向著星辰大海出發(fā)(向著星辰大海闊步前行)

原標(biāo)題：向星辰大海出發(fā)，出發(fā)——杭州下沙中學(xué)首屆沈括班開班儀式

杭州市下沙中學(xué)

第一期沈括班開班儀式

5月9日下午，杭州下沙中學(xué)七年級(jí)學(xué)生在行政樓三樓大會(huì)議室舉行了簡(jiǎn)單而隆重的開學(xué)典禮。開幕式由七年級(jí)主任陳燕飛主持，童永勝校長(zhǎng)、吳日輝副書記、外教羅迪、沈括班主任出席開幕式。

名人堂

陳燕飛老師首先通過視頻介紹了沈括班名的由來。

沈括

沈括（1031—1095），字存中，號(hào)蒙溪掌人，漢族，杭州錢塘縣（今浙江杭州）人，北宋官員、科學(xué)家。沈括一生致力于科學(xué)研究，在許多學(xué)科上都有深厚的造詣和杰出的成就。他被譽(yù)為“中國(guó)整個(gè)科學(xué)史上最杰出的人物”。其代表作《夢(mèng)溪筆談》內(nèi)容豐富，體現(xiàn)了前人科學(xué)成果的巔峰之作。它在世界文化史上占有重要地位，被譽(yù)為“中國(guó)科學(xué)史上的里程碑”。

學(xué)生代表發(fā)言

709班優(yōu)秀學(xué)生代表徐兆軒代表沈括班全體學(xué)生發(fā)言。徐兆軒學(xué)生認(rèn)為，科學(xué)是一套訓(xùn)練邏輯和思維的體操。學(xué)習(xí)科學(xué)可以提高每個(gè)人分析和判斷事物的能力。同時(shí)，徐老師還對(duì)學(xué)校設(shè)立沈括班表示認(rèn)可和感謝。他相信沈括班能夠幫助學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生擁有更多的創(chuàng)新能力和活躍的思維。他也希望自己能夠在沈括班上提升自己的能力。

領(lǐng)導(dǎo)致辭

童永勝校長(zhǎng)祝賀在座的全體同學(xué)成為我校沈括班第一批學(xué)員，也祝賀我校第一批沈括班開班成功。同時(shí)，佟校長(zhǎng)也向沈括班上的全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)要求：

第一句話，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。要有學(xué)習(xí)的精神，要向同學(xué)學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)。學(xué)課內(nèi)的，學(xué)課外的，學(xué)國(guó)內(nèi)的，也要學(xué)國(guó)外的，只要值得學(xué)的，我們都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)。

第二句話，鉆研再鉆研。理科更注重對(duì)規(guī)律的挖掘與探索，而只有鉆研的精神，才能向著窮盡疑問的方向前進(jìn)。

第三句話，思考再思考。要學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)提問，這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，成就我們的人生追求。

第四句話，實(shí)踐再實(shí)踐。實(shí)踐是我們最好的老師。

最后，佟校長(zhǎng)勉勵(lì)全體同學(xué)：自從我們成為沈括班上的學(xué)生，我們的路有星辰大海，只關(guān)心風(fēng)雨。我們要按照好青年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，做到盡善盡美。

展望未來

最后，沈括班的校領(lǐng)導(dǎo)和老師為學(xué)生們佩戴了沈括班的專屬徽章。帶著徽章，帶著榮譽(yù)，相信同學(xué)們能夠在沈括的班級(jí)里揚(yáng)帆起航，駛向星辰大海！

童校長(zhǎng)為學(xué)生佩戴徽章

吳副書記為學(xué)生佩戴胸牌

外教STEAM課

開營(yíng)儀式結(jié)束后，外教羅迪為沈括班上的同學(xué)們帶來了不一樣的STEAM課程?，F(xiàn)場(chǎng)充滿掌聲。羅迪老師今后還將和學(xué)生們一起進(jìn)行STEAM學(xué)習(xí)。大家都非常感興趣。即將到來的沈括課，趣味十足！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將自上而下探索。希望沈括班上的全體同學(xué)，以班名為動(dòng)力，在全體師生的共同努力下，創(chuàng)造下沙中學(xué)的輝煌歷史，紀(jì)念我校建校60周年。獻(xiàn)給中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年的禮物。發(fā)揮青春力量，展現(xiàn)青春風(fēng)采！

【結(jié)尾】

撰稿：朱雙雙

所在部門：七年級(jí)組