新高一班主任工作計(jì)劃書(shū)范文(新高一班主任工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě))

新高中班主任工作計(jì)劃

時(shí)間過(guò)得真快，新的工作很快就要開(kāi)始了。此時(shí)我們需要開(kāi)始制定工作計(jì)劃。但我相信很多人都一無(wú)所知。以下是小編精心整理的新任高中班主任工作計(jì)劃。希望對(duì)大家有所幫助。

我今年剛來(lái)到xx一中。受到領(lǐng)導(dǎo)高度重視的學(xué)校安排我擔(dān)任高一年級(jí)14班的班主任。在高中三年的學(xué)習(xí)生活中，一年級(jí)是教育的關(guān)鍵階段。學(xué)生能否取得學(xué)業(yè)成功取決于良好的習(xí)慣。因此，我會(huì)把“育人教育”作為我工作的重點(diǎn)。另外，作為普通班，成績(jī)無(wú)疑至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)方面，我把塑造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)作為關(guān)鍵。重點(diǎn)關(guān)注這兩個(gè)中心，說(shuō)說(shuō)你的具體計(jì)劃。

1、做好班級(jí)定位。我們班營(yíng)造“家”的氛圍，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。

開(kāi)學(xué)第一天，我就明確表示這個(gè)班級(jí)是一個(gè)“家庭”，我就是這個(gè)家庭的“家長(zhǎng)”。我給自己的定位就是兩個(gè)字：“奉獻(xiàn)”；班訓(xùn)是“學(xué)知識(shí)先、學(xué)德先、做人先、做人”。班級(jí)口號(hào)是“誠(chéng)信為美，無(wú)悔；上善若金，踐行一生”；學(xué)生心中要有一種緊迫感和使命感：“夢(mèng)想未實(shí)現(xiàn)，怎能放棄，恩情未得到回報(bào)，怎敢放松”。

2.制定詳細(xì)的班級(jí)規(guī)則，使班級(jí)日?；顒?dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能得到遵循。

開(kāi)學(xué)前利用清晰詳細(xì)的班級(jí)規(guī)則和紀(jì)律。并在今后的學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)真落實(shí)，獎(jiǎng)好罰壞。力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)形成良好的班風(fēng)，基本確保無(wú)違紀(jì)行為。

2、培養(yǎng)一支精干的班干部隊(duì)伍

學(xué)年開(kāi)始時(shí)選拔初步班干部隊(duì)伍，培訓(xùn)班干部，協(xié)助班主任、班主任完成日常工作。用好軍訓(xùn)和班干部執(zhí)行班規(guī)的作用，力爭(zhēng)一個(gè)月內(nèi)在學(xué)生中基本樹(shù)立班干部的威信，盡快成為班主任、科主任的得力助手。

3、注重榜樣和引領(lǐng)作用

在日常學(xué)習(xí)中，注重觀察，尋找班級(jí)工作表現(xiàn)突出的學(xué)生，樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、勞動(dòng)標(biāo)兵等模范標(biāo)兵。在學(xué)生中樹(shù)立標(biāo)桿，營(yíng)造向榜樣學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)榜樣的良好氛圍。

4、注重寄宿生的管理

班里的大部分學(xué)生都是寄宿生。他們遠(yuǎn)離家人，長(zhǎng)期在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活。與走讀生相比，他們的問(wèn)題更多。開(kāi)學(xué)時(shí)，我堅(jiān)持經(jīng)常去宿舍，經(jīng)常和他們交流。盡早掌握他們的心理狀態(tài)，堅(jiān)持每天檢查他們的就寢時(shí)間，讓他們從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣，為第二天能夠投入精力學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

5、與父母保持良好溝通

最了解學(xué)生的人是他們自己的父母。為及時(shí)掌握學(xué)生思想狀況，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，共同解決問(wèn)題，努力對(duì)全校每一位學(xué)生進(jìn)行家訪。課堂對(duì)孩子的教育形成積極的影響。一起。

6.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生

了解每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，成為每一個(gè)學(xué)生的朋友。只有這樣，才能得到學(xué)生的理解、信任和支持。只有這樣，班級(jí)工作才能順利進(jìn)行。利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)生溝通，而不僅僅是在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才進(jìn)行溝通。交流時(shí)要選擇正確的時(shí)間、地點(diǎn)和方式，盡快了解每一個(gè)學(xué)生。

7、充分發(fā)揮教師的團(tuán)隊(duì)作用，共同管理班級(jí)。

班級(jí)的管理不僅僅是班主任的事。要充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，注重與其他學(xué)科教師的溝通，及時(shí)從各種渠道獲取班上每個(gè)學(xué)生的信息。在解決班級(jí)問(wèn)題時(shí)，充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益，共同出謀劃策，會(huì)取得更好的效果。

8、利用好每次班會(huì)。

原則上每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)是班級(jí)工作的重要組成部分。認(rèn)真策劃、組織、記錄每次班會(huì)。力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生在每次班會(huì)上有所收獲。我們努力在每次班會(huì)后升華學(xué)生的思想。每次班會(huì)結(jié)束后，班級(jí)都會(huì)煥然一新。

以上是本學(xué)期班主任工作的初步計(jì)劃。希望在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本學(xué)期的班主任工作能夠順利開(kāi)展，圓滿結(jié)束。

【新一年級(jí)班主任工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

一、一年級(jí)教師工作計(jì)劃

2、一年級(jí)教師工作計(jì)劃

三、一年級(jí)教師工作計(jì)劃

4.一年級(jí)教師4項(xiàng)工作計(jì)劃

五、一年級(jí)教師工作計(jì)劃

六、一年級(jí)教師工作計(jì)劃

七、一年級(jí)班級(jí)管理方案

八、班主任工作計(jì)劃