn)有退學(xué)傾向的學(xué)生，將實(shí)行嚴(yán)格的全程監(jiān)控和隨時(shí)報(bào)告制度。二是規(guī)范學(xué)籍管理。建立動(dòng)態(tài)監(jiān)控機(jī)制，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)流程，嚴(yán)格電子學(xué)籍管理，實(shí)行“一人一身份、身份跟隨一人”，強(qiáng)化縣政務(wù)廳教育服務(wù)窗口和學(xué)籍在線標(biāo)準(zhǔn)化操作，確保每個(gè)學(xué)生的升學(xué)去向清晰。核對(duì)后確保準(zhǔn)確，核實(shí)后確認(rèn)為真。三是做好學(xué)齡兒童少年統(tǒng)計(jì)信息報(bào)送工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各鎮(zhèn)教育中心學(xué)校立即進(jìn)行“村統(tǒng)計(jì)、鎮(zhèn)匯總”，并按要求報(bào)送縣教育督導(dǎo)辦公室?！哆m齡兒童少年花名冊(cè)》《適齡兒童少年就讀信息花名冊(cè)》:010-《適齡兒童少年就讀變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》《適齡兒童少年輟學(xué)信息匯總表》等“三表兩卷”，為上級(jí)部門(mén)提供準(zhǔn)確、詳細(xì)的數(shù)據(jù)信息。

加強(qiáng)輟學(xué)控制和學(xué)校保護(hù)監(jiān)督，確保整改落實(shí)到位。一是組建61名專兼職縣級(jí)督察隊(duì)伍?？h人民政府聘用和撥付《特殊適齡兒童少年就讀信息匯總表》《督學(xué)證》。檢查組分組，建立檢查責(zé)任區(qū)督導(dǎo)制度，發(fā)揮檢查員作用。到學(xué)校開(kāi)展一次教育督導(dǎo)，確保學(xué)校教育督導(dǎo)控制輟學(xué)，確保教育制度化、常態(tài)化。二是每學(xué)年春秋兩季，縣教育督導(dǎo)辦根據(jù)縣政府、縣教育體育局下發(fā)的目標(biāo)責(zé)任書(shū)和《督學(xué)工作手冊(cè)》等相關(guān)信息數(shù)據(jù)，深入開(kāi)展全縣所有義務(wù)教育學(xué)校開(kāi)展“一個(gè)也不缺”的“網(wǎng)式”控輟保學(xué)專項(xiàng)督查，走訪家長(zhǎng)、學(xué)生，現(xiàn)場(chǎng)檢查工作控制輟學(xué)，保障各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和中小學(xué)教育。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將立即督促限期整改。建立問(wèn)題臺(tái)賬和問(wèn)題報(bào)告評(píng)議制度，嚴(yán)格輟學(xué)防控，確保學(xué)校教育底線。

落實(shí)貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)，確保精準(zhǔn)幫扶。一是全縣建檔立卡貧困戶兒童4026人，已落實(shí)資金4080萬(wàn)元，確保全縣建檔立卡貧困戶學(xué)生全部享受到相應(yīng)的獎(jiǎng)、貸、補(bǔ)、減、補(bǔ)、補(bǔ)，等學(xué)生資助政策。二是結(jié)合學(xué)校貧困學(xué)生實(shí)際情況，全縣各學(xué)校由496名在職黨員教師牽頭，1702名教師參與，對(duì)4026名認(rèn)定貧困學(xué)生開(kāi)展黨員教師結(jié)對(duì)幫扶，落實(shí)“開(kāi)小灶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”的“一次性”一對(duì)一、一對(duì)多幫扶措施。三是全縣農(nóng)村義務(wù)教育“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)現(xiàn)全覆蓋，受益率100%。每年有超過(guò)名學(xué)生受益于“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供“營(yíng)養(yǎng)”動(dòng)力。四是在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)村的學(xué)校建立留守兒童托管中心，設(shè)立家庭電話和家庭視頻聊天設(shè)施，選拔品德高尚、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)生信任的已婚女教師為全縣2425名貧困學(xué)生提供服務(wù)。留守兒童充當(dāng)“代母”，為他們提供“生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)”等特殊照顧。五是開(kāi)展“上門(mén)教學(xué)”活動(dòng)，為殘疾學(xué)生上課、上門(mén)教育，幫助他們完成義務(wù)教育。六是全縣教職員工深入學(xué)生家庭，積極開(kāi)展“家訪”活動(dòng)，指導(dǎo)家庭教育，幫助解決學(xué)生的教育和生活問(wèn)題，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)、學(xué)習(xí)疲勞或殘疾。

提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，確保學(xué)生留得住、學(xué)得好、不輟學(xué)。一是大力開(kāi)展師資培訓(xùn)，通過(guò)省級(jí)名師之路、市級(jí)名師大篷車(chē)、各類縣級(jí)培訓(xùn)以及與交大附中、慶安中學(xué)、遠(yuǎn)東一中的合作、西安小學(xué)、渭南實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西鐵二園、空軍工程幼兒園等省內(nèi)名校開(kāi)展結(jié)對(duì)交流，提高教師專業(yè)素質(zhì)，讓學(xué)生喜歡老師。二是深化課堂教學(xué)改革，打造“高效課堂”新模式，不斷提高課堂效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂。三是改革評(píng)價(jià)方式，探索多元化評(píng)價(jià)渠道，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生和教師教學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)建立新型和諧師生關(guān)系，實(shí)行學(xué)生干部輪換制度，引導(dǎo)學(xué)生自主管理、全面發(fā)展。四是加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理，提高教育管理水平，豐富校園文化生活，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的向心力和吸引力，努力營(yíng)造周到、溫馨的服務(wù)環(huán)境。確保學(xué)生能入學(xué)、能留校、學(xué)好、不輟學(xué)。