中考依靠(中考坐最后一排有可能作弊嗎)

隨著中考的臨近，很多初中生越來越害怕背誦。由于時(shí)間短，需要背誦的內(nèi)容就如同散沙一樣。一天背了，第二天就忘記了，這是大多數(shù)學(xué)生的通病。那么，有沒有什么特別有效的背誦技巧呢？今天，星火教育的王老師給大家?guī)砀＠?，教初中生如何高效背誦。

1.反復(fù)閱讀

反復(fù)閱讀有助于學(xué)生快速熟悉文章的長(zhǎng)度和內(nèi)容分布。然而，重復(fù)閱讀并不意味著盲目地照本宣科。這樣，就不可能記住文章的內(nèi)容，更不可能很好地理解文章的精髓。因此，反復(fù)閱讀需要學(xué)生集中注意力。慢慢地閱讀文字，思考文章的主旨和意義，在腦海中構(gòu)建出文章的基本框架。

2.借助關(guān)鍵詞記憶

關(guān)鍵詞不僅是文章的重點(diǎn)，而且在學(xué)生記憶文章的過程中也發(fā)揮著重要的作用。當(dāng)學(xué)生背一篇長(zhǎng)文章時(shí)，可以利用文章中的關(guān)鍵詞來背誦整篇文章。關(guān)鍵詞記憶是學(xué)生記住整篇文章的基礎(chǔ)和前提，因?yàn)橐黄恼碌闹行膬?nèi)容和主題往往是通過關(guān)鍵詞來體現(xiàn)的，所以如果學(xué)生想要很好地記住整篇文章，最好的方法就是使用關(guān)鍵詞去去記憶，效果會(huì)好很多。

3.提綱挈領(lǐng)法

學(xué)生要想記住整篇文章，就不能忽視對(duì)文章結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn)的提取和加工。他們必須用自己的話概括文章的大意和結(jié)構(gòu)層次，提取要點(diǎn)和關(guān)鍵部分，并記在筆記本上，根據(jù)這些重點(diǎn)和要點(diǎn)不斷記住文章的所有內(nèi)容，這樣記住整篇文章的難度就會(huì)大大降低。

4.嘗試背誦

在深入理解的基礎(chǔ)上，多讀幾遍，合上書，努力背：看看哪里容易記，哪里難記，哪里能記，哪里不能記記住它。重點(diǎn)朗讀那些有難度或難記的部分，并通讀一遍，直到能背下來為止。這種理解、閱讀和背誦三位一體的方法比機(jī)械地一遍又一遍地背誦它要有效得多。

5.分層背誦法

學(xué)生應(yīng)該知道理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。學(xué)生采用分層背誦法，即先了解所背誦部分的大意，然后將其分為若干層次，總結(jié)各個(gè)層次的含義，理解各層次之間的內(nèi)在聯(lián)系，理清思路，并理解其含義。每一層都是連貫的。在此基礎(chǔ)上，多背幾遍，就能背得很快。這種方法適合記憶段落或短文。

6.整分背誦

這就要求學(xué)生學(xué)會(huì)整體背誦和分層背誦的有機(jī)結(jié)合，主要適合背誦較長(zhǎng)的詩歌。背誦較長(zhǎng)的詩歌時(shí)，往往更容易記住第一部分，這在心理學(xué)上稱為“初始效應(yīng)”；而中間部分往往很難記住，這在心理學(xué)上稱為“中遠(yuǎn)程效應(yīng)”。因此，在使用這種方法時(shí)，要強(qiáng)化“中長(zhǎng)期效應(yīng)”，提高審稿率，形成強(qiáng)大的刺激。只有這樣，你的背誦才會(huì)牢牢記住，你的背誦效率也會(huì)大大提高。

星火教育的王老師認(rèn)為，初中生越接近最后階段，越不能放棄背誦。只要找到正確的方法并持之以恒，功夫不負(fù)有心人，學(xué)生一定會(huì)取得好成績(jī)。^