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    義務(wù)教育法修訂 義務(wù)教育法修訂時(shí)間

    發(fā)布時(shí)間:2024-04-15 13:17:01 義務(wù)教育 0次 作者:合肥育英學(xué)校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于義務(wù)教育法修訂的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育法修訂的解答,讓我們一起看看吧。

    義務(wù)教育法修改過幾次?

    1986年4月12日,六屆全國人大四次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》。

    義務(wù)教育法修訂 義務(wù)教育法修訂時(shí)間

    2003年,在十屆全國人大一次會(huì)議上,376名全國人大代表聯(lián)名提交了修改義務(wù)教育法的議案。

    2004年6月,義務(wù)教育法形成修訂稿,報(bào)送國務(wù)院審議。

    2006年2月25日,十屆全國人大常委會(huì)第二十次會(huì)議舉行,義務(wù)教育法(修訂草案)首次提交審議。

    2006年2月27日,全國人大常委會(huì)對(duì)修訂草案進(jìn)行分組審議。

    2006年6月29日,全國人大常委會(huì)審議通過了新義務(wù)教育法。

    1986年4月12日第六屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過 2006年6月29日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二 次會(huì)議修訂根據(jù)2015年4月24日第十二屆全國人民代表大會(huì) 常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議《關(guān)于修改〈中華人民共和國義務(wù)教育 法〉等五部法律的決定》修正。國家鼓勵(lì)社會(huì)組織和個(gè)人向義務(wù)教育捐贈(zèng),鼓 勵(lì)按照國家有關(guān)基金會(huì)管理的規(guī)定設(shè)立義務(wù)教育基金。

    義務(wù)教育法的修改原因及內(nèi)容?

    第一條 為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法,制定本法。

    第二條 國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。第三條 義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)

      第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。

    第五條 各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé),保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

    2021年義務(wù)教育法新修訂?

    (1)遵守法律、法規(guī) 這項(xiàng)義務(wù)可以稱為“遵紀(jì)守法義務(wù)”。遵守法律法規(guī),即包括憲法、法律、行政法規(guī),也包括教育法律、法規(guī)和有關(guān)教育的規(guī)章。學(xué)生遵守國家法律、法規(guī),重點(diǎn)在于遵守法律、法規(guī)中有關(guān)學(xué)生的規(guī)定。對(duì)不同層次和不同類型學(xué)校的學(xué)生有不同的要求。如果不遵守國家法律、法規(guī)的話,就會(huì)觸犯有關(guān)法律、法規(guī),從而受到法律的嚴(yán)厲制裁。(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,形成高尚的思想品德和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 這項(xiàng)義務(wù)可以稱為“培養(yǎng)良好品德義務(wù)”。我國教育方針要求把受教育者培養(yǎng)成為在德智體幾方面都得到發(fā)展的有社會(huì)主義覺悟有文化的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這里面一項(xiàng)重要任務(wù)是使學(xué)生形成高尚的思想品德和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。這既是學(xué)校的職責(zé),同時(shí)也是受教育者的義務(wù)。對(duì)不同層次和不同類型學(xué)校的學(xué)生有不同的要求,履行這方面的義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)是不同的。目前都制定有相應(yīng)的學(xué)生行為準(zhǔn)則,如《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等.   答案補(bǔ)充   (3)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) 這項(xiàng)義務(wù)可以稱為“努力學(xué)習(xí)義務(wù)”。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校就意味著承擔(dān)了接受教育的義務(wù)。對(duì)義務(wù)教育階段的學(xué)生來說,這種義務(wù)是強(qiáng)迫的;對(duì)非義務(wù)教育階段的學(xué)生來說,這是依自愿入學(xué)在享受教育權(quán)利同時(shí)應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。它同時(shí)也是學(xué)生獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)利的前提。這項(xiàng)義務(wù)包含以下方面的內(nèi)容: ①學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校上課,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。不能無故遲到、早退或輟學(xué),不能去做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;②上課時(shí)應(yīng)專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問; ③放學(xué)后,應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。考試不作弊。珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng)。  ?。?)遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度 這項(xiàng)義務(wù)可以稱為“遵守其他制度的義務(wù)”。學(xué)?;蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)為了保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,需要制定有關(guān)的管理制度。對(duì)這些管理制度,受教育者有義務(wù)遵守。主要包括以下幾個(gè)方面:①遵守其所在教育機(jī)構(gòu)的思想政治教育管理制度;②遵守其所在教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理制度;③遵守其所在教育機(jī)構(gòu)的學(xué)籍管理制度。包括入學(xué)注冊(cè),成績考核,對(duì)升級(jí)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的處理,考勤記錄,紀(jì)律教育,獎(jiǎng)勵(lì)處分以及對(duì)學(xué)生畢業(yè)資格的審查等管理規(guī)定;④遵守其所在教育機(jī)構(gòu)的體育管理、衛(wèi)生管理、圖書儀器管理、校園管理等方面的制度

    到此,以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育法修訂的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于義務(wù)教育法修訂的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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