國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案
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什么是義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)?
義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)是對(duì)全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行的一種量化、定量化、科學(xué)化的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)。
其目的是為了通過數(shù)據(jù)和信息反饋,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校和教育部門的改進(jìn)和發(fā)展。
這項(xiàng)檢測(cè)在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施,利用測(cè)驗(yàn)、觀察、訪談等方法,檢測(cè)學(xué)校的教師素質(zhì)、課堂教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等方面,以便更好地改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí),它也可以幫助家長(zhǎng)和學(xué)生們更好地了解自己所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為他們的學(xué)習(xí)和生活提供指導(dǎo)和幫助。
基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)六個(gè)指標(biāo)?
我國(guó)近幾年積極加強(qiáng)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,監(jiān)測(cè)的內(nèi)容包括學(xué)生的思想品德和公民素養(yǎng)、身體和心理健康水平、學(xué)業(yè)水平和學(xué)習(xí)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)等六個(gè)方面(即不僅將語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)作為國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重要學(xué)科,還將德育、體育、藝術(shù)納入監(jiān)測(cè)領(lǐng)域),這不同于常規(guī)的學(xué)業(yè)成績(jī)考試,監(jiān)測(cè)的是學(xué)生全面素質(zhì)狀況。
希望通過對(duì)基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和身心健康狀況的監(jiān)測(cè),準(zhǔn)確地向國(guó)家報(bào)告基礎(chǔ)教育質(zhì)量的現(xiàn)狀等,為國(guó)家教育決策提供信息、依據(jù)和建議。
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