義務(wù)教育的本質(zhì)特征，義務(wù)教育的本質(zhì)特征是

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育的本質(zhì)特征的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育的本質(zhì)特征的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育的含義及其特征是什么？

答：一、含義：

義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。其實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。

二、特征：

中國(guó)義務(wù)教育的強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性的特點(diǎn)。

1、強(qiáng)制性，又叫義務(wù)性。讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù)。誰違反這個(gè)義務(wù)，誰就要受到法律的規(guī)范。

2、公益性，就是明確規(guī)定“不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”。公益性和免費(fèi)性是聯(lián)系在一起的，要全部免除學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)還需要一個(gè)過程。

3、統(tǒng)一性。全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育，這個(gè)統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)等等。

義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)？

義務(wù)教育的性質(zhì)與特征

　　1、義務(wù)教育的全民性

　　義務(wù)教育的全民性，就是要求全體適齡兒童、少年，除依照法律、法規(guī)的規(guī)定可以免除義務(wù)教育的以外，都必須入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。

　　2、義務(wù)教育的義務(wù)性

　　義務(wù)教育的義務(wù)性，表現(xiàn)在實(shí)施義務(wù)教育既是國(guó)家對(duì)人民的義務(wù)，也是監(jiān)護(hù)人對(duì)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)盡的公民的基本義務(wù)之一。

　　3、義務(wù)教育的免費(fèi)性

　　義務(wù)教育的免費(fèi)性是指國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免除全部或者大部分的就學(xué)費(fèi)用，這是世界各國(guó)義務(wù)教育的公共特點(diǎn)。

　　4、義務(wù)教育的強(qiáng)迫性

　　義務(wù)教育的強(qiáng)迫性表現(xiàn)為義務(wù)教育是依法由國(guó)家強(qiáng)制保證推行的。

　　5、義務(wù)教育的公共性

　　義務(wù)教育的公共性是指義務(wù)教育是面向全體國(guó)民的教育。

　　6、義務(wù)教育的基礎(chǔ)性

　　義務(wù)教育的基礎(chǔ)性是指義務(wù)教育要使全體適齡兒童和少年接受最基本的教育。

　　違反義務(wù)教育的承擔(dān)的法律責(zé)任

　　(一)因工作失職或玩忽職守妨礙義務(wù)教育實(shí)施的法律責(zé)任

　　1、未能如期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育規(guī)劃目標(biāo)和達(dá)到辦學(xué)條件要求的法律責(zé)任。

　　因工作失職未能如期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育實(shí)施規(guī)劃目標(biāo)的，以及無特殊原因，未能如期達(dá)到實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件要求的，由鄉(xiāng)人民政府依照管理權(quán)限對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分。未能積極履行職責(zé)，從而影響了義務(wù)教育規(guī)劃目標(biāo)和辦學(xué)條件的如期實(shí)現(xiàn)，其行為構(gòu)成失職。

　　2、對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施的法律責(zé)任

　　對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施加以解決的，要對(duì)有關(guān)責(zé)任人員予以行政處分。負(fù)有法定責(zé)任保障學(xué)生接受規(guī)定年限義務(wù)教育的有關(guān)基層村委以及中小學(xué)校的校長(zhǎng)、教師等，如發(fā)現(xiàn)接受義務(wù)教育的中小學(xué)生輟學(xué)，不采取措施解決，也不如實(shí)向上級(jí)報(bào)告的，屬于失職行為。

　　3、玩忽職守致使校舍倒塌并造成師生傷亡的法律責(zé)任

　　玩忽職守致使校舍倒塌，造成師生傷亡事故的，由鄉(xiāng)人民政府或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

性質(zhì)和任務(wù)屬于公益性，就是明確規(guī)定"不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)"。公益性和免費(fèi)性是聯(lián)系在一起的如修訂的義務(wù)教育第二條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。

統(tǒng)一性是貫穿始終的一個(gè)理念。在新法中，從始至終強(qiáng)調(diào)在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育，這個(gè)統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)等等。

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育的本質(zhì)特征的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育的本質(zhì)特征的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。